小班段秋游活動方案

    時間:2021-01-09 15:01:40 方案 我要投稿

    小班段秋游活動方案

      一、活動時間:xx年10月22日上午

    小班段秋游活動方案

      二、活動地點:沙洲洋

      三、活動對象:小班段全體幼兒

      四、活動形式:大帶小(大班帶小班)

      五、活動背景:

      為了豐富小班幼兒在園生活,親近大自然,感受家鄉秋景的美麗,金秋送爽的日子,正是幼兒秋游的好時機。但是,小班幼兒年齡小,家長們又忙于工作。考慮到幼兒的安全問題,特請大班段幼兒帶領我們小班段幼兒去秋游。此外,每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著,活動會很順利的。

      六、活動目的:

      1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察能力,提高幼兒的動手、口能力。

      2、讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

      3、通過大帶小活動,增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

      七、活動準備:

      1、事先與大班段教師協商好大帶小的形式。

      2、活動前一天發通知(告知家長需要帶報紙、書包內裝有少量食物、穿一身便衣等。)

      八、活動過程:

      (一)教師交待活動目的,做好出發前的準備工作

      1、今天我們要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉!高興嗎?

      2、教師向幼兒交待大帶小的'注意事項:

      不隨意亂走,要緊緊跟著哥哥姐姐,拉著他們的手,排好隊。

      3、教師向幼兒交待途中的安全問題,注意事項。

      4、教師點名,檢查幼兒的衣著,所帶食物。

      (二)班級大帶小出發,注意安全工作(六位教師,一位保育員阿姨要緊緊守護)

      幼兒園——電影院——過馬路——光華賓館——田野——沙洲洋

      (三)到達目的地活動內容

      1、觀察秋景,感受秋景的美麗。

      2、拿出油畫棒、畫紙畫美麗的秋天。

      3、和哥哥姐姐一起做游戲,感受集體活動的快樂。

      4、一起分享食品,注意環保,不亂扔垃圾。

      5、收拾場地。

      6、拍照留念。

      7、返回幼兒園。

      (四)活動延伸

      1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

      2、張貼幼兒作品,公布部分幼兒的日記。

      九、活動收獲:

      通過這次的秋游活動,小朋友們收獲都很大。特別是大帶小的形式開展的很有價值,在秋游過程中,小班孩子被大班孩子手牽著手,非常有安全感,大班孩子帶著小班孩子,很自然地就有了責任感,感覺自己就象小大人。增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

      活動中幼兒初步了解了秋天的季節特征,親近了大自然,感受了家鄉秋景的美麗,從而培養了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗了集體活動的快樂。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著,活動進行的很順利。

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