演講比賽方案

    時間:2021-12-27 15:14:27 方案 我要投稿

    【精華】演講比賽方案匯總十篇

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的演講比賽方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】演講比賽方案匯總十篇

    演講比賽方案 篇1

      北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案 為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青年風采,根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下:

      一、主辦部門:學工處、學校教研室、語文組承辦

      二、演講形式

      以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

      三、參賽對象:

      各年級通過初選,選派5名學生參加學部決賽。

      四、比賽時間:20xx年9月28日(星期五下午6---7節課) 比賽地點:圖書室前大理石廣場

      五、比賽規則:

      1、本次比賽采用限時演講,時間限為4―6分鐘。

      2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

      3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿

      4.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

      六、評分標準:

      (一)、 演講內容(35分)

      1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

      2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

      3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

      4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

      (二)、語言表達(35分)

      1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

      2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

      3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

      (三)、形象風度(15分)

      演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

      (四)、綜合印象(5分)

      演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

      (五)、會場效果(10分)

      演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

      七、獎勵辦法:

      各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名)

      八、演講比賽活動流程

      1、比賽安排

      活動組長:吳炳金

      會場布置:學工處

      主持:待定

      評委組:周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分:初三(1)班學生兩人

      2、比賽流程:

      1、布置會場

      2、升國旗

      3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

      4、演講開始

      5、公布比賽結果,頒獎

      6、活動總結

      7、比賽結束

      語文教研組

    演講比賽方案 篇2

      一、活動名稱:中文演講比賽

      二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部

      三、活動宗旨

      本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦,。

      四、活動時間:x月x日——x月x日

      五、比賽地點初賽:教x-xx-x(如有改動,另行通知!)

      決賽:教x-xx-x(如有改動,另行通知!)

      六、賽前準備:

      20xx年x月xx日將通知下達各班班長,宣傳部在x月x日將海報寫出來,宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名,最后由班長統一報到系活動室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽,并要求預賽必須提前到常

      七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。

      八、參賽選手要求:

      (1)參賽對象:大一新生

      (2)要求演講內容積極、健康、向上;

      (3)服裝要求:正裝

      九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

      十、初賽安排及籌備工作:

      1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

      2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。

      3、x月x日晚7:00在教x-xx-x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3——5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

      十一、決賽安排:

      1、x月x日晚7:00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。

      2、決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位,分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。

      3、比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎和最受歡迎獎。

      (共七名獲獎者)

    演講比賽方案 篇3

      為積極配合學校雙語演講比賽,也為了進一步調動我院各班級團結協作、奮發向上、爭優創先的積極性,更為了促進大家在大學的學習生活中能充分發揮自己的優勢,爭優創先。我院將舉辦雙語演講選拔賽。具體事項如下:

      一、活動主題:爭優創先

      二、參賽對象:數計院全體學生

      三、比賽時間及地點:xx年11月28日 晚19: 文虎樓37

      四、主辦單位:數計院團委學生會

      五、策劃承辦單位:數計院學習部

      六、比賽內容及規則

      比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

      (一)中文演講

      參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。

      (二)中文即興演講

      本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。

      (三)英文即興問答

      本環節由評委現場提問,選手用英語作答。

      (四)比賽規則

      1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。

      2、文體不限,脫稿演講。

      3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

      4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。

      5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。

      6、比賽過程中,當剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

      (五)獎項設置

      根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽

      七、參賽辦法

      1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

      2、報名截止日期:xx年11月23日.

    演講比賽方案 篇4

      一、指導思想

      為了更好地提高青年教師的綜合素質,塑造良好的青年教師形象,激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力,進一步增強我鎮青年教師教書育人、為人師表的自覺性,搭建教師互相學習、交流研討、共享成長的平臺,經教育辦研究決定,在全鎮青年教師中開展“放飛美麗育人夢想,譜寫精彩成長故事”青年教師專業成長暨師德建設演講比賽。現將有關事宜通知如下:

      二、活動目的

      激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢想,展示青年教師的精彩成長,分享優秀教師的成長經驗,全面提高青年教師的綜合素質;演繹教育人生,分享教育經驗,感悟職業幸福,提高教育教學技能,提升教師教育素養。

      三、參賽對象

      全鎮35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽,擇優推薦參加教育辦組織的決賽。中學推薦3名,中心小學、高橋小學各2名,石珩小學、黃塘小學各1名。

      四、演講主題

      參賽選手,根據自己情況,從兩類主題中任選一個,自定題目,用講故事的形式,反應有教育啟迪意義的內容:

      內容撰寫

      提示a師德類:1、愛崗敬業;2、師德修養;3、關愛學生;4、幫扶轉化;5、家校溝通;6、班級管理;7、教師引領;8、個性育人;……

      b成長類:1、業務進修;2、讀書學習;3、拜師學藝;4、職業規劃;5、學科比武;6、教育科研;7、團隊合作;8、自主創新;……

      五、比賽形式

      比賽前,先抽簽決定上場順序。演講時間為3-5分鐘,必須脫稿。比賽采用10分制。

      六、獎項設置

      設一等獎2名,二等獎3名,優秀獎4名。

      七、比賽地點及時間

      白云湖中學四樓會議室。時間待定(另行通知)

      各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。

      十、評分細則

      選手

      序號

      綜合得分

      主題內容

      內容緊扣“教育故事”主題,事例健康感人,觀點鮮明,能真正體現當代教師的崇高師德師風和執著成長的追求。

      5分。

      語言表達

      普通話標準,聲音洪亮,口齒清晰;脫稿演講,表達流暢。語速適當,節奏優美。 2分。

      情感表達

      表達生動,動作自然;感情處理得當,有較強的現場感染力。演講中能靈活運用語言速度,語調、手勢動作等演講技巧。

      2分。

      形象風度

      上下場致意、答謝;著裝整潔得體,舉止自然大方,體現朝氣蓬勃的精神風貌。 1分。

      采用10分制,去掉一個最高分,一個最低分。

    演講比賽方案 篇5

      活動引言:在信息日益昌盛的時代,文化侵略對當代青年的毒害日益深重。當代青年產生了過度媚外的不當心理。在祖國華誕到來之際,有必要加強愛國主義教育,增強當代青年的社會責任感,對祖國文化的強烈認同感以及為祖國強大而奮斗的強烈使命感。有極大的必要在祖國華誕來臨之際,對當代青年開展愛國主義教育。

      活動目的:作為當代青年,龍的傳人,在十一國慶來臨之際,有必要增強當代青年熱愛祖國,熱愛民族的使命感,培養當代青年的社會責任感。少年興,則國興;少年強,則國強。通過增強當代青年的競爭力以此增強國家的國際競爭力。

      活動主題:我愛你,中國演講比賽

      活動對象:所有西南大學的學生

      活動時間:初賽: 8.1-8.25

      復賽: 8.3-9.5

      決賽: 1.1

      活動地點:西南大學教學樓

      活動內容策劃:

      一、制定規則:1.演講內容要緊扣主題,積極向上,演講者要感情真摯。

      2.選手到場后要到簽到處簽到,并且抽簽決定演講次序。

      3.演講者需要用普通話演講。

      4.設定6個獲獎名額,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

      二、活動準備:1.前期宣傳,向各個學院宣傳此次活動,并向各個學院招納選手。

      2.選手選拔

      3.申請教室,向學校申請初賽,復賽,還有決賽要用的教室

      4.籌集經費,向學校申請活動所需的.經費,并拉取贊助。

      5.邀請評委。

      6.購買獎品,制作證書。

      三、比賽內容在;1.自我介紹[1分鐘]

      2.主題演講[3分鐘]

      3.即興演講[2分鐘]

      活動預算:宣傳費用:3元

      教室費用:1元

      工作費用:5元

      會場費用:6 元

      獎品費用:15元

      共計:39元

      活動感想:通過這次活動,既加強了愛國主義教育又增強了我們青年人的社會責任感,提高了公民素質。同樣,也加強了同學們之間的交流,增進了感情,促進了團結,有利于增強整個校園的向心力,凝聚力。作為組織者,這次活動也鍛煉了我們的能力。

      活動經驗:這次活動在活動預算上把握不太好,預算太多。在以后的活動中要節省開支。同時要加強部門的配合,爭取把工作做到完美!

    演講比賽方案 篇6

      一、活動主題:

      為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神,我機電工程系團總支,將以“弘揚雷鋒精神,展示大學生風采”為主題,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。

      二、活動時間:

      課外活動。

      三、活動地點:

      教室。

      四、活動內容:

      (一)賽前準備工作:

      1、參賽團隊:以班為單位,選拔部分選手或組隊參賽。

      2、比賽形式:每名限時3-5分鐘,團隊限時8分鐘。

      3、比賽內容:根據學院前期雷鋒日組織的活動,圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內容豐富、形式創新。

      4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判。

      5、觀眾:全體人員。

      6、其他準備:

      (1)數碼相機、秒表。

      (2)主持人臺詞。

      (二)比賽過程:

      1、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,然后對裁判和各選手進行介紹

      2、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)

      3、總結:請副書記作總結發言

      4、頒獎:獎項以班為單位設一、二、三等獎和兩名有勝獎,請系部各干部頒獎

      (三)活動結束:由班里有關成員負責打掃衛生

      五、活動意義:

      “弘揚雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創新和重大意義的活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學生生活更加充實,增強大學生奉獻精神,營造一個和諧的校園環境。

    演講比賽方案 篇7

      在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關系,共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案

      為積極響應市委、市政府“建設和諧平安**,共創富民興市大業”的號召,引導全院職工積極投身到“二次創業”中來,激勵大家以病人為中心,以群眾滿意為己任,愛崗敬業,以院為榮的責任感,形成“全院上下關心醫院發展,共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面,經研究決定,院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關系,共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽,具體方案如下:

      一、演講內容:

      以“構建和諧醫患關系,共創二院美好未來”為主題,結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。

      二、參賽對象:

      全院40歲以下青年職工。

      各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

      三、參賽事宜:

      要求:演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。

      演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

      2、參賽語言:選手可根據自身實際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

      對于采取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

      四、時間安排:

      1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

      2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

      3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。

      五、獎項設置:

      本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

      六、具體要求:

      1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。

      2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。

    演講比賽方案 篇8

      為豐富校園文化生活,進一步提高我校學生對社會主義核心價值觀的學習和認識。促進學生價值觀的形成和綜合素質的全面提高,進一步培養同學們愛校園、愛祖國的情感。我院領導及學生會學術部決定在20xx年11月進行一次面向我院大一的同學“奮斗青春出彩路 踐行核心價值觀”主題演講比賽。 演講內容:

      演講內容須緊貼“奮斗青春出彩路 踐行核心價值觀”主題,貼近我們大學生的學習和生活,圍繞社會主義核心價值觀。內容積極向上,具有時代氣息,青春勵志,充滿青春正能量,體現當代大學生風采。

      比賽要求:

      1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。

      2、參賽者須具有一定的語音表達能力,感情豐富。

      3、所選作品須切合主題,內容積極向上,具有時代氣息, 體現當代大學生風采。

      4、演講時間為3--5分鐘,演講人員須寫演講稿。

      5、演講時如需配備背景音樂的,由參賽者自己準備,并于賽前交至學術部工作人員處。

      6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分

      鐘不到者視為棄權 。

      比賽時間:(暫定,如有變動另行通知)

      (1) 比賽分為初賽和決賽。

      (2) 初賽時間:20xx-11-17——20xx-11-23。

      (3) 決賽時間:20xx-11-25

      比賽地點:

      藝術樓329教室

      十、獎項設置:

      一等獎1名:證書、獎金+筆記本+鋼筆。

      二等獎2名:證書、獎金+筆記本+鋼筆。

      三等獎3名:證書、獎金+筆記本+鋼筆。

      優秀獎4名:證書、筆記本+鋼筆。

      報名表格

      心動嗎?不要猶豫啦!快來報名參加吧!!

      藝術與傳媒分院學生會學習部

      20xx年11月13日

      附:

      1,各班班長、團支書請于20xx年11月16日之前把本班報名參加演講比賽人員名單交給學生會學術部,也可以把名單直接通過QQ發給學生會學術部(郗智卿QQ:362635365)謝謝合作!

      2,此次比賽要求大一每班至少有一名學生參賽,其余各班級以自愿形式報名參賽。

      3,如對比賽有疑問,可聯系學生會學術部(部長:xxx:XXXXXX;副部:XXXXX:XXXXX)

    演講比賽方案 篇9

      一、活動目的

      當今社會人才的競爭日益激烈,在各項綜合素質當中人際交往和溝通能力尤其重要,為了鍛煉學生演講與口才表達能力,豐富校園文化活動,全面提升學生綜合能力,特此針對20xx級新生舉行演講比賽。

      三.大賽時間

      1、初賽時間:20xx年10月8日-10月14日(班級自行安排具體時間) 。

      2、復賽時間:20xx年11月(暫定)。

      四.大賽階段與內容

      1、大賽初賽為命題演講。演講題目為:如何看待大學生“低頭族”,演講時間3-5分鐘。

      2、大賽復賽為命題演講和即興演講兩個環節,復賽命題于決賽前選手培訓會上公布。(參考:如何看待大學生網絡借貸、從疫苗事件看中國醫療食品安全問題、如何看待“中國游客”標簽、網紅經濟現象)

      五、大賽參賽人員

      1、參賽對象:學院20xx級全體學生 。

      2、初賽參賽人數: 初賽賽以專業為單位自由報名,每個班級選出3-5個名額進入復賽。

      3、復賽參賽人數:每個專業選取的優勝者,參加復賽。

      六.比賽規則、獎項設置

      1、比賽規則

      (1)比賽以“公平、公正、公開、”為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為初賽和復賽兩個階段。

      (2)復賽環節

      第一個環節:選手上臺做自我介紹,按照給定范圍的命題進行演講。抽簽順序依次上臺演講,大約每人5-8分鐘。

      第二個環節:即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題,30秒準備時間,即興演講。

      (3)比賽一律脫稿并使用普通話進行演講。

      (4)命題演講緊扣主題,內容積極陽光。

      2、獎項設置

      大賽共設四個獎項:一等獎,二等獎,三等獎,優秀獎

      獎項比例:一等獎3%,二等獎5%,三等獎12%,優秀獎30% 大賽獎勵:一等獎1名200元;

      二等獎2名100元,共200元;

      三等獎3名50元,共150元;

      優秀獎6名10元,共60元;

      總預算610元

      (所有獎項都頒發獲獎證書)

      3、活動安排與比賽流程

      活動安排:

      (1) 各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交

      至組委會。

      (2) 11月初大賽組委會組織選手見面會,對決賽事項及比賽細

      節進行詳細告知。

      (3) 11月進行入圍選手決賽。

      4、決賽流程

      (1)、主持人開場白

      (2)、領導講話致辭

      (3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講

      (4)、評委總評

      (5)、主持人宣布比賽成績和名次

      (6)、嘉賓頒獎

      (7)、活動參與者合影

      (8)、主持人宣布活動結束

      (9)、按照統一安排依次退場

      (注):(流程中可適當加入一至二個表演節目)

      七.具體評分細則

      1、儀表形象(20%)

      (1)、著裝整齊,大方得體5%;

      (2)、禮節、禮貌5%

      (3)、姿態自然、動作適度10% 2、內容

      2語言流暢

      (50%)

      (1)、主題鮮明,內容健康10%;

      (2)、行文流暢,用詞精練,詳略得當10%。

      (3)、結構:10%

      構思新穎,層次分明10-8

      結構簡單,層次較清晰8-6

      結構混亂,層次模糊6-0

      (4)、論點:10%

      論點突出10-8論據切題,

      論點隱晦8-6論據較切題,

      (5)、論據:10%

      旁征博引10-8

      例證有局限性8-6

      論據缺乏力度,沒有例證6-0

      3、語言藝術(25%)

      (1)、普通話標準程度5%;

      發音準確,吐字清晰5-4

      發音較準確,吐字較清晰3-2

      發音含糊,吐字不清晰1-0

      (2)、節奏處理得當5%;

      語速適中5-4

      語速較快或較慢3-2

      語速過快或過慢1-0

      (3)、技巧運用自如,表現力強,說服力強10%;

      用詞貼切,表情恰當,富有感染力10-8

      用詞較貼切,面無表情, 缺乏感染力7-5

      用詞不貼切使用偏難怪詞,表情呆滯,沒有感染力4-0

      (4)、現場觀眾氣氛5%。

      觀眾反應一般,情緒不熱烈 3-2

      觀眾沒有反應,情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力5%

      臺上表現鎮定,即興演講準備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏 鎮定,即興演講準備時間超過30秒3-0

      八.注意事項

      1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

      2、各區隊提前到場,到指定區域就坐,并注意現場紀律。

      3、評分要嚴格按照評分標準進行

      起草:教務部

      20xx年9月29日

    演講比賽方案 篇10

      一、 宗旨 為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感 恩的心,去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造 一種感恩、和諧的學校氛圍。

      二、 原則 以“感恩”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自 不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份 感恩的心。

      三、 活動目的 掀起一場感恩的熱潮,增強同學們的社會責任感和義務意識,繁榮校 園文化生活,發揚比賽的優良傳統。

      四、 參加對象 1——6 年級學生參與,各班擇優推薦 2 名參賽。

      五、活動過程安排:

      1、各班初賽后選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

      2、比賽時間:4 月 21 日下午

      3、比賽地點:學校

      4、比賽評委:

      1——6 年級語文教師

      5、計分統計:申傳民

      6、具體事項通知:17 日選手上報姓名及參賽題目至學校,4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場。

      六、評分要嚴格遵照評分標準。

      每位參加者演講時間規定在五到十分鐘,要求脫稿,如有時間可加入 即興演講。

      評分標準

      七、比賽流程

      1、主題介紹

      2、參賽者依次演講

      3、主持人宣布名次;頒獎

      八、獎項設置

      1、設一等獎二名,二等獎三名,三等獎八名。

      2、頒發獎品。

      九、補充事宜 1、場地器材設備操作管理:校委會 2、主持人:學生代表

      十、注意事項:

      參賽者必須提前 10 分鐘到場,到指定區域就坐。

      附:評分標準如下:滿分 10 分 內 容 評 分 標 準 人實際,主題鮮明。

      主題基本鮮明,聯系實際一般,扣題不 1——2 分 緊。

      演講形式(3 分) 聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準。

      手勢、 動作、 表情與演講內容配合得體, 自然大方。

      2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內容積極健康向上,感情真摯,聯系個 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分

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