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慶祝六一兒童節書畫活動方案（通用8篇）
導語：親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。下面小編整理了慶祝六一兒童節書畫活動方案，歡迎參考借鑒！
慶祝六一兒童節書畫活動方案 1
為慶祝“六一”國際兒童節暨校園藝術節，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節日，豐富學校文化藝術生活，培養學生審美意識和藝術特長，特決定在5月28日—5月31日舉辦師生書畫展活動。
一、作品要求
（一）美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、五大類，構思、技巧上提倡創新，內容新穎，畫面充實，4開紙、8開紙規格不限。
（二）硬筆書法作品統一用16開的書法專用紙，字體、書寫內容不限；軟筆書法作品不超過四尺宣紙，字體內容不限。
（三）參展作品必須是作者獨立完成的新作。如發現參展作品中有人代筆則一律取消資格。
（四）選送的.書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級，以便統一編寫粘貼便簽。
（五）參加活動對象必須是本校在籍學生。
（六）凡不符合上述要求的作品一律不得報送。
二、報送時間、方法及要求
（一）以年組為單位評選出各個獎項。
（二）每個班級至少報書法、繪畫作品各五件。
（三）各類作品限于5月20日之前報送到美術教師處，逾期不再收取
三、評選辦法
（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。
（二）本次書畫展按年組設一等獎4名、二等獎六名、三等獎十二名，優秀班集體六個，并發放獎品、獎狀給予鼓勵。
（三）展出時間：5月28日—5月31日。
備注：學生書畫展的整體展出由教導處安排，具體事宜由美術教師與教導處商量完成。
慶祝六一兒童節書畫活動方案 2
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的.精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”
活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立71周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責，音樂老師協助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.5月底，大隊部將組織評比。
東校區：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)。
西校區：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)。
評委老師：
6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。
(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內容及形式
a.內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時間：5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區交美術辦公室，東校區交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間：5月26日上午8點——10點30分(暫定)
活動地點：鎮政府前東西走向的人行道上。
具體負責：
注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”。
(三)“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”——六一節慶祝活動。
參加人員：全體少先隊員及老師。
活動安排：
1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)
2.畢業生義賣活動
時間：5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)
地點：行政樓的廣場
具體負責：活動要求：
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校;
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
活動時間：6月1日上午。
活動要求：
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;
2.節目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);
一年級：費建士。
二年級：顧云秋。
三年級：沈愛民。
四年級：余更強。
五年級：沈曉輝。
六年級：朱建躍。
4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
慶祝六一兒童節書畫活動方案 3
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢！為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，激發學生愛黨愛國愛家鄉的熱情，學校決定于六一兒童節前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。
一、指導思想
為了豐富同學們課余生活，培養同學們的興趣愛好，展示我校藝術教育活動成果，為全體同學提供一個展示激情與才華的.平臺，以提高同學們藝術欣賞和藝術創作能力，特辦此活動。
二、活動主題：“我為節日添色彩”書畫比賽。
三、活動對象：一至六年級學生
四、活動內容要求及程序
1、書法：分為硬筆書法和毛筆書法。
硬筆書法：一、二年級學生用鉛筆書法，三至六年級學生用鋼筆書法，紙張由學校統一提供，學生自備鉛筆、鋼筆，內容自定。每班選送3幅作品參賽。
毛筆書法：三至六年級學生參賽，毛筆、宣紙自行準備，學生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。
2、繪畫：一至六年級學生全部參賽，各班先在班級里進行篩選，然后選送3幅作品參賽，畫種不限，形式不限，紙張統一發放，繪畫顏料學生自行準備，并自行完成作品。
3、參評作品上交截止時間：書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午（星期五）2:00之前上交到教導處。
4、評委：繪畫（邱芬 賴文藝） 硬筆（羅茂香孫鵬飛）
毛筆（徐勇祥 ）
5、其他：獎狀由劉江老師負責標語書寫徐勇祥老師負責
五、注意事項及說明：①班主任和相關科任指導學生完成作品，嚴禁代筆。②作品上務必注明年級、班別和姓名。③本次比賽分低、中、高三段設獎，將分別評選出一、二、三等獎若干名，其中的優秀作品將裝裱好并在在學校走廊等顯目之處上墻長久展出。
慶祝六一兒童節書畫活動方案 4
一、活動主題
童畫世界，多彩六一
二、活動目的
為孩子們提供展示繪畫和書法才能的平臺，激發他們對書畫藝術的興趣。
豐富孩子們的課余生活，讓他們在活動中感受節日的歡樂氛圍，度過一個有意義的六一兒童節。
增強孩子們的自信心和創造力，培養團隊合作精神和審美能力。
三、活動時間與地點
時間：具體日期 上午 9:00 - 12:00
地點：學校操場（如遇惡劣天氣，改為學校體育館）
四、活動對象
全體在校學生
五、活動準備
材料準備：購買足量的繪畫紙、水彩筆、油畫棒、毛筆、墨汁、宣紙等書畫工具。準備展示作品的展板、畫框，以及用于布置活動場地的彩帶、氣球等裝飾物品。
宣傳準備：制作活動海報張貼在學校宣傳欄、教學樓入口等顯眼位置。通過校園廣播、班級群等渠道向學生和家長宣傳活動，鼓勵學生積極參與。
人員準備：邀請專業的書畫老師擔任評委。組織教師志愿者負責活動現場的秩序維護、指導學生書畫創作以及協助評委評選作品。
六、活動流程
開場致辭（9:00 - 9:15）：學校領導發表六一兒童節致辭，向孩子們送上節日祝福，介紹活動目的和規則。
創作環節（9:15 - 11:00）：學生們根據自己的興趣選擇繪畫或書法項目進行創作。繪畫主題圍繞 “我的'美好童年”“我心中的世界” 等展開；書法內容可以是與兒童節相關的詩詞、名言等。現場安排書畫老師和教師志愿者巡回指導，幫助學生解決創作中遇到的問題。
作品展示與評選（11:00 - 11:30）：學生完成作品后，將作品張貼或懸掛在展板上進行展示。評委根據作品的創意、技巧、色彩搭配（繪畫作品）或筆法、結構（書法作品）等方面進行評選，分別評選出繪畫和書法的一、二、三等獎及優秀獎。
頒獎儀式（11:30 - 12:00）：學校領導為獲獎學生頒發獎狀和獎品。邀請獲獎學生代表發表感言，分享創作心得。
七、活動預算
書畫材料費用：X 元
展板、畫框及裝飾物品費用：X 元
獎品、獎狀費用：X 元
評委勞務費用：X 元
其他費用：X 元
總預算：X 元
八、注意事項
活動現場要保持良好的秩序，教師志愿者要密切關注學生的行為，確保學生安全。
提醒學生愛護書畫工具和活動場地的公共設施，活動結束后協助清理現場。
評選過程要做到公平、公正、公開，評選結果及時公布。
慶祝六一兒童節書畫活動方案 5
一、活動主題
繪夢六一，墨香校園
二、活動目的
傳承和弘揚中華優秀傳統文化，提高學生的書畫藝術水平。
營造濃厚的校園文化氛圍，展現學生的精神風貌，為六一兒童節增添歡樂。
促進學生之間的交流與學習，培養學生的藝術修養和創新精神。
三、活動時間與地點
時間：具體日期 下午 2:00 - 5:00
地點：學校美術教室及周邊走廊
四、活動對象
三至六年級學生
五、活動準備
材料準備：準備不同規格的繪畫紙、繪畫顏料、畫筆、書法練習紙、毛筆、墨盒等。準備展示作品的展示架、掛鉤等。購買獎品、獎狀以及用于布置場地的`文化元素裝飾品，如剪紙、中國結等。
宣傳準備：制作精美的活動宣傳單頁，發放到各班級。利用學校官方微信公眾號、校園網站發布活動信息，擴大活動影響力。
人員準備：邀請學校美術老師和書法老師組成評委團隊。組織學生志愿者負責活動現場的引導、服務工作。
六、活動流程
活動預熱（2:00 - 2:15）：在活動現場播放輕松愉快的兒童音樂，展示一些優秀的書畫作品，營造藝術氛圍。主持人介紹活動背景、規則和流程。
分組創作（2:15 - 3:45）：根據學生的年級和報名項目，將學生分成繪畫組和書法組。繪畫組以 “夢想的翅膀” 為主題進行創作，可以運用多種繪畫形式；書法組則以書寫經典詩詞、名言警句為內容進行創作。老師在現場進行指導，鼓勵學生發揮創意。
作品整理與初評（3:45 - 4:15）：學生完成作品后，志愿者協助將作品進行整理編號。評委團隊對作品進行初步評選，篩選出優秀作品進入最終評選環節。
最終評選與展示（4:15 - 4:45）：評委對初評入圍的作品進行再次評審，從多個維度進行打分，確定獲獎作品。將所有作品進行展示，在作品旁標注作者姓名、班級和作品簡介。
頒獎與總結（4:45 - 5:00）：公布獲獎名單，學校領導為獲獎學生頒發獎品和獎狀。美術老師對本次活動進行總結，點評學生作品，鼓勵學生繼續在書畫藝術道路上探索。
七、活動預算
書畫材料費用：X 元
展示用品及裝飾品費用：X 元
獎品、獎狀費用：X 元
人員勞務費用（評委、志愿者）：X 元
總預算：X 元
八、注意事項
活動場地要提前進行布置，確保環境整潔、舒適，符合書畫創作氛圍。
提醒學生遵守活動時間，按時完成作品創作。在創作過程中保持安靜，不影響他人。
活動結束后，組織學生和志愿者清理活動場地，保持校園環境整潔。
慶祝六一兒童節書畫活動方案 6
一、活動主題
童趣飛揚，書畫六一
二、活動目的
增進親子之間的情感交流，營造良好的家庭氛圍，共同慶祝六一兒童節。
激發孩子和家長的藝術創造力，培養親子之間的合作能力。
展示親子家庭的書畫才藝，豐富社區文化生活。
三、活動時間與地點
時間：具體周末日期 上午 10:00 - 12:00
地點：社區文化廣場（室內活動中心備用）
四、活動對象
社區內親子家庭
五、活動準備
材料準備：購置豐富的'繪畫工具，如彩色卡紙、馬克筆、丙烯顏料、畫架等，以及書法所需的筆墨紙硯。準備用于懸掛作品的繩子、夾子，和裝飾場地的氣球、彩帶、兒童主題貼紙等。購買親子互動游戲道具和獎品、獎狀。
宣傳準備：在社區公告欄張貼活動海報，在社區微信群發布活動通知，邀請親子家庭報名參加。
人員準備：邀請社區內有書畫特長的居民擔任評委。組織社區志愿者負責活動現場的組織、協調和安全保障工作。
六、活動流程
親子簽到與開場（10:00 - 10:15）：親子家庭在入口處簽到，領取活動材料和號碼牌。主持人開場，介紹活動流程和規則，歡迎各親子家庭的參與。
親子創作（10:15 - 11:30）：以家庭為單位，圍繞 “歡樂六一，幸福家庭” 主題進行書畫創作。可以是親子共同完成一幅繪畫作品，也可以是家長和孩子分別進行書法創作。現場設置創意啟發區，提供一些圖片、故事素材供親子參考。志愿者在旁協助，為親子家庭提供必要的幫助。
作品展示與分享（11:30 - 11:50）：親子家庭將完成的作品展示在展示區。每個家庭派代表簡單介紹作品的創作思路和背后的故事，分享親子創作過程中的趣事。
評選與頒獎（11:50 - 12:00）：評委根據作品的創意、親子協作程度、藝術表現力等方面進行評選，評選出 “最佳創意獎”“最美親子合作獎”“最具童趣獎” 等多個獎項。主持人公布獲獎名單，邀請社區領導為獲獎家庭頒發獎品和獎狀。
七、活動預算
書畫及活動材料費用：X 元
場地裝飾費用：X 元
獎品、獎狀費用：X 元
人員勞務費用（評委、志愿者）：X 元
總預算：X 元
八、注意事項
活動現場人員較多，志愿者要做好秩序維護工作，確保活動安全有序進行。
提醒親子家庭在創作過程中注意工具使用安全，避免顏料等弄臟衣物。
活動結束后，引導親子家庭和志愿者一起清理活動場地，保持社區環境整潔。
慶祝六一兒童節書畫活動方案 7
一、活動主題
七彩童年，筆繪六一
二、活動目的
培養幼兒對繪畫的興趣，鍛煉幼兒的動手能力和想象力。
讓幼兒在活動中感受六一兒童節的快樂，增強自信心和成就感。
促進家園共育，邀請家長參與到幼兒的節日活動中來，增進親子關系。
三、活動時間與地點
時間：具體日期 上午 9:30 - 11:00
地點：幼兒園操場及教室
四、活動對象
幼兒園全體幼兒及家長
五、活動準備
材料準備：準備大量的無毒、安全的繪畫工具，如兒童專用水彩筆、油畫棒、大張畫紙、手指顏料等。為幼兒和家長準備一次性圍裙、袖套。布置活動場地，懸掛彩色氣球、拉花，擺放幼兒作品展示板。準備小獎品、獎狀以及一些小零食作為活動獎勵。
宣傳準備：通過班級家長會、家長微信群向家長宣傳活動內容和時間，邀請家長參與。在幼兒園門口張貼活動海報。
人員準備：安排各班教師負責組織本班幼兒和家長參與活動。邀請幼兒園美術老師作為指導老師，在活動中為幼兒提供繪畫技巧指導。
六、活動流程
歡樂開場（9:30 - 9:45）：幼兒園老師帶領幼兒和家長一起做熱身游戲，如 “小兔子跳跳跳”“拍手歌” 等，活躍現場氣氛。主持人介紹活動目的和流程，宣布活動開始。
親子繪畫（9:45 - 10:45）：以班級為單位，組織親子共同創作一幅大型繪畫作品。繪畫主題為 “我的幼兒園生活”，鼓勵幼兒和家長一起用畫筆描繪在幼兒園的快樂時光，如游戲、學習、吃飯等場景。老師在一旁引導幼兒發揮想象，鼓勵幼兒大膽用色。
作品展示與分享（10:45 - 11:00）：將各班完成的繪畫作品展示在展示板上。每個班級選派一組親子代表上臺，分享他們在繪畫過程中的感受和想法。其他親子家庭可以自由參觀作品，互相欣賞。最后，為每個參與活動的幼兒頒發小獎品和獎狀，送上節日祝福。
七、活動預算
繪畫材料及活動用品費用：X 元
場地布置費用：X 元
獎品、獎狀及零食費用：X 元
總預算：X 元
八、注意事項
活動現場要確保幼兒的`安全，特別是在使用繪畫工具時，老師要提醒幼兒正確使用，避免意外傷害。
活動過程中鼓勵家長積極參與，引導家長尊重幼兒的創意，不要過多干涉幼兒的繪畫過程。
活動結束后，組織家長和幼兒一起清理活動場地，培養幼兒的環保意識。
慶祝六一兒童節書畫活動方案 8
一、活動主題
六一繪彩，夢想起航
二、活動目的
提升培訓機構的知名度和影響力，展示學員的書畫學習成果。
為學員提供更廣闊的展示平臺，激發學員學習書畫的熱情。
吸引更多潛在學員關注，促進培訓機構的招生工作。
三、活動時間與地點
時間：具體日期 下午 3:00 - 6:00
地點：培訓機構所在商場中庭（室內場地備用）
四、活動對象
培訓機構書畫班學員及社會招募的書畫愛好者（兒童為主）
五、活動準備
材料準備：準備充足的高質量書畫材料，包括各種繪畫紙、畫布、顏料、畫筆、書法宣紙、毛筆、墨汁等。搭建作品展示舞臺，配備音響設備。準備宣傳海報、宣傳單頁、抽獎箱、獎品、證書等。
宣傳準備：在培訓機構內部向學員宣傳活動，鼓勵學員積極參與。通過線上渠道，如微信公眾號、抖音等發布活動信息，招募社會上的兒童書畫愛好者。在培訓機構周邊商場、社區張貼活動海報，發放宣傳單頁。
人員準備：邀請專業書畫老師、藝術院校學生作為評委。組織培訓機構工作人員負責活動現場的組織、接待、引導等工作。
六、活動流程
活動簽到與開場（3:00 - 3:15）：參與者在入口處簽到，領取活動資料和號碼牌。主持人開場，介紹活動背景、規則和評委團隊，歡迎大家的參與。
創作比拼（3:15 - 4:45）：根據參與者年齡和書畫水平分組，分別進行繪畫和書法創作。繪畫主題為 “未來的.世界”，書法內容圍繞勵志名言、經典詩詞。現場設置創作指導區，評委和專業老師為參與者提供指導。
作品展示與評選（4:45 - 5:30）：參與者完成作品后，將作品展示在舞臺周邊的展示架上。評委根據作品的藝術水準、創意、完成度等進行評選，評選出各小組的一、二、三等獎和優秀獎。
頒獎與表演（5:30 - 6:00）：主持人公布獲獎名單，邀請評委為獲獎選手頒發證書和獎品。安排學員進行書畫才藝表演，如現場創作大型書畫作品、書法快寫等，展示書畫魅力。最后進行抽獎環節，為現場觀眾送上小禮品。
七、活動預算
書畫材料及活動用品費用：X 元
場地租賃及布置費用：X 元
獎品、證書及宣傳費用：X 元
人員勞務費用（評委、工作人員）：X 元
總預算：X 元
八、注意事項
活動現場要安排專人負責安全保障工作，確保參與者和觀眾的人身安全。
活動過程中要維持良好的秩序，引導參與者和觀眾文明觀展、有序參與。
及時收集參與者和觀眾的反饋意見，以便對活動進行總結和改進。
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