元旦策劃方案

    時間:2021-12-02 09:41:13 方案 我要投稿

    元旦策劃方案范文(通用5篇)

      為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的元旦策劃方案范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    元旦策劃方案范文(通用5篇)

      元旦策劃方案1

      轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

      一、整體情況

      1、晚會主題:世界因你我而精彩

      2、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學生的業(yè)余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

      3、時間:20xx年12月31日晚

      4、地點:西三旗校區(qū)報告廳

      5、主辦單位:學院學生會 承辦單位:學校學生會

      6、形式:文藝匯演

      7、參與對象:全院師生

      二、演出五項注意

      (1)是要注重藝術性

      (2)是要充分展示我院學生的才藝;

      (3)是要力求節(jié)目立意高、質量好、效果佳;

      (4)是要注重細節(jié),要充分考慮必須與可能性;

      (5)是要落實責任,實行項目負責制。

      三、籌備日程

      本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節(jié)目,“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求,進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié):

      (1)中關村校區(qū):

      1、節(jié)目征集截止(11月日)

      2、節(jié)目預審(11月日)

      3、節(jié)目復審(12月日)

      4、彩排(12月日,地點西三旗校區(qū)報告廳)

      5、正式演出(12月日,地點西三旗校區(qū)報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)

      四、活動方案

      1、歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。

      2、曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

      3、其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內。互動節(jié)目要有較強的參與性和趣味性。

      元旦策劃方案2

      時光的車輪又走過了一圈,伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的情緒迎來了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦,豐富校園的文化生活,給同學們一個更好地展示自我的舞臺,經(jīng)校園研究決定召開20xx年元旦文藝晚會,現(xiàn)將相關活動策劃通知如下:

      一、組織機構:

      組長:XXX

      成員:XXXXXXXXXX

      二、活動主題:

      健康·用心·向上·安全

      三、活動時間:

      20xx年12月31日下午2:00—3:30。

      四、活動地點:

      校園教學樓前。

      五、參加人員:

      全體教師生

      六、工作安排:

      (一)元旦文藝晚會:

      (1)演出安排:

      1、節(jié)目主持:XX

      2、舞臺設計和布置:XXX

      3、串聯(lián)詞撰寫:XXXX

      4、主持人培訓:XX

      5、燈光音響:XXX

      6、場地安排:XX

      7、紀律安全:XXX各班主任

      8、攝像:XXX

      (2)。節(jié)目形式:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

      (3)節(jié)目要求:

      1、選取適宜的素材,資料健康,用心向上。

      2、突出學生的特色。

      3、節(jié)目短而精,避免純鬧劇。

      4、各部門認真組織,精心排練,演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風貌與藝術修養(yǎng)。

      (4)評選辦法:

      1、評分標準:

      本次元旦文藝匯演采用十分制,評委由9人組成,去掉最高分、最低分,取平均分為有效得分。評分標準如下:

      ①資料(2分):用心健康,主題鮮明,貼合學生年齡特點。

      ②形式(2分):構思新穎,富有創(chuàng)意,編排合理,資料和形式巧妙結合。

      ③動作(2分):整齊、優(yōu)美,表情自然大方。

      ④服裝(2分):統(tǒng)一、美觀,舞臺效果好。

      ⑤組織(2分):準備充分,銜接緊湊,進退場有序,不混亂,所在班班級紀律好,觀看時不起哄。

      2、獎項設置:

      本次參加匯演的節(jié)目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

      七、有關事項。

      1、此次元旦文藝晚會的節(jié)目準備時間短,任務重,要求高,希有關節(jié)目指導老師引起重視,各班主任老師用心配合,確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。

      2、各年級組(班)務必認真搞好節(jié)目的排練,做到在不影響正常教學的狀況下,保證參加演出學生的排練時間,提高參演節(jié)目演出水平。

      3、演出服裝和道具要精心準備,要求設計合理,與節(jié)目資料和形式巧妙結合。

      4、請節(jié)目指導老師和班主任加強對節(jié)目排練期間學生紀律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。

      5、各班班主任務必在演出前對學生進行安全、禮貌禮貌和紀律教育,要求學生觀看演出時做禮貌觀眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動。

      6、20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目單XXX老師。

      7、以上如有未盡事宜,按校園通知執(zhí)行。

      元旦策劃方案3

      一、活動目的:

      讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的'理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有好處的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們透過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日8:0010:00

      三、活動對象:

      全體師生

      四、活動地點:

      教室

      五、活動程序:

      (一)校園聯(lián)歡:

      1、宣布“小辛寨子小學歡慶20xx年元旦”此刻開始!

      (1)李倩獨唱《左手右手》。

      (2)周詩晴獻詞《元旦獻詞》。

      (3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱《放假了》。

      (4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞《新年祝福》。

      (5)王校長新年講話。

      (6)師生共同唱響《相親相愛》。

      2、宣布“小辛寨子小學歡慶2014年元旦”到此結束!

      (二)班級聯(lián)歡。

      六、活動準備:

      1、條幅。(滕XX)

      2、照相、攝像。(于XX、朱XX)

      3、安全巡視。(滕XX、于XX)

      4、播放音樂。(郭XX)

      元旦策劃方案4

      為豐富員工節(jié)日生活,慶祝XXXX年元旦,營造企業(yè)文化,企管部計劃組織XXXX年元旦晚會,相關事宜計劃如下:

      一、主題:

      “答謝員工”XXXX年元旦文藝晚會

      二、活動資料:

      歡天喜地鬧今宵聯(lián)歡晚會、抽獎活動

      三、活動時間:

      XXXX年12元月31日18:00~21:30

      四、活動地點:

      車間二樓

      五、晚會形式:

      以喜慶、熱鬧、溫馨來提升文化底蘊,以抽獎方式回報員工。

      六、節(jié)目形式:

      舞蹈、歌曲及語言類節(jié)目,每個部門組織職員表演一、二個節(jié)目,中間穿插一些互動游戲、抽獎,中間再安排幾個環(huán)節(jié)頒獎,使整個大會氛熱烈,使大家感受到團隊精神。

      七、設備運用:

      電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。

      八、工作組人員安排晚會總策劃:

      XXX

      主持:XXX

      節(jié)目組組長:XXX道具組組長:XXX禮儀組組長:XXX

      頒獎組組長:XXX紀律組組長:XXX;組員:應急小分隊成員采購組組長:XXX;組員:XXX攝影組:XXX播放組:XXX

      機動組:XXX

      動力組:XXX

      九、整體活動流程

      1、晚會前三個階段:

      (1)晚會策劃及準備期(此刻到12月X日):

      任務:本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定序號事項完成日期職責人1、晚會策劃12月X日XX2、主持人確認12月X日XX3、節(jié)目收集12月X日XX

      (2)晚會協(xié)調及進展期(12月X日—12月X日):

      任務:本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

      序號事項完成日期職責人

      1道具落實確定12月X日2物品購買12月X日3節(jié)目篩選12月X日4晚會宣傳12月X日5禮儀小姐確定12月X日

      (3)晚會倒計時期(12月X日—12月X日18:00前)任務:本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。

      序號事項完成日期職責人1節(jié)目單確定12月X日2彩排12月X日3抽獎前期準備12月X日4獎品到位確認12月X日

      2、晚會當日流程:

      (1)晚會時間:XXXX年12月31日晚上18:00———21:30

      (2)xx:55前各部門列隊就座

      (3)節(jié)目計劃(確定節(jié)目單后規(guī)劃)序號節(jié)日流程資料時間

      1開場舞蹈——《鬧春》約6分鐘

      2領導致辭吳總致辭約10分鐘

      3晚會正式開始約3個小時

      4晚會結束前演職人員合唱《明天會更好》約4分鐘5結束放禮花約3分鐘

      十、活動費用(總預算金額五萬元人民幣)

      十一、抽獎安排

      1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同色彩區(qū)分并蓋章確認,按注冊名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工,另外,在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼,抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排:

      (1)各等級抽獎分別穿插于節(jié)目當中,先從五等獎開始往高等級進行抽獎。

      (2)抽獎嘉賓安排(略)

      十二、應急方案:

      1、停電應急方案

      (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即19:00舉行,此間員工自由處理自己的時間;如果19:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

      (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

      (3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織,機動組負責服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導的服務工作;由紀律組負責現(xiàn)場秩序的維持;由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

      (4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

      2、節(jié)目應急方案:

      (1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

      (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的狀況時,由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體狀況決定其再次重演或取消。

      3、其它緊急狀況發(fā)生時,由機動組負責處理。

      元旦策劃方案5

      一、活動目標

      1、明白新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

      2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

      3學習一些表達的方法。

      二、重點和難點

      1、愿意表達自己在新年里的愿望。

      2、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

      三、活動準備

      1、了解去年和今年自己的身高體重狀況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

      2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

      3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

      四、設計思路

      新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的用心的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

      透過賀新年活動,能夠激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有好處的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。

      五、活動流程

      感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

      (一)感知經(jīng)驗

      1、準備自己的身高體重卡。

      說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法能夠是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化狀況。

      2、與父母一齊準備自己穿小的衣物。

      說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

      (二)激發(fā)情感

      1、說說我們在長大。

      說明:①能夠先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里能夠證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至能夠讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。②能夠說說別人在長大。說說同伴身體的長大和潛力的“長大”。

      2、記錄此刻的狀況。

      說明:記錄此刻的狀況,等明年再來看看我們的變化。老師能夠用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

      (三〕表達情感

      1、給新年老人寫信。

      說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

      ①老師能夠引導幼兒討論寫信格式:

      a、畫新年老人的頭;

      b、畫自己的愿望;

      c、畫自己的頭或寫上自己的名字;

      d、寫日期。

      老師可根據(jù)班上孩子的狀況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

      ②介紹自己信的資料。

      老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

      ③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

      2、做賀卡。

      說明:

      ①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

      ②談談自己喜歡哪一張賀卡。

      老師引導:從卡的封面來有,能夠用各種裝飾紙裝飾。

      從卡的資料圖畫來看,明白在卡的里面畫上自己的祝福。

      ③幼兒動手做卡。

      3、送賀卡。

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