小學生重陽節主題活動策劃方案

    時間:2021-10-11 16:12:39 方案 我要投稿

    小學生重陽節主題活動策劃方案范文

      為了確保活動得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的小學生重陽節主題活動策劃方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學生重陽節主題活動策劃方案范文

      小學生重陽節主題活動策劃方案1

      “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。

      一.活動目的:

      1.讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

      2.培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

      二.活動時間:

      20XX年10月15日星期五

      三.活動準備:

      1:背誦

      《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

      (唐)王維 (東晉) 陶淵明

      獨在異鄉為異客, 采菊東籬下,

      每逢佳節倍思親。 悠然見南山。

      遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

      遍插茱萸少一人。 飛鳥相與還。

      2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

      3:同學和家長一起準備一句國學里關敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

      4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

      四.活動過程:

      1、重陽節的時間

      2、重陽節的來歷

      3、重陽節的習俗

      4、重陽節的詩句

      5、重陽節尊老

      6、尊老的名句交流

      7、尊老的故事:古代、名人、身邊

      8、我們可以這樣做

      9、尊老承諾

      10、在節日里為老人送上一份禮物(重心意)

      五.總結

      活動結束

      小學生重陽節主題活動策劃方案2

      “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

      一、活動目的

      結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

      二、活動時間

      20xx年x月x日——20xx年x月x日

      三、活動內容

      活動一:“小鬼當家”親情回報活動

      1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

      2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

      具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

      上交時間:20xx年10月21日

      活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

      農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

      具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

      上交時間:20xx年10月21日

      活動三:“別樣的親情”親情公益活動

      “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

      具體說明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

      小學生重陽節主題活動策劃方案3

      活動主題

      愛在重陽

      活動時間

      20xx年10月9日下午隊課

      活動目標:

      1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

      2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

      3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

      4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

      活動準備:

      1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

      2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

      3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。

      活動內容:

      本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

      1、一年級——重陽溯源

      各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

      2、二年級——重陽美食

      各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。

      3、三年級——重陽習俗

      各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

      4、四年級——重陽詩文

      隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的.《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

      5、五年級——重陽敬老

      隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

      6、五年級——重陽調查

      隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

      活動注意事項:

      活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

      輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。

      輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發揮自己的個性特長。

      小學生重陽節主題活動策劃方案4

      一、活動目的:

      “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

      二、活動時間:

      重陽節前后兩天,重陽節當日。

      三、活動對象:

      全校少先隊員。

      四、活動過程:

      活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

      1、認真做好宣傳工作:

      校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

      2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

      3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

      4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

      五、活動說明:

      1、重陽節前3天內,3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

      2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

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