師德演講比賽活動方案

    時間:2024-06-08 16:05:17 芊喜 方案 我要投稿

    師德演講比賽活動方案范文(精選12篇)

      為了確保活動科學有序進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編精心整理的師德演講比賽活動方案范文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    師德演講比賽活動方案范文(精選12篇)

      師德演講比賽活動方案 1

      為進一步加強教師職業道德建設,修建良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:

      一、活動目的

      通過活動展開,大力宏揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風采,積極修建師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實,進一步進步教師隊伍整體素質和師德修養,增進我校教育事業健康蓬勃發展。

      二、組織領導

      為加強對演講比賽活動展開的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

      組 長:xxx

      副組長:xxx

      成 員:xxx

      三、演講主題

      “創先爭優、情系教育、凝聚師魂”

      四、演講內容

      演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,積極投身教育教學改革實踐立足本職,創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風范;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等題目的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相同一;主題鮮明、突出、深入;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

      五、參賽對象

      全校所有教師都可報名參加比賽,每個教研組最少推薦兩名代表參賽。

      六、比賽時間

      20Xx年9月3日下午3:00。

      七、比賽規則

      使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

      八、獎項設置

      本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

      九、評分標準

      演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取均勻分,分數精確到小數點后兩位。若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

      (一)演講內容(35分)

      1、演講內容能牢牢圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

      2、材料真實、典型、新奇,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

      3、講稿結構嚴謹,構思奇妙,引人入勝(5分)

      4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

      (二)語言表達(35分)

      1、演講者語言規范,吐字清楚,聲音洪亮圓潤。(10分)

      2、演講表達正確、流暢、自然。(10分)

      3、語言技能處理得當,語速恰當,語氣、腔調、節奏張弛符合思想感情的.起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

      (三)形象風度(15分)

      演講者精神飽滿,能較好地應用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

      (四)綜合印象(5分)

      演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、報答。

      (五)演講效果(10分)

      演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融會在一起。

      十、活動要求:

      1、各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。

      2、各教研組于9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請提交演講材料一份。

      3、參賽選手在比賽前20分鐘抽簽,必須準時到場參賽,超時未到視為棄權。

      師德演講比賽活動方案 2

      為使比賽順利進行,現制訂活動方案如下:

      一、活動主題

      立德樹人,做人民滿意的好老師

      二、活動時間:

      xx年11月8日

      三、比賽地點

      幼兒園會議室

      四、參賽對象:

      35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加,35歲以上的.教師自愿報名參加(自愿報名

      的老師,請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯系),超過時間,不再受理。

      五、組織分工

      為確保本次活動圓滿成功舉行,現將有關人員職責任務進行分工如下。

      組織策劃:陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國、岳寶玉

      方案制定:朱家湘、岳寶玉

      評委(共七人):陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定

      主持:殷莉統分:秦保萍李志春

      攝影、攝像:吳愛國楊芳

      后勤保障:

      場地布置、音響調控:

      安保:況文信

      證書制作:吳愛國

      六、活動要求:

      1、演講內容:要求主題鮮明、深刻,內容充實具體,條理清晰,邏輯嚴密,層次分明,富有啟發性,有較強的感染力和號召力,題目自擬。

      2、演講過程:要求脫稿演講,使用普通話。每位選手的演講時間為5——8分鐘,不少于5分鐘。(超時或時間太短均要酌情扣分)

      3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯系人:徐玉)。

      4、活動貴在參與。在規定參賽年齡范圍內任何個人不得棄權或罷賽。

      七、比賽程序

      1、按抽簽先后順序進行比賽。時間:11月8日(周六)上午8:00——12:00

      2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。

      八、評分標準

      (采用100分制,評委現場打分、現場亮分。每位選手的起評分為80分。)

      (一)主題(30分)

      1、主題鮮明,思想性強(15分)

      2、聯系實際,貼近工作和生活(9分)

      3、層次清楚,邏輯性強(6分)

      (二)語言表達(30分)

      1、普通話標準(10分)

      2、語言優美,準確簡明(5分)

      3、抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)

      4、表達流暢,口齒清晰(7分)

      (三)藝術表現(30分)

      1、富有激情,感染力強(10分)

      2、精神飽滿,聲情并貌(10分)

      3、著裝整潔得體,儀態端莊大方(5分)

      4、肢體語言使用恰當(5分)

      (四)演講效果(10分)

      1、演講富有感染力,觀眾反應好(6分)

      2、時間掌握好(4分)

      九、獎項設置

      設一等獎2名(獎金300.00元),二等獎2名(獎金260.00元),三等獎3名(獎金200.00元)。前三等獎均頒發榮譽證書。

      十、其他事項

      所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗,不再另行通知,無特殊事情不得缺席,

      師德演講比賽活動方案 3

      一、活動目的:

      為了進一步增強我園教職工愛崗敬業,教書育人的.職業責任感,提高教職工的素質,特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽。活動有關事項如下:

      二、參賽對象:

      在征集的征文中,以組、室為單位擇優推選9人參加演講競賽。

      三、時間地點

      比賽時間為20xx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

      四、演講評分辦法與標準:

      評分辦法:演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類推。

      評分標準

      1、演講內容:40分。內容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發性。

      2、語言表達:30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切,表達流暢,富有激情和感染力。

      3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

      4、整體效果:20分。有一定感召了,引發聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整。時間控制在5分鐘內,超時適當扣分。

      五、獎項設置:

      比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

      六、比賽評委:

      學校領導、團委、各組室組長。

      七、具體分工:

      場景布置。主持:xxx

      獎品購置:xxx、活動攝影:xxx

      師德演講比賽活動方案 4

      一、活動宗旨

      弘揚我校愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

      二、組織領導

      為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

      三、活動安排

      1、理論學習(3月10日—3月21日)

      各年級部組織本部教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚,養成良好的道德素養和行為習慣,整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

      2、推薦參賽人員(3月21日)

      各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,推選出代表本級部師德形象的優秀教師2—3名參加比賽,并于3月21日上午8點將名單報工會。

      (注:報名單時參賽教師上交演講稿,演講稿用A4打印紙打印,標題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)

      四、演講主題

      立德樹人,做人民滿意的教師。

      五、演講內容

      1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡;充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、無私奉獻的師德風范。

      2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

      3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的.感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

      六、演講要求

      1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務必原創。

      2、主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

      3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘,少時或超時酌情扣分。

      七、比賽時間及地點

      xx年3月28日(周五)晚7:00學校大會議室(全體教職員工參加)。

      八、表彰獎勵

      學校將組織有關人員擔任評委,對參賽選手進行評選,榮獲獎勵的教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現場打分亮分,對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

      榮獲一等獎的給本年級部加2分,二等獎給本年級部加1.5分,三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數。

      師德演講比賽活動方案 5

      一、指導思想

      振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

      二、主題與內容

      本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂————我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業,關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的`精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。

      三、比賽時間:

      XX年4月下旬

      四、比賽地點:

      多功能餐廳。

      五、參賽對象:

      語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

      六、活動要求:

      1、演講脫稿,圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)

      2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

      3、演講時間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常

      七、獎項設置:

      比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執行,并發榮譽證書。

      八、評委:

      xx

      九、其他:

      團委負責布置會嘗匯總成績、攝影。

      師德師風演講比賽評分標準

      1、演講內容4分。

      結合學校實際,表達真情實感,體現現實性和思想性。

      2、語言表達3分。

      運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人

      3、儀態儀表1分。

      衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

      4、演講效果2分。

      聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

      師德演講比賽活動方案 6

      一、指導思想:

      為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質全面發展,推進學校素質教育,樹立教育良好形象,充分體現積極響應教育局團委的工作要求,經研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。

      二、活動時間:

      11月22日(周三下午第三節課)

      三、活動地點:

      階梯教室

      四、參賽對象:

      三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)

      五、參賽主題:

      圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養,展示青年教師師表形象;演講題目自擬。

      六、活動要求:

      1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;

      2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3—5分鐘;

      3、比賽結果分設一、二、三等獎。

      注意事項:

      1、各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。

      2、推薦出的.青年教師請于明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中,商量有關事宜。

      師德演講比賽活動方案 7

      一、活動時間:

      20xx年3月8日17:30——18:30

      二、活動地點:

      幼兒園多媒體

      三、參加人員:

      幼兒園全體教師

      四、人員安排:

      1、活動主持:張娜

      2、活動評委:梁燕(園長)王蕊(保教主任)劉永和(家長學校校長)李雁雁(后勤主任)

      五、演講內容及要求:

      1、圍繞以“師德師風”為主題,充分展現在工作或生活體現師德。

      2、主題鮮明,內容豐富,結構清晰,事例生動感人,能引起觀眾的共鳴。

      3、語言:使用普通話,語言準確,發音清晰,聲音悅耳。

      4、技巧:演講自然,感情真摯,以理服人,以情動人。

      5、時間:3——5分鐘,不少于2分30秒。

      六、獎勵辦法:

      教師:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      保育員:一等獎1名,二等1名。

      七、頒獎程序

      一輪:頒發保育員:二、一等獎

      二輪:頒發教師:三、二、一等獎。

      師德演講比賽活動方案 8

      一、活動目的:

      為了進一步增強我園教職工愛崗敬業,教書育人的職業責任感,提高教職工的素質,特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的`師德演講比賽。活動有關事項如下:

      二、參賽對象:

      在征集的征文中,以組、室為單位擇優推選9人參加演講競賽。

      三、時間地點

      比賽時間為20xx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

      四、演講評分辦法與標準:

      評分辦法:演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類推。

      評分標準

      1、演講內容:40分。內容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發性。

      2、語言表達:30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

      3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

      4、整體效果:20分。有一定感召了,引發聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內,超時適當扣分。

      五、獎項設置:

      比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

      六、比賽評委:

      學校領導、團委、各組室組長。

      七、具體分工:

      場景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動攝影:xxx

      師德演講比賽活動方案 9

      “立德樹人,做人民滿意的教師”

      一、活動宗旨

      弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感,建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

      二、組織領導

      為加強對演講比賽活動開展的組織領導,中心校成立師德演講比賽活動領導小組:

      組 長:張寶棠(中心校長)

      副組長:孟志泉(德育專干),負責活動組織。

      成 員:田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍 負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

      三、活動安排

      1、理論學習(11月10日—11月30日)

      各校組織本校教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚,養成良好的道德素養和行為習慣,整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的'思想保障和精神支撐。

      2、組織初賽,推選參賽人員(12月1日——12月20日) 各校必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真組織初賽,推選出代表本校師德形象的優秀教師參加比賽,參賽名額為:段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人,共計13人。各校務于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校,并將參賽演講稿電子檔發回。

      (注:參賽演講稿用A4打印紙打印,標題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體注明“段純鎮師德演講比賽演講稿

      ”字樣,演講稿各校校長須親自審校,保證質量。)

      3、決賽(12月30日)

      集中展示、精彩演講、現場評分、表彰獎勵。

      四、演講主題

      立德樹人,做人民滿意的教師。

      五、演講內容

      1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡;充分展現我鎮教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、樂于奉獻的師德風范。

      2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

      3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡,展示我鎮教師為人師表、教書育人的精神風貌。

      六、演講要求

      1、本次比賽教師須圍繞演講主題,自擬題目,務必原創。

      2、要求:主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

      3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘,少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。

      七、比賽時間、地點及參賽人員:

      1、時間:2014年12月30日 (周二)上午9:00

      2、地點:段純小學會議室

      3、參加人員(56人):局領導2人、鎮領導1人、中心校9人

      段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人

      水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人

      4、評委:張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏

      5、評分核算:劉建鵬

      6、會場布置:陳 鑫

      7、主持:高 麗

      8、音響:徐小冬

      注:各校校長、政教主任必須參加。

      八、表彰獎勵

      1、中心校人員擔任評委,對參賽選手進行評定。

      2、評分采取百分制,分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定(評分表附后)。

      3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分,取其余分數的平均分進行核算;得分保留2位小數,如得分相同,按3位小數進行排名。

      4、本次演講比賽通過評委現場打分亮分,對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,其余為優秀獎。

      5、獎品設置:一等獎(萬年歷)、二等獎(護眼臺燈)、三等獎(16G優盤)、優秀獎(精裝筆記本)。

      6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發榮譽證,并在評選各級師德標兵、優秀班主任、優秀輔導員等活動中優先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。

      段純鎮中心學校

      2014年11月

      “立德樹人,做人民滿意的教師”

      師德演講比賽活動程序

      一、8:50參賽人員到齊,賽前抽簽

      二、9:00宣布活動開始

      三、9:10——10:20演講(13名參賽人員)

      每位參賽教師演講完畢,評委現場打分亮分;下一位教師演講完畢,公布上一位演講教師的得分。

      四、10:20——10:30核算,得分排名,評出一、二、三等獎及優秀獎 五、10:30——10:50頒獎

      六、鎮中心校長講話

      七、鎮領導講話

      八、縣政教股領導講話

      九、活動總結

      十、活動結束

      段純鎮中心學校師德演講比賽

      評 分 標 準

      師德演講比賽活動方案 10

      為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校、教導處、團工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

      一、活動主持人:

      二、活動評:

      三、活動內容:

      弘揚師德風范,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。

      四、參賽對象、活動時間及地點:

      1.對象:學校全體教師

      2.時間:20xx年11月xx下午(星期四下午第二節課下)。

      3.地點:學校多媒體教室。

      五、參賽辦法及比賽方式:

      1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在2000字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團審閱后方可參賽。

      2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工會聽取教師的演講,評會現場評判打分。

      3.演講順序:由抽簽決定。

      4.評分標準:本次演講采用十分制進行評判,要求正確的'思想內容和完美的表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風度(衣著整潔、儀表方、表情自然、體態語言適當)占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。

      六、評獎辦法:

      從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。

      七、其它工作安排:

      1、團負責音響設備及信息資料收集;

      2、xx負責唱票算分等工作。

      師德演講比賽活動方案 11

      大學,是一個新的起點,為我們創造了一個新的平臺,大學生活,已經不同于以前的生活,剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢?為此,我院特舉行新生演講比賽,為新生鋪設進入大學的第一個展現自己的舞臺。并以此為契機進化學習動機,激活學習興趣,培養學生終身學習的觀念,努力培養一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍,使我院學生的文化知識水平上一個新的臺階。

      走進和諧職教感受人文氣息

      提高自身素質展現學院風采

      和諧夢想激情

      1、讓同學們增加對職業教育學院校園的認識,感受校園氣氛,在各特色活動中鍛煉提高自身口才。

      2、增進同學之間的交流,傳遞快樂,感受生活。

      3、培養同學們的團隊合作精神 。

      4、增強同學們的自信心,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

      淮北職業技術學院全體新生

      1月15號下午5:進行初賽

      決賽時間按參賽人數和具體情況而定

      參賽者在活動宣傳展臺處報名。

      自通知頒發日起1月13號截止。

      演講稿切合主題,可拓展發揮,內容健康、無反動意識。

      前期準備:

      (1)1月1號辦公室部去學工辦審批活動策劃書

      (3)1月13號,各班將選手名單上報學習部,學習部做出統計

      (4)組織部制作選手抽簽序號,并于1月13號中午12:組織各

      選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序,收取各選手比賽演講稿,學習部整理、統計。

      (5)由宣傳部制作出海報、噴繪、橫幅于1月11號進行宣傳

      (6)1月14號下午辦公室部干事占取教室,到教務處批多媒體教室

      (7)1月14號上午生活部購買所需物品、制作選手順序牌

      (8)1月15號前策劃部完成決賽的`幻燈片制作,觀眾互動環節的題目

      (9)紀檢部1月15號中午全體成員到教師布置初賽場,1月17號中午全體成員到決賽場布置。

      (1)邀請初賽評委

      (11)邀請決賽評委

      (12)邀請禮儀隊、策劃部,宣傳部

      (13)紀檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃

      (14)9月14日宣傳部與廣播站聯系進行宣傳

      主持人簡單介紹活動評委,比賽規則

      學習部部長作介紹

      比賽開始,選手按抽簽順序進行演講(主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分,同時學習部干事及時統分排名)

      比賽結束,主持人公布入選決賽的選手名單(進入決賽人數視參賽人數而定)

      請入選決賽的選手留下,抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關事宜

      開場前播放音樂、相應的圖片(內容與主題相符)

      開場后播放幻燈片同時主持人說開場白

      主持人介紹嘉賓、評委

      比賽正式開始

      1、主題演講(限時4分鐘)

      2、即性演講(不得少于1分鐘)

      3、才藝展示(不得多于4分鐘)

      4、第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分,以此類推。

      比賽結束,播放短片以供欣賞,同時辦公室部進行緊張的統計

      師德演講比賽活動方案 12

      一、活動目的

      通過活動開展,大力弘揚“教師愛崗敬業的無私奉獻精神;團結協作的集體主義精神;力爭一流的開拓創新精神;求真務實的.科學研究精神”,促進師德師風轉變,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實,實現師德素養、教師形象、服務水平、教學質量的“四個提升”,促進我校教育教學工作健康蓬勃發展。

      二、組織領導

      為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

      組長:xx

      xx

      組長:

      xx

      員:xx

      三、工作人員

      1、主持:xx

      2、評委:xx

      3、統分及制獎:xx

      4、音響、照相、攝像:xx

      5、布置場地:xx

      6、比賽地點:逸夫樓六樓會議室

      四、演講內容

      演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己從教生涯的感悟或身邊的先進教師、先進典型事跡為題材,展現教師忠誠黨的教育事業,積極投身教育教學改革實踐,立足本職、創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻,教書育人、為人師表的良好師德風范。內容要求典型事跡與鮮明理念相統一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

      五、參賽對象

      各備課組選派1-2名教師報名參加比賽。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處。

      六、比賽時間

      20xx年xx月xx日晚上6:30分。

      七、比賽規則

      使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。(抽簽時間:10月25日早上早操時間)

      八、獎項設置

      根據參賽人數和選手綜合得分高低取獎,一等獎6個,二等獎8個。

      九、評分標準

      演講比賽按演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分評分。滿分為100分。

      1、演講內容:30分。要求演講內容緊扣師德師風主題,內容深刻,事跡感人,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

      2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。

      3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

      4、綜合印象:20分。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的。

      評委現場打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到第三位,以此類推。

      十、活動流程

      1、主持人宣布活動開始;

      2、陳永保校長為本次活動致詞;

      3、選手按順序進行演講;

      4、張云華校長;

      5、主持人宣布比賽結果,校領導為獲獎教師頒獎;

      6、主持人宣布活動結束。

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