圣誕節英語活動策劃方案

    時間:2021-12-25 15:49:50 方案 我要投稿

    圣誕節英語活動策劃方案

      為保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節英語活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    圣誕節英語活動策劃方案

      圣誕節英語活動策劃方案1

      圣誕節快到了,幼兒園開始了圣誕環境布置,充滿了圣誕氣息。在活動上,也專門為幼兒設計了圣誕節英語活動方案,讓幼兒感受戴圣誕帽、送圣誕禮物、見圣誕老人,體驗圣誕的快樂氣氛。

      活動目標:

      1、在生活和游戲情景中初步體驗集體圣誕節的歡樂氣氛。

      2、大膽開口說英文單詞(Christmas cap lamp等)和簡單的句型(I want )。

      3、能積極想象與大膽表達自己的意見。

      活動準備:

      1、物質預備:圣誕樹、大紅布袋、抽獎單、小禮品若干,音樂《we wish you a merry Christmas》、《hello》和《silent night》;

      2、經驗預備:幼兒已初步了解和熟悉與圣誕有關的物品和相關西方文化。

      活動過程:

      1、greeting and warming up 《hello》(問候與熱身運動)

      師:Good morning, boys and girls. How are you today? Let%26#8217;s say hello t o each other.. www.smtxjs.com

      2、review some words (bell, ball, Santa Claus) and learn the new words : Christmas cap and lamp.(復習與圣誕有關的單詞并且學習新單詞-圣誕帽和燈。)

     。1)Game 1:feel the magic bag (游戲1:神奇的口袋)

      師:Look, what is this? Who wants to try? Feel it!

      營造圣誕的歡樂氣氛,重點進行"Christmas"和"P"的發音練習。

      (2)Game 2:pass around (游戲2:傳話游戲)

      師:Now lets say it one by one. Ready? Go!

      Game 3: lower and higher (游戲3:高低游戲)

      師:Well done. Now lower please, and then higher. Understand? Start!

      重點注重引導幼兒的傾聽能力的培養和要害音節"P""KR"的發音練習。

      3、reviw the sentences : I want , We need

      (1)Game 4:hang up the presents----what do we need ?(掛禮物)

      師:Here are many presents for you. Do you want it? What do you need?

      引導幼兒在選擇禮物和掛禮物的同時說出該禮物的英語正確發音。

      (2)Game 5:tell Santa Claus----what do you want ?(配音樂,許愿)

      師:Now make wish.

      在美麗的圣誕音樂中,輕輕的用英語許下自己的愿望。"I want "

      4、Game 6: draw lots (抽獎)

      在公布抽獎號碼的時候,引導幼兒體驗收到圣誕禮物的快樂,并運用與同伴交流自己的禮物。

      5、sing a song "we wish you a merry Christmas" ends up(歌曲《圣誕快樂》結束活動)

      師:We are very happy today. Lets sing a song.

      活動分析:

      1、孩子們最感愛好的就是戴圣誕帽、送圣誕禮物,見圣誕老人,而那首悠揚的平安夜之歌更贏得了孩子們的喜歡。本周起我班開始啟動圣誕活動的環境布置,幼兒對圣誕的期盼已經是十分熱切。

      2、順應孩子的需要,我設計了“圣誕快樂”這個英文活動,并且在活動中結合圣誕穿插游戲、歌曲、生活(掛圣誕禮品、抽獎),創設一個生活化的`自然寬松的情境,讓幼兒在說說、做做、玩玩、想想、唱唱中快樂的學習英文,學習他們喜歡的圣誕英文

      圣誕節英語活動策劃方案2

      活動目標:

      1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化

      2、讓幼兒充分感受節日的快樂氣氛,體驗于老師、同伴共慶的快樂情緒

      3、讓幼兒在表演活動游戲中學習展示英語,提高孩子的學習興趣

      活動時間:活動地點:

      活動準備:

      一、環境:

      1、幼兒園大環境的布置。

      2各班環境布置以及多功能廳和大廳

      二、音樂:《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節的音樂背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》。

      三、家長可以在家中準備小禮物讓孩子送給好朋友

      四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節的日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》為了之后的冒險游戲

      五、編一段舞蹈老師學會熏陶孩子

      六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節有關的就行)

      活動過程:環節一:孩子入園,老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節的音樂背景》發圣誕帽以及通關卡片

      環節二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,只有通關成功的才能把仙女姐姐救出來。冒險游戲(一樓教室)、驚險翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個)

      環節三:圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)

      環節四:回到多功能廳主持人請出仙女姐姐,介紹圣誕節和平安夜(圣誕襪,圣誕老人。)大家一起跳舞

      環節五:各個班級的表演(跟圣誕節有關的)每個孩子的站點規定好(家長站在孩子后面)

      環節六:孩子們和老師一起跟著音樂跳舞,之后園長致詞和小朋友一起請出圣誕老人

      環節七:圣誕老人給每個孩子禮物

      環節八:把自己準備的禮物與好朋友交換結束活動

      (被安排的班級由本班老師負責除了圣誕大餐)

      舞臺(到時候每個班不用的東西靠墻放地方留大點)

      小一(現在開始著手準備需要幫忙就召集美女們)

      小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)

      小三小小二

      中班大班(各班多功能廳的位置)

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