六一游園活動策劃方案

    時間:2020-12-04 17:43:15 方案 我要投稿

    六一游園活動策劃方案范本

      舉辦游園活動已經成為慶祝六一到來的活動之一。以下是六一游園活動策劃方案范本,歡迎閱讀。

    六一游園活動策劃方案范本

      六一游園活動策劃方案范本1

      一.活動目的

      “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

      二.活動時間安排

      5月31日下午13:30-15:00

      1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

      2.13:30學生開始游園。

      3.15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。

      三.活動地點

      各班級教室

      四.活動的形式

      1.以個人為單位,自由選擇組織活動節目,,優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分5分)

      2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只準參與一次。

      3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。

      4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的進行。

      六.活動要求

      1.游園規則方案由大隊部制定并下發。

      2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。

      3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統一下發)

      4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y束后,各班級要搞好衛生工作。

      5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

      七.組織領導及具體分工

      組長: 余x

      副組長:夏x

      成員:全體教師

      具體分工:

      游園活動總協調:林x

      一年級:水中吹球 李x

      二年級:釣x 朱x

      三年級:比比劃劃 吳x

      四年級:吹蠟燭 鄭x

      五年級:踩氣球 李x

      六年級:水中夾珠 陳x

      備注:

      獎品發放:王x 鄭x(發獎時,回收獎券交大隊部)

      發獎地點:圖書室

      八.獎勵規則

      一、二、三年級組

      一等獎:25--30分

      二等獎:20--24分

      三等獎:15--19分

      四等獎: 10--14分

      五等獎:5--9分

      六等獎:0--4分

      六一游園活動策劃方案范本2

      “六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

      一、活動目標

      1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

      2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

      3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

      4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。.

      二、活動安排

      1、活動時間:6月1日上午8:00

      2、活動地點:幼兒園內。

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

      3、音響、攝像:xx

      4、安全工作:各班班主任

      5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

      三、活動流程

      1、領導代表講話。

      2、幼兒文藝匯演。

      3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

      附一:慶“六一”親子游園活動方案

      以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

      游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內

      游戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

      游戲二:金蟬脫殼——草地

      游戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

      游戲三:心心相印——大二班走廊

      游戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的`字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

      游戲四:運西瓜——大二班室內

      游戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。

      游戲五:猜謎——中一班教室

      游戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

      游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

      游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

      游戲七:摸瞎子——中二班教室

      游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。

      游戲八:奪紅旗——草地

      游戲玩法與規則:家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

      游戲九:夾小球——小一班

      游戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。

      游戲十:投籃大賽——小班門前操場

      游戲玩法與規則:幼兒站在一圓圈內,腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數量后為勝。

      游戲十一:兩人三足跑——室外操場

      游戲玩法與規則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。

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