普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-06-11 17:13:09 方案 我要投稿

    普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案范文(通用8篇)

      為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案范文(通用8篇)

      普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      2020xx年9月13日—2020xx年9月19日

      三、活動(dòng)口號(hào):

      講好普通話(huà)寫(xiě)好規(guī)范字

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)

      成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):潘忠展,副組長(zhǎng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

      (二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)

      在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專(zhuān)欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國(guó)旗下講話(huà),做好推普周宣傳和動(dòng)員。

      (三)開(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效

      1、進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà):

      利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書(shū)》,向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。

      2、開(kāi)展一年級(jí)新生普通話(huà)培訓(xùn):

      由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓(xùn),如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣,也教給孩子常用的普通話(huà)。

      3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集

      以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評(píng)比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

      4、舉行美文誦讀會(huì)。

      在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的'時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語(yǔ)委組織的“我的中國(guó),我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。

      5、開(kāi)展“大手拉小手,同講普通話(huà)”。

      推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà),與父母共同體會(huì)說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意義。

      6、“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相

      全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”為主題的班會(huì)。

      五、活動(dòng)要求

      1、各班積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。

      2、附表格(班會(huì)、班級(jí)美文誦讀會(huì)、普通話(huà)培訓(xùn)會(huì))

      普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 篇2

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實(shí)做好普通話(huà)宣傳周活動(dòng),提高宣傳活動(dòng)成效,落實(shí)全縣推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)要求,特成立宣傳周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):xx

      成員:xx

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)利用單位宣傳欄書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),在本單位形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好宣傳氛圍。

      (二)在全體干部職工會(huì)上組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《貴州省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx)》。

      (三)單位組織開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng),安排干部職工家庭內(nèi)部宣傳普及普通話(huà),引導(dǎo)兒童、老人在家庭內(nèi)積極使用普通話(huà)進(jìn)行交流。

      (四)單位開(kāi)展以社會(huì)用字糾錯(cuò)為目標(biāo)的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),通過(guò)對(duì)建筑工地、房產(chǎn)辦證人員進(jìn)行普通話(huà)宣傳引導(dǎo),對(duì)用字錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

      三、活動(dòng)要求

      (一)精心組織、認(rèn)真謀劃。

      單位開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)持采用綠色、節(jié)約的方式開(kāi)展活動(dòng),各宣傳組成員要做好工作計(jì)劃安排,對(duì)照方案各項(xiàng)要求開(kāi)展細(xì)致、全面的宣傳。

      (二)積極主動(dòng)、強(qiáng)化落實(shí)。

      干部職工要積極主動(dòng)參與單位活動(dòng),并在家庭成員間進(jìn)一步宣傳,通過(guò)廣泛宣傳動(dòng)員強(qiáng)化活動(dòng)質(zhì)量,確保取得良好成效。各股室負(fù)責(zé)人講宣傳周活動(dòng)向企業(yè)傳達(dá),以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍,檢查、辦證等工作過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)有關(guān)要求。

      (三)多措并舉、不斷創(chuàng)新。

      活動(dòng)宣傳過(guò)程中采取多樣話(huà)的.宣傳方式進(jìn)行,職工對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中的不足積極指出、及時(shí)改進(jìn),做好有關(guān)工作資料的搜集,確保活動(dòng)后進(jìn)一步總結(jié)工作成效,分析不足,為推普周結(jié)束后的繼續(xù)宣傳打下基礎(chǔ)。

      普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      以堅(jiān)定“四個(gè)自信”,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第21屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      2020xx年9月10日至16日

      三、活動(dòng)主題:

      大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、利用集會(huì)時(shí)間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)開(kāi)幕式。組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文。介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

      2、開(kāi)展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級(jí)的獲獎(jiǎng)?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。

      3、開(kāi)展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

      4、舉行一次全班學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽,每組評(píng)比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。

      5、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話(huà)的積極性。

      6、組織至少一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

      開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的`知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

      開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動(dòng),糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識(shí)宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。

      7、請(qǐng)各校在校園設(shè)警示標(biāo)語(yǔ)牌、永久性標(biāo)語(yǔ)牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話(huà)的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說(shuō)普通話(huà)的意識(shí);在教室、圖書(shū)室、食堂、等公共場(chǎng)所設(shè)“請(qǐng)說(shuō)普通話(huà),請(qǐng)用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說(shuō)普通話(huà),都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號(hào),標(biāo)紅的都比較適合用)。

      每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“講好普通話(huà),做文明人”的形象,在推廣普通話(huà)和學(xué)習(xí)普通話(huà)中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

      普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 篇4

      一、指導(dǎo)意義:

      語(yǔ)言文字是文化的重要載體,語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話(huà)是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

      二、活動(dòng)方案:

      1、主題:“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”

      2、工夫:2020xx年9月10日--2020xx年9月16日

      3、活動(dòng)內(nèi)容安排:

      1、開(kāi)展硬筆書(shū)法愛(ài)好小組活動(dòng)

      2、張貼有關(guān)推廣普通話(huà)的'宣傳廣告與宣傳畫(huà)

      3、各學(xué)科舉行專(zhuān)題講座

      4、利用學(xué)校的宣傳欄以及各班墻報(bào)出宣傳專(zhuān)刊

      5、開(kāi)展推廣普通話(huà)的征文與演講

      6、開(kāi)展推普周社會(huì)調(diào)研活動(dòng)

      7、召開(kāi)推廣普通話(huà)宣傳主題班會(huì)。

      普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方正政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,倡導(dǎo)“用普通話(huà)講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

      二、活動(dòng)主題:

      推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      2020xx年9月11日至22日

      四、活動(dòng)目的:

      通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

      五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

      (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

      推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)

      動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

      組長(zhǎng):饒文忠

      組員:趙麗姮、施睿、熊瑛

      (二)宣傳動(dòng)員,注重實(shí)效

      1、大力宣傳,營(yíng)造氛圍

      (1)推普周期間,利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動(dòng)時(shí)間(9月11日——9月22日)、活動(dòng)內(nèi)容及推普周宣傳主題,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

      (2)利用升旗儀式進(jìn)行“提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)”的專(zhuān)題國(guó)旗下講話(huà)。

      2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

      (1)充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)員的作用,推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的檢查力度,將教師說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的'基本條件。

      (2)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”正字行動(dòng)和“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)教育教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開(kāi)啟智慧。加強(qiáng)校園使用普通話(huà)的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言使用普通話(huà)。

      (三)具體活動(dòng)安排

      1、一次國(guó)旗下講話(huà)。

      利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

      2、一個(gè)主題班會(huì)。

      班會(huì)課(9月17日)召開(kāi)一次“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)。

      3、一次主題黑板報(bào)評(píng)比

      以“普通話(huà),與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。(同時(shí)可結(jié)合國(guó)慶節(jié),把“愛(ài)國(guó)主義教育”結(jié)合在內(nèi),9月18日為評(píng)比時(shí)間)

      4、“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動(dòng)。(社會(huì)用字調(diào)查)。

      (1)七八年級(jí)各班派5——10名語(yǔ)文功底較好的優(yōu)秀學(xué)生(團(tuán)員優(yōu)先)組成小分隊(duì),參加“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動(dòng)。

      (2)活動(dòng)范圍和要求:校園標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳欄、校外社區(qū)、街道等的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設(shè)施、警示標(biāo)語(yǔ)和地名、路名中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,查錯(cuò)糾錯(cuò),利用拍照的形式進(jìn)行記錄,然后將照片沖洗出來(lái),每張照片附上班級(jí)、姓名、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)處的地點(diǎn),如何修改的文字說(shuō)明。于9月22日上交到學(xué)校團(tuán)委辦公室。屆時(shí)將組織評(píng)獎(jiǎng),評(píng)出金啄木鳥(niǎo)1名,銀啄木鳥(niǎo)3名,銅啄木鳥(niǎo)6名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      5、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

      (1)誦讀內(nèi)容:語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。

      (2)活動(dòng)安排:

      ①充分利用課前5分鐘,開(kāi)展“每日一吟”活動(dòng),從而形成誦讀常規(guī)。做到學(xué)生全員參與,不走過(guò)場(chǎng),逐步形成良好誦讀習(xí)慣。

      ②每周一節(jié)課,進(jìn)行經(jīng)典吟誦,開(kāi)展一定的讀書(shū)交流活動(dòng)。

      ③利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多形式,展示經(jīng)典佳句,營(yíng)造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

      ④在班里舉行誦讀擂臺(tái)賽,評(píng)選班級(jí)“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。

      ⑤爭(zhēng)取達(dá)到人人能背誦,班內(nèi)一半以上的人吟誦如流。

      普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 篇6

      一、指導(dǎo)思想:

      本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以“普通話(huà)誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建文明文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月14日— 9月17日

      三、活動(dòng)主題:

      普通話(huà)誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.利用入戶(hù)宣講、農(nóng)牧民夜校、入戶(hù)、農(nóng)牧民夜校、聯(lián)戶(hù)長(zhǎng)家庭會(huì)議、庭院小課堂、志愿者服務(wù)活動(dòng),舉行“普通話(huà)誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題活動(dòng)。組織群眾學(xué)習(xí)普通話(huà)發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

      2.開(kāi)展督促規(guī)范用字,發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入農(nóng)牧民夜校內(nèi)容之中,要求講課人員用普通話(huà)的方式并引導(dǎo)群眾在街面上說(shuō)普通話(huà),在日常書(shū)寫(xiě)用規(guī)范字。

      3.舉行一次全中心群眾講普通話(huà)比賽,每組要用普通話(huà)介紹自己,并用普通話(huà)講自己的故事。

      4.粘貼一期推普海報(bào),在主要街道進(jìn)行宣傳,激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)和講好普通話(huà)的積極性。

      5.在各村開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)群眾的普通話(huà)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用的馬上予以糾正。每各群眾應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的'意識(shí),樹(shù)立“講好普通話(huà),做文明人”的形象,在推廣普通話(huà)和學(xué)習(xí)普通話(huà)中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)良繁中心精神文明建設(shè)。

      普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 篇7

      一、指導(dǎo)思想:

      以牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

      二、宣傳主題:

      “實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。要圍繞主題加大宣傳力度,使更多的干部群眾認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,要準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話(huà)的方針政策,讓廣大群眾努力學(xué)習(xí)和在必要場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà),以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。

      在學(xué)校大門(mén)、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳畫(huà),在主席臺(tái)處懸掛“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文規(guī)范化的良好氛圍。(責(zé)任部門(mén):教導(dǎo)處、大隊(duì)部)

      2、利用傳媒宣傳造勢(shì)。(責(zé)任部門(mén):行政處、大隊(duì)部)

      (1)一次國(guó)旗下講話(huà)。

      9月12日(星期一),在周會(huì)上由教師做主題講話(huà),進(jìn)行學(xué)校推普周宣傳、動(dòng)員。

      (2)一份倡議書(shū)。

      由學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出一份“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范、做豪邁中國(guó)人”的倡議書(shū)。

      (3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美的語(yǔ)言、最真的'情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。

      (4)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話(huà)”為主題、高年級(jí)以“普通話(huà),與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)。9月9日進(jìn)行集中評(píng)比。

      (5)一次主題班隊(duì)活動(dòng)評(píng)比。各中隊(duì)抓住推普主題,結(jié)合隊(duì)員特點(diǎn)和素質(zhì),以不同形式開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。9月13日集中進(jìn)行評(píng)比,并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進(jìn)行參評(píng)。

      3、抓好師生推普工作。(責(zé)任部門(mén):行政處)

      宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話(huà)的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話(huà)、用規(guī)范,將普通話(huà)水平與教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)、規(guī)范。

      4、做好系列活動(dòng)。(責(zé)任部門(mén):大隊(duì)部、團(tuán)支部)

      (1)以體驗(yàn)教育為基本途徑,開(kāi)展?fàn)帯捌胀ㄔ?huà)章”的活動(dòng),在推廣普通話(huà)宣傳中發(fā)揮積極作用。

      (2)評(píng)選“我與普通話(huà)”征文,4至6年級(jí)每班選送3篇參加校級(jí)評(píng)選,優(yōu)秀征文送至區(qū)參評(píng)。

      (3)青年教師“三一話(huà)”基本功比賽,團(tuán)支部開(kāi)展比賽活動(dòng),促進(jìn)青年教師基本功技能水平的提高,選送優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。

      (4)開(kāi)展“小小社區(qū)糾錯(cuò)家”活動(dòng),以雛鷹假日小隊(duì)為單位,開(kāi)展社區(qū)用糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。

      普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案 篇8

      一、指導(dǎo)思想:

      本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      x年9月11日 ——9月17日

      三、活動(dòng)主題:

      推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

      2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文法規(guī)定》。

      3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)

      校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

      三小教師推普口號(hào):樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)

      三小學(xué)生推普口號(hào):我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

      三小家長(zhǎng)推普口號(hào):說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他

      唱響“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)””主旋律。

      4.開(kāi)展教師硬筆書(shū)法比賽,督促老師規(guī)范用,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規(guī)范,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規(guī)范。

      5 利用星期一(9月16日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。

      6. 舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規(guī)范的寫(xiě)比賽,每班評(píng)比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

      7.各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

      根據(jù)教育局“五個(gè)一”活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:

      (1)每班掛一幅推普標(biāo)語(yǔ);

      (2)舉辦一次推普知識(shí)競(jìng)賽或經(jīng)典誦讀活動(dòng);寫(xiě)規(guī)范的寫(xiě)比賽、易錯(cuò)的注音比賽

      (3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話(huà)的積極性。)

      (4)召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題的班會(huì);

      利用周一下午(9月16日)的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行 “推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。

      (5)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

      開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的'知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

      8. 在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用馬上予以糾正。校外的墻面廣告文進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門(mén)面店的錯(cuò)、別進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

      五、組織機(jī)構(gòu)

      為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):許可(校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):王立忠(教學(xué)副校長(zhǎng))

      組員:閆莉

      每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“講好普通話(huà),做文明人”的形象,在推廣普通話(huà)和學(xué)習(xí)普通話(huà)中,

      起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

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