教師節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-02-09 20:11:09 方案 我要投稿

    教師節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    教師節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案

    教師節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案1

      活動(dòng)目的:

      1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

      2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

      3.加深幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。

      4.感受到教師節(jié)的快樂(lè)。

      5.知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.請(qǐng)配班老師配合上課。

      2.繪畫紙、油畫棒。

      3.范畫。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.引出教師節(jié),導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。

      教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今天老師想請(qǐng)小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不好?

      2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

      教師:現(xiàn)在我們看看-老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)

      請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

      教師:我們看看-老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長(zhǎng)在頭頂上面呢?

      請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

      3.交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

      教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來(lái),先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

      A.鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個(gè)老師的不同特點(diǎn)。

      B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

      C.鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

      評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng):

      1.教師:我們來(lái)找一找,哪幾張畫畫的是-老師?哪幾張畫畫的是-老師?

      2.幼兒相互欣賞作品。

    教師節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的`形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

      2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

      活動(dòng)時(shí)間:

      9月10日(教師節(jié))上午

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

      2、第一節(jié)活動(dòng)課

      (1)、用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題:

      老師老師本領(lǐng)大,

      會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

      唱歌跳舞頂刮刮,

      我們大家都愛(ài)她。

      我們大家都愛(ài)她。

      (2)、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

      (3)、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

      我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

      3、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

      (1)、祝福送老師:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái);大班幼兒代表講話。

      (2)、愛(ài)心手工送祝福:大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng);中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng);小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

      (3)、深情擁抱愛(ài)升華:與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

      作品展示:

      活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

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