迎新年策劃方案（精選13篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的迎新年策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
迎新年策劃方案 篇1
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動過程：
一、開場：
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的.太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來;在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、齊唱：《新年好》(中英文)
二、主題活動：
(一)、幼兒節(jié)目展示：
歌曲：《下雨天》《小兵》《合攏張開》《小黑豬》等
兒歌：《小雨傘》《大布袋》
(二)、家長表演節(jié)目：
小朋友們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。
(三)親子游戲:
剝桔子比賽：活動準備：小桔子35只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
搶氣球游戲：
活動準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
6、家長游戲《十二生肖成語大全》
運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠
7、揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
教師小結(jié)：
我們過新年時除了要放鞭炮外，一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。
迎新年策劃方案 篇2
一、活動時間：
20XX年12月31日下午1：30
二、活動形式：
文體活動
三、活動內(nèi)容：
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球比賽
四、具體活動安排
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
地點：中心學校會議室
比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
地點：中心小學操場
比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
地點：中心小學籃球場
比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關(guān)事宜：
1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新年策劃方案 篇3
一、活動目的
1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
二、活動時間
20xx年12月31日早上8：30——11：30
三、活動流程
（一）8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。
（二）8：40活動準時開始（8：40—10：15）。
1、園長講話。
2、家長代表致以節(jié)日的.祝福。
3、班級大合唱。
具體要求：
（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學會，如果不會，請在接孩子時到老師處學習，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進行彩排。
（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）
（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。
（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。
4、班級活動（10：15—11：00）
（1）家長和幼兒親子體育活動
游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人
a、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。
b、讓家長重溫童年的歡樂。
（2）自助餐活動
具體要求：
每個家庭事先準備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
迎新年策劃方案 篇4
活動時間：
12月31日
活動地點：
中班教室
參加人員：
中班全體幼兒、家長及老師
活動目的：
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動，遵守規(guī)則，注意安全。
活動準備：
1.向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序）
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物；準備游戲的`道具；錄制表演的音樂和背景音樂。
4．活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。
教師主持人：
幼兒主持人：
活動流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
5.親子游戲：《喂桔子》（每次10個家庭，玩三輪，30個家庭）玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮（每次三個家庭，現(xiàn)場報名參與）
道具：氣球、筐、布條
玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙著眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。
7.詩歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。
玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
9.親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。
10.我的小手變變變（手指游戲展示）
（1）黃老先生有塊地;
（2）石頭剪刀布;
（3）五只小猴蕩秋千;
（4）手指變變變。
11.幼兒自薦表演（可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等）
12.家長游戲：吹氣球比賽
玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。
13.比比誰的眼光好準備：啤酒瓶筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機遇。
14.幼兒和家長一起唱《新年好》
15.結(jié)束語。
家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂!
迎新年策劃方案 篇5
一、活動目的
西方的圣誕節(jié)風靡中國，為豐富我校學員的校園文化生活，且由于這一節(jié)日接近年末續(xù)班，為更好的把握續(xù)班時機，對學校形象進行宣傳、擴大學校知名度、增加續(xù)班人數(shù)、提高學生報名數(shù)，特舉行此次圣誕活動。活動分“圣誕節(jié)日-學員節(jié)目表演” “圣誕有禮” “圣誕聯(lián)歡”三大系列，具體安排如下：
二、活動對象
常德xx外語學校全體學員及家長
三、活動時間
20xx年12月23日 17：00（正式開始）
四、活動地點
常德市水星樓麥當勞室內(nèi)
五、活動舉辦方
常德市昂立外語學校 協(xié)辦方：常德麥當勞 常德迦麗養(yǎng)身會所
六、準備階段
1.12月1日教師提前進行圣誕活動宣傳，要求學員全體參加并鼓勵學員帶其朋友過來參加圣誕活動
2.活動現(xiàn)場的食物由麥當勞提供，費用為30元/位學員，費用收繳由該班教師負責
3.教師對本班學員的節(jié)目進行統(tǒng)計、甄選與編排
4.圣誕活動所需物品-圣誕帽及福袋的購買
5.圣誕活動主持人的確定與主持稿準備
6.圣誕活動獎品準備 一等獎1名 二等獎1名 三等獎1名 參與獎17名
7.圣誕活動人員分工確定
圣誕活動具體活動流程
一、學員簽到及入場
在麥當勞門口設(shè)立一個簽到臺，安排Yoyo和Cici進行人員入場簽到和福袋發(fā)放。Susan和Coco負責家長引進，安排就座及協(xié)助家長領(lǐng)取麥當勞食品。
注：入場時和活動結(jié)束時室內(nèi)循環(huán)播放歌曲《Jingle Bells》
二、活動開始
1.校長講話預祝活動順利
2.主持人開場
3.歌曲《Proud Of You》
4.拉丁舞
5.字母操表演《鴨子》歌曲串燒
6.樂器合奏表演《一閃一閃亮晶晶》+揚琴獨奏
7.歌曲《Love Paradise》
8.學員個人秀-跆拳道、舞蹈《尋舞隱居》、歌曲《放牛放到小河邊》
9.游戲-豬尾巴
10.歌曲串燒
11.手語表演《感恩的心》
12.集體舞蹈兔子舞
13.音樂劇So Long Farewell
14.活動圓滿結(jié)束，主持人說結(jié)束語，全體教師上臺感謝，并說明下周課程繼續(xù)
三、活動結(jié)束
1.和麥當勞提供的圣誕老人進行合影留念
2.全體教職員工組織家長、學員保持秩序離場
3.后期將活動視頻、照片傳送至學校QQ群
四、活動所需物質(zhì)
1.全校學員需穿上昂立校服進行表演 校服60件
2.活動現(xiàn)場全體學員需戴上圣誕帽 圣誕帽70頂
3.活動現(xiàn)場參與表演的.學員需化妝 化裝品1套
4.活動現(xiàn)場裝贈送代金券的福袋 福袋60個
5.活動現(xiàn)場發(fā)送的代金券廣告 代金券100張
6.活動中游戲所需要的獎品：
第一名：昂立學校20元代金券1張、麥當勞優(yōu)惠券1張、常德迦麗養(yǎng)身會所貴賓卡1張
第二名：昂立學校10元代金券1張、麥當勞優(yōu)惠券1張、常德迦麗養(yǎng)身會所貴賓卡1張
第三名：昂立學校10元代金券1張、麥當勞優(yōu)惠券1張、常德迦麗養(yǎng)身會所貴賓卡1張
參與獎：麥當勞優(yōu)惠券1張、常德迦麗養(yǎng)身會所貴賓卡1張
７.其他：主持稿、簽到筆、紙、擴音器
注：福袋內(nèi)裝有-昂立代金券1張、麥當勞優(yōu)惠券1張、迦麗養(yǎng)身會所體驗卡1張
迎新年策劃方案 篇6
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。
活動流程：
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演：
開開心心做體操
冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的.才藝示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲。
幼兒同唱“新年好”！
一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個x6組)
游戲規(guī)則：
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……
請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲，“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……
游戲準備：床單8條
游戲規(guī)則：
請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此，祝大家在新的一年里，快樂平安!
迎新年策劃方案 篇7
晚會主題：
發(fā)展尚色·新年晚會歡樂之夜
目的：
1、提升公司凝聚力;
2、加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系
3、增強公司員工的`集體觀念。促進公司的和諧發(fā)展，
時間：
2月6日(星期六)晚上6點至9點(暫定)
地點：
九龍山莊一樓宴會大廳
參加對象：
尚色公司全體員工，尚色公司各級領(lǐng)導
活動內(nèi)容
1、公司年夜飯
2、公司領(lǐng)導致詞
3、游戲/娛樂活動
4、抽獎
活動流程
6：30全體人員進場每人派發(fā)一個編號，作為抽獎使用。
6：40活動全程貫穿餐飲
6：50晚會開始,主持人宣讀晚會的流程。
7：00主持人上臺公布尚色公司新年晚會正式開始，并請xx總上臺講話。xx總宣布年飯開始
7：10全體人員進餐
7：30熱身游戲祝福詞接龍
每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目，或直接獲得禮品。
表演完的員工，送小禮品1份。
由公司領(lǐng)導抽出三等獎10個、二等獎6個、一等獎2個。大獎由公司領(lǐng)導頒發(fā)。
結(jié)束歌
主持人公布晚會結(jié)束，全體一起唱“明天會更好”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等整理。
晚會現(xiàn)場布置
氣球、紅色玻璃紙拉花絲帶
每4只氣球為一組，用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上，會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型，下垂玻璃紙花籃。
獎品/禮品
大獎：
一等獎(3名價值：3000元左右)32寸純平板
迎新年策劃方案 篇8
活動目標：
通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。
通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的'心中播撒下愛的種子。
活動形式：
家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
活動場地：
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
活動時間：
元旦前后（具體時間詳見“邀請函”）
活動準備：
1、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品
2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色
3、知識準備：
日常導入內(nèi)容：
語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼
活動流程：
1、戶外集體表演：
學前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
教師總結(jié)本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動
寫心愿卡
活動結(jié)束：
掛心愿卡
延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
活動注意事項：
活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。
請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。
戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動。
班級活動未結(jié)束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。
迎新年策劃方案 篇9
晚會目的：
1.促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。
2.挖掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3.喜迎xx年的到來。
晚會時間：
xx年12月30日
晚會人數(shù)：
全班同學及個別同學外請參加表演者。
策劃主辦單位：
全體班干
協(xié)辦單位：
全體協(xié)助班干的同學
贊助單位：
xxxx
工作人員：
全體班干成員及全體演出人員
工作小組：
主持人組：待定任務：認真寫好主持稿
節(jié)目組：xx、xx、xx
任務：
1.策劃書節(jié)目收集。
2.負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
音響組：xx、xx、xx
任務：
1.音箱及麥克風的租用。
2.根據(jù)節(jié)目單，保證音樂節(jié)目的'正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。
布置組：xx、xx、xx、xx、xx、xx
任務：
1.黑板報的編寫。
2.晚會現(xiàn)場的布置。3.發(fā)放表演需要的道具
后勤組：xx、xx、xx、xx、xx
任務：
1.負責晚會的后勤保障。
2.維持會場秩序，以及處理緊急情況。
3.通知即將表演的演出人員。
物品購買組：xx、xx、xx、xx、xx、xx
任務：
1.購買好晚會需要的食品及裝飾物品。
2.盡量滿足同學所提出要購買的物品。
衛(wèi)生組：xx為負責人，全體班干及協(xié)助班干的同學
任務：
1.負責會場的衛(wèi)生保持干凈。
2.晚會結(jié)束后，把教室衛(wèi)生打掃干凈。
晚會節(jié)目類型：歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術(shù)等
迎新年策劃方案 篇10
為了隆重慶祝20xx新年的到來，也為了給大家提供一個展示自我綜合素質(zhì)的舞臺，促進學生特長的發(fā)展，豐富我校師生的校園文化生活，我校校辦、教務處、團委、少先大隊在20xx新年期間聯(lián)合開展“迎新年系列活動”。具體活動方案如下：
一、活動內(nèi)容
按照學校的`統(tǒng)一安排部署，“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動”共分四項內(nèi)容：迎新年少兒繪畫作品展；“圣誕快樂”主題專欄；“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會；迎新年班級文藝大聯(lián)歡。
二、活動安排：
（一）迎新年少兒繪畫作品展
1、展示形式：設(shè)專欄裝框張貼。
2、展示時間：12月20日前
3、輔導教師：
4、具體要求：
①作品內(nèi)容健康，形式多樣，鼓勵自創(chuàng)。
②從各班學生作品中選出40幅（兩位輔導老師各20幅）進行展示。
③經(jīng)活動組委會現(xiàn)場評比后，于寒假前頒發(fā)獎狀（表彰20人，按照6:6:8的比例設(shè)一、二、三等獎）
5、負責教師：各班班主任
1、活動時間：12月24日前
2、主辦人員：（牽頭）蔡瓊美
3、活動要求：
a)以慶祝圣誕為主題，突出英語特色
b)以學校大門邊兩塊宣傳欄為陣地，進行布置。
4、負責：
（三）“和諧嘉小喜迎新年”20xx聯(lián)誼會
1、演出時間：
12月28日（周三）下午4：00——5：00
2、參加人員：全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優(yōu)秀學生代表、學校相關(guān)領(lǐng)導。
3、演出地點：籃球場
4、具體要求：
①、節(jié)目內(nèi)容要積極健康向上，符合學生年齡特點，適合校園演出。
②、節(jié)目形式不限，可以是歌舞、獨唱、合唱、互動游戲、詩朗誦、等，鼓勵自創(chuàng)、形式獨特。師生同臺和特邀單位參與演出。
③、演出服裝和道具要精心準備、設(shè)計合理，與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
④、總時間長度為一小時。
5、人員安排：
策劃：
現(xiàn)場指揮：
人員安排：
后勤保障、舞臺劇務：
節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺監(jiān)督：
音樂音響:
（四）迎新年班級文藝大聯(lián)歡。
1、演出時間：20xx年12月30日下午一節(jié)課后
2、演出地點：各班教室
3、具體要求：
①以班級為單位，由班主任組織，學生主持，陪伴老師參與。
②節(jié)目形式多樣，以歡樂喜慶為主。
③班級要進行新年氛圍營造。（氣球、彩帶、拉花、文字）
4、學校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀。
三、活動要求：
提高認識，全體參與。各班級要高度重視，積極參與，充分調(diào)動一切積極因素，形成合力，促進新年聯(lián)歡系列活動的順利開展；精心組織、訓練節(jié)目，為喜迎‘元旦’獻上一份厚禮；另外，活動不忘學習，加緊新課進度、加緊學科復習。
迎新年策劃方案 篇11
一、活動主題
奔跑吧、x幼
二、活動時間
20xx年12月24日
三、活動目標
1、通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。
2、通過游戲活動，培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
四、活動準備
1、12月8日下午5點40分召開全園家長動員大會。
2、新年心愿樹：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在樹上。（三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹供幼兒家長懸掛新愿卡）
3、12月16日迎新年集贊召集令活動：活動口號加照片：
（1）集贊召集令行動口號：我是xx幼兒園xx班xxx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”，希望大家能支持我為我和我的.老師點贊。
（2）集贊照片：三個老師加單個幼兒手拿幼兒園LOGO照片。
（3）集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。
（4）集贊時間12月16日至12月18日。（限三天，時間截止在12月18日下午5點。
（4）集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊。
（5）集贊票數(shù)統(tǒng)計：家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)在微信群上，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù)。
五、材料準備
幼兒園LOGO拼圖9塊、幼兒活動T恤若干件、拼圖展示架三個，獎杯，隊服，指壓板，名牌服裝。
游戲負責部門：xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部。
音響負責人：xxx
音樂負責人：xxx（開始音樂，比賽音樂、領(lǐng)獎的音樂）
活動主持人：xxx
裁判員：xxx
活動方式：各班組平行班級進行PK
家長隊隊長：現(xiàn)場指定
照片負責人：xxx
六、活動內(nèi)容
1、集贊活動評比
活動形式：平行班級進行集贊評比，票數(shù)多者得拼圖兩塊、集贊票數(shù)少者得拼圖一塊。
2、隊呼、隊名、隊歌（在規(guī)定的時間內(nèi)）
在兩班級進行游戲活動評比之前，進行隊呼、隊名、隊歌評比，班級的幼兒和家長的隊呼聲音宏亮、隊名響亮、隊歌高亢。獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
3、活動過程
（1）親子熱身運動：有金老師和一個孩子帶領(lǐng)家長家長做熱身運動。
（2）火眼金睛—尋寶（限時20分鐘）
提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長帶領(lǐng)幼兒限時尋找，尋寶數(shù)量多的班級獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
第一組：家長和孩子進行比賽。（比賽人員名單附后）
第二組：老師進行比賽。（比賽人員名單附后）
（2）快樂指壓板（每組10人、每班兩組，班級老師進行分組）
游戲規(guī)則：活動時脫鞋
按指壓板排列路線前進（跑、走不限）
第一輪由平行班級幼兒進行接力PK，
第二輪由平行班級家長進行接力PK，
第三輪由平行班級三位教師進行接力PK。獲勝班級將獲得拼圖兩塊，另一班級獲拼圖一塊。
第一組：家長和孩子進行比賽。（比賽人員名單附后）
第二組：老師進行比賽。（比賽人員名單附后）
（3）瘋狂撕名牌（每組10人，每班兩組，班級老師進行分組）
游戲規(guī)則：將對方隊員的名牌全部撕下者為勝
第一輪由平行班級幼兒進行PK。
第二輪由平行班級家長進行PK。
獲勝班級將獲得拼圖一塊。
家長進行比賽（比賽人員名單附后）
4、頒發(fā)給獲獎班級獎杯以及中大班禮儀小標兵的獎狀，各班級合影留念。
迎新年策劃方案 篇12
教案目標
1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂意參與活動，能大膽地表述自己的觀點。
3、知道我國過年南北方不同習俗。
4、初步了解過年的小常識。
5、樂于探索、交流與分享。
重點難點
1、認識過年我國南北的習俗。
2、流利講述自己過年的事。
活動準備
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會等)，并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂：《恭喜發(fā)財》。
3、福字、各種剪紙等‘
活動過程
1、看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當?shù)亍斑^年”圖片展，了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習俗。
(1)參觀“過年”圖片展，了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的.圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說：“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子，我也會包餃子的。”“我認識，這是‘福’字，過年的時候我家門上總是貼它的。”……
(2)說說自己參觀后的感想，說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了，大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結(jié)：過年真開心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。
3、活動延伸
進行區(qū)域活動，在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。
迎新年策劃方案 篇13
活動目標：
1、通過欣賞活動，讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛，繼續(xù)體驗節(jié)日的歡樂。
2、引導幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
3、讓學生了解節(jié)日的習俗。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
活動過程：
一、聆聽表現(xiàn)
1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。
2、引導幼兒根據(jù)音樂的快慢來動作。
二、欣賞感受
1、老師出示鑼鼓，問：“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”
2、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽聲音。
3、讓幼兒欣賞樂曲，感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。
三、模仿表現(xiàn)
幼兒傾聽樂曲，拍手的.動作來打節(jié)奏。
幼兒傾聽樂曲，拍腿的動作來打節(jié)奏。
幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。
引導幼兒自己創(chuàng)編動作表現(xiàn)節(jié)奏。
師：我們一起來做小鞭炮吧!
四、活動延伸
在活動室中放歌曲錄音，進一步讓幼兒熟悉歌詞，學著完整演唱。
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