圣誕節(jié)活動(dòng)的營(yíng)銷策劃方案

    時(shí)間:2021-11-24 09:18:55 方案 我要投稿

    2021年圣誕節(jié)活動(dòng)的營(yíng)銷策劃方案范文

      為了確保活動(dòng)有序有力開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的2021年圣誕節(jié)活動(dòng)的營(yíng)銷策劃方案范文,歡迎閱讀與收藏。

    2021年圣誕節(jié)活動(dòng)的營(yíng)銷策劃方案范文

      圣誕節(jié)活動(dòng)的營(yíng)銷策劃方案1

      一、活動(dòng)背景

      圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國(guó)際化的進(jìn)程,已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓xx的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。

      二、活動(dòng)口的

      1、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。

      2、聚集人氣,通過(guò)業(yè)主的口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      三、活動(dòng)主題

      樂(lè)結(jié)圣誕情

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      小區(qū)大廳內(nèi)

      五、活動(dòng)時(shí)間

      12月25日19:00—21:00

      六、宣傳計(jì)劃

      1、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函)在公共部位張貼通知。

      2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。

      七、參與人員

      1、小區(qū)業(yè)主200人。

      2、工作組人員

      A、保安4人;

      B、xx物業(yè)工作人員8人。

      預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。

      八、活動(dòng)內(nèi)容

      A、采摘圣誕帽許下圣誕愿。

      B、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連。

      九、活動(dòng)流程

      A、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

      準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵。

      游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

      所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。

      參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

      B、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連

      此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成。

      準(zhǔn)備:氣球

      游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。

      十、活動(dòng)費(fèi)用

      1、圣誕服裝兩套,帽子400頂。

      2、圣誕樹。

      3、彩燈。

      4、圣誕畫。

      5、圣誕卡片。

      6、小禮品。

      圣誕節(jié)活動(dòng)的營(yíng)銷策劃方案2

      一、活動(dòng)文化背景

      每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于xx慶祝耶穌基 督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的.一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

      二、活動(dòng)目的

      1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌荩螒蛑袑W(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

      2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)xx特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大xx的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)對(duì)象

      xx學(xué)、xx小學(xué)

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館

      五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:xx特長(zhǎng)學(xué)校

      協(xié)辦單位:xx文化館

      六、活動(dòng)時(shí)間

      12月19日—12月23日

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      從知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長(zhǎng)學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

      1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱;

      2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng);

      3、娛樂(lè)性節(jié)目表演;

      4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”;

      5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書寫展、英語(yǔ)類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

      圣誕節(jié)活動(dòng)的營(yíng)銷策劃方案3

      一、活動(dòng)目的

      1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

      2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

      3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)。

      4、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

      5、讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。

      二、活動(dòng)主題

      感受西方文化,使同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)有更多的了解。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月23日早上第一節(jié)

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      二(4)班教室

      五、活動(dòng)對(duì)象

      全體同學(xué)及語(yǔ)文老師。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

      2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      3、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。

      4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

      七、活動(dòng)流程

      活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

      1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。

      2、介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

      3、請(qǐng)孩子相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

      活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來(lái)讓孩子了解,豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)

      1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)

      (1)圣誕老公公是誰(shuí)?

      (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

      2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說(shuō)

      老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

      3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比

      從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距。

      4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

      感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

      活動(dòng)三:

      區(qū)域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

      區(qū)域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。

      區(qū)域三:折紙:孩子通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

      區(qū)域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節(jié)。

      區(qū)域五:科常:通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

      區(qū)域六:排圖講故事:通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

      教師巡回指導(dǎo)。

      活動(dòng)四:圣誕節(jié)知識(shí)小問(wèn)答。

      活動(dòng)五:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲。

      活動(dòng)六:過(guò)生日。

      活動(dòng)七:許愿望,在愉快的情緒中結(jié)束。

      八、安全注意事項(xiàng)

      1、在布置會(huì)場(chǎng)裝點(diǎn)教室時(shí),攀高注意安全。一定要有人在場(chǎng)一起合作布置整理。

      2、清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),了解提前離場(chǎng)同學(xué)的去向。

      3、到場(chǎng)同學(xué)注意保管自己的財(cái)物。可能有些同學(xué)由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

      4、節(jié)目表演時(shí),注意安全。

      圣誕節(jié)活動(dòng)的營(yíng)銷策劃方案4

      新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。活動(dòng)分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

      一、發(fā)動(dòng)階段:

      12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

      二、準(zhǔn)備階段:

      12月19日至24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧⒘闶场⒀b飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

      12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

      公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:XXX)。

      7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:XXX)。

      三至六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

      三、實(shí)施階段:

      1、圣誕義賣活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:20XX年12月25日中午11:50至中午1:10

      活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

      活動(dòng)對(duì)象:全校師生

      義賣年級(jí):一至六年級(jí)

      具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣”方案。

      友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

      2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

      活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生

      活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

      活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50至4:20

      半托:12月25日晚上5:30至7:00

      全托:12月25日晚上6:00至7:30

      活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

      活動(dòng)要求:

      (1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

      (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);

      (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

      (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

      3、圣誕有禮活動(dòng)

      (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

      (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

      四、活動(dòng)策劃

      略

      五、活動(dòng)負(fù)責(zé)

      略

      六、后勤保障

      略

      七、圣誕老人扮演者

      XXX

      八、宣傳報(bào)道

      文字報(bào)道:XXXX

      聯(lián)系、接待XXX

      電視臺(tái)記者:XXXX

      拍照:XXX

      錄像:XXX

      資料上傳:12月23日晚前

      有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾;

      12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾;

      12月27日晚前美術(shù)老師各選送6至10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語(yǔ)辦公室。

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