殘疾預防宣傳活動方案

    時間:2024-11-04 16:44:01 方案 我要投稿
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    殘疾預防宣傳活動方案范文(通用7篇)

      為了確保活動安全順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的殘疾預防宣傳活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    殘疾預防宣傳活動方案范文(通用7篇)

      殘疾預防宣傳活動方案 篇1

      一、指導思想

      為了實現《國家殘疾預防行動計劃》工作目標,推進健康中國建設,全面建成小康社會提供有力支持。堅持預防為主的工作方針,努力增強全社會殘疾意識和預防能力。

      二、活動背景

      殘疾風險伴隨每個人,殘疾預防與個人健康、家庭幸福、經濟社會健康發展息息相關。我國有8500多萬殘疾人,采取適當措施可以有效預防多數殘疾的發生。殘疾預防與個人健康、家庭幸福、經濟社會健康發展息息相關。

      三、活動主題

      殘疾預防,共享和諧

      四、活動時間

      第一期:20xx年7月6日——20xx年10月1日

      五、活動方式

      (一)區殘聯、教育局共同發放《致家長與孩子們的'一封信》,將暑期安全教育和預防殘疾相關知識宣傳到每一個家長和孩子。

      (二)各校圍繞“殘疾預防”這個主題,開展各類專題活動,如:主題班隊會、預防殘疾知識講座、知識搶答、手抄報比賽、征文比賽等,形式不一。

      (三)各學校將本次活動內容設置宣傳海報,張貼在宣傳欄上進行宣傳。

      (四)在電子屏滾動播放預防殘疾的有關知識。

      六、活動要求

      1、請學校高度重視“殘疾預防”宣傳教育,按要求開展各項活動。

      2、各學校開展活動需有方案、有總結、有圖片記錄。

      通過活動,使廣大師生家長們識別主要致殘風險,了解預防殘疾的有效途徑和方法,增強全社會預防殘疾的意識。

      殘疾預防宣傳活動方案 篇2

      一、助殘日主題

      二、意義

      近年來,伴隨我國經濟社會的快速發展,殘疾人生活狀況明顯改善,生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的.總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農村尤為突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通過各種形式的幫包帶扶,切實改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況,是各級政府和全社會的共同責任。

      三、活動開展時間及地點

      活動時間:

      活動地點:中江縣特殊教育學校

      四、參加單位及人員

      市殘聯理事長馬俊、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各中小學校長、各鄉鎮殘聯理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。

      五、活動議程(主持人:縣人民政府副縣長謝斌)

      1、請市殘聯理事長馬駿同志講話;

      2、請中江縣委書記楊震同志講話;

      3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金;

      4、由殘疾學生致答謝辭;

      5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;

      6、助殘日文藝匯演。

      殘疾預防宣傳活動方案 篇3

      為充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進一步推動殘疾人事業健康發展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進殘疾人實現平等、參與、共享,特制定以下方案。

      一、指導思想

      深入貫徹落實科學發展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務體系,著力建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務有一個新的更大發展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

      二、工作目標

      在黨委、政府的.統一領導下,充分發揮殘聯等相關部門的作用,積極發動組建我鎮助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導社會關注殘疾人事業,理解、尊重、關心和幫助殘疾人;并通過各種培訓及交流學習活動,不斷提升助殘志愿者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況,并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

      三、組織架構

      為加強組織領導,確保助殘志愿服務的順利開展,成立助殘志愿者服務隊,各社區殘疾志愿者為隊員的服務隊,下設辦公室,負責日常事務。

      各社區殘協組織要與當地志愿者積極聯動,結合實際相應成立5—8名助殘志愿者服務隊,進行日常助殘志愿服務。各村、社區殘協組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓,提升服務能力和專業水平。

      四、工作內容

      依托各殘協組織和志愿者組織,通過網絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

      (一)配合全國助殘日開展系列活動

      每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務。

      (二)對殘疾人狀況進行調查摸底

      組織志愿者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底,進一步完善殘疾人數據統計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

      (三)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動

      通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。

      殘疾預防宣傳活動方案 篇4

      一、活動主題:

      真實的了解,真摯的關愛。

      二、活動宗旨:

      進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業的發展。

      三、活動時間:

      xx年12月3日下午。

      四、活動地點:

      xx市特殊教育學校

      五、活動內容:

      1、做好宣傳報導工作。

      以“國際殘疾人日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

      2、開展“愛心助殘”募捐活動。

      廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的'重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

      3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

      在xx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

      殘疾預防宣傳活動方案 篇5

      一、指導思想

      為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的良好風尚,樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念,積極發展特殊教育事業,構建和諧教育,進我校研究決定,結合今年第xx個“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。

      二、活動主題

      關愛殘疾孩子,發展特殊教育。

      三、組織領導

      組長:

      副組長:

      成員:

      四、活動對象

      全校師生

      五、活動時間

      5月4日——5月13日

      六、活動安排

      1、學校成立領導小組,并制定方案。(5月4日)

      2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。(5月5日)

      3、各班辦一期以“節省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的'黑板報。(5月6日——5月7日)

      4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)

      5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)

      6、學校舉行募捐儀式,然后對本次募捐活動進行小結,表揚在本次募捐活動中表現突出的學生。(5月13日)

      殘疾預防宣傳活動方案 篇6

      活動目標:

      讓幼兒學會尊重,關愛殘疾人,培養幼兒的愛心。

      引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。

      活動準備

      1、舞蹈錄像《千手觀音》

      2、幼兒用書。

      活動過程:

      一、了解殘疾人

      1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

      2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

      教師小結:殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導幼兒同情殘疾人。

      二、關愛殘疾人

      1、設問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

      2、想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?

      3、講述故事《香香的路》。

      4、小組討論:我們怎樣關愛殘疾人。

      三、值得尊敬的殘疾人

      1、幼兒觀看幼兒用書。

      2、教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。

      活動延伸:

      教師帶領幼兒去《特殊教育學校》看到殘疾小伙伴。

      活動評價:

      本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發揮了他們的主動探索精神,幼兒的.探索精神并不因為活動的結束而結束,這種活動方式促使他們關注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發了孩子的同情心。培養了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。

      殘疾預防宣傳活動方案 篇7

      一、工作目標

      1、到2015年全市實現殘疾兒童人人享有康復服務;

      2、高危兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒篩查率≥80%;

      3、高危兒、殘疾傾向兒、殘疾兒管理率100%;

      4、各種資料數據上報及時、準確率100%。

      二、實施措施

      (一)明確職責

      1、市婦幼保健院:負責全市高危兒篩查、出生缺陷監測、殘疾傾向兒早期干預和殘疾兒康復的實施工作。

      (1)成立業務技術指導組織,每月召開一次網絡成員例會,對網絡成員進行技術培訓和業務指導,并利用例會收集有關工作數據和資料。

      (2)對網絡成員單位上報的高危兒分別在出生后42天、3個月、6個月、9個月、12個月、18個月、24個月進行追訪和干預。

      (3)對各網絡成員單位上報的和追訪出的殘疾傾向兒與殘疾兒進行早期干預和康復治療。

      (4)定期向市衛生局匯報全市高危兒篩查、出生缺陷監測、殘疾傾向兒干預和殘疾兒康復等工作開展情況,并協助衛生局做好質控工作。

      2、市直接產醫療機構:負責做好本單位出生的高危兒篩查、出生缺陷監測登記上報工作。建立出生高危新生兒、出生缺陷兒篩查、登記、報告制度,要把新生兒出生缺陷監測和高危兒評價納入產科工作常規并由專人負責,對篩查出的高危新生兒、出生缺陷兒及時進行登記、填卡,定期上報。

      3、鄉鎮衛生院、辦事處社區衛生服務中心:負責做好本轄區內孕產婦圍產期保健和兒童保健工作。建立出生高危新生兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒和殘疾兒篩查、登記、報告制度,要把新生兒出生缺陷監測和高危兒評價納入產科工作常規,把殘疾傾向兒和殘疾兒童篩查納入兒童保健工作常規并由專人負責,對篩查出的高危新生兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒和殘疾兒及時進行登記、填卡,定期上報。減少和預防我市出生缺陷兒和殘疾兒童發生。

      (三)、開展培訓

      1、培訓對象:市直各接產醫療機構婦產科醫師或助產師、各鄉鎮衛生院和街道辦事處社區衛生服務中心婦產科醫生、兒保醫生。

      2、培訓內容:

      (1)殘疾傾向兒童的界定

      (2)5項簡易篩查法

      (3)殘疾兒童的界定

      (4)出生缺陷的界定

      (5)信息資料收集與上報

      三、督導評價

      1、督導評價內容

      (1)相關技術掌握情況

      (2)相關資料的完整性

      (3)高危兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒和殘疾兒漏報率

      (4)高危新生兒的回訪率

      (5)殘疾傾向兒干預和殘疾兒康復效果

      2、督導評價方法

      各單位每季度進行一次質量控制,包括相關知識的`掌握、上下數據的一致性、資料的完整性,使漏報率控制在3%以下。市衛生局每半年進行一次工作檢查,對工作好的單位和個人進行通報表彰,對工作差的單位和個人進行通報批評,對不履行職責不執行篩查和報告制度導致殘疾兒童發生者,追究有關單位領導和責任人的責任。

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