大班學(xué)習(xí)活動方案設(shè)計

    時間:2020-12-26 19:06:04 方案 我要投稿

    大班學(xué)習(xí)活動方案設(shè)計

      大班學(xué)習(xí)活動:聽雨

    大班學(xué)習(xí)活動方案設(shè)計

      幼兒園大班學(xué)習(xí)活動:聽雨

      活動目標(biāo):

      1、欣賞詩歌《聽雨》,交流表達(dá)對雨(聲)的經(jīng)驗與想象。

      2、感受下雨天的情趣,學(xué)著讓自己擁有好心情。

      活動過程:

      一、說雨——感受雨與我們心情的關(guān)系

      老師出示幼兒的記錄,幼兒說說自己喜歡下雨或不喜歡下雨的理由。

      二、聽雨——欣賞詩歌,交流表達(dá)對雨(聲)的經(jīng)驗與想象

      1、從“豆豆”的角色引入,引出詩歌。

      2、老師完整朗誦詩歌《聽雨》。

      3、分段欣賞

      (1)第一段重點提問:媽媽教小豆豆的是什么好方法。

      (2)第二段重點提問:小豆豆聽到的'雨聲是怎么樣的。

      (3)老師朗誦詩歌重點部分,以層層展開圖片方式,輔助幼兒感受詩歌的句式特點與情趣。

      (4)幼兒相互交流理解

      重點提問:四句話里有什么共同地方?你最喜歡詩歌中哪一句?等。

      (老師可以與幼兒一起念念或追問“有趣在哪里”“雨點是怎么玩耍的”等)

      4、再次完整配樂朗誦詩歌《聽雨》。

      5、鼓勵幼兒說說自己對雨(聲)的經(jīng)驗與想象。

      重點提問:雨還會落在哪里呢,它在干什么呢。

      三、雨趣——感知雨天所帶來的快樂

      1、(看PPT)在雨天,還能做些什么事讓自己快樂呢(推薦一些雨天的游戲)。

      2、小結(jié):無任晴天還是雨天,希望大家都能擁有好心情。

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