運動會開幕式策劃方案最新

    時間:2024-07-23 00:29:25 方案 我要投稿
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    運動會開幕式策劃方案最新

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    運動會開幕式策劃方案最新1

      活動背景:

      當青春的旋律又一次在春天響起,當拼搏的精神再一次被激情點亮,我們迎來了北京交通大學海濱學院第x屆夏季運動會!隨著運動會的日漸臨近,讓我們一顆顆年輕的心隨之律動!我們將繼承海濱學哥學姐們那永不言敗的.精神與意志,接過承載海濱學院未來的厚重與堅強,在本屆運動會上放飛夢想,揮灑激情。

      活動口號:

      傳承精神有你有我

      放飛夢想超越自我

      活動內容:

      一、開幕式、閉幕式的組織與要求

      (一)運動會開幕式

      1、入場順序。

     、賴、校旗、會旗方隊,

     、邗r花方隊,

     、鄄势旆疥,

      ④系運動員方隊(關鍵是本次要體現出各自系的特色,有各自系自己的東西,自己的內涵與精神在里面。例如機械,要有能夠體現自己系那種鐵血,拼搏的精神,吃苦的內涵在其中。

      ⑤教職工方隊。

      2、儀仗方隊的組織與培訓。

     、賴、校旗、會旗方隊人員由團委負責選派;

     、邗r花方隊人員由體育部負責在各系選派;

      ③彩旗方隊人員可由各系導員助理擔任或者指定合適人選;

     、芤龑T由各院系負責選派一名女生;

      以上系要保證學生訓練人數、時間、各方隊技術指導均由體育部負責。

      3、院(系)運動員方隊的要求

      各院(系)運動員方隊由引導員帶領,安排旗手1名,護旗手2名,要求服裝統一,富有朝氣。方隊隊列要求待定。

      4、開幕式節目表演。

      ①太極拳大型演藝;

     、诮∶啦俅笮脱菟;

     、垩垉纱吻嗄旮枋执筚惖墓谲姙槲覀冄莩,由我們學院特色的歌曲。

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      本屆運動會的主題:更遠更高更強,共創育英新輝煌

      一、開幕式安排:

      1、開幕式時間:

      20xx年12月10日(星球三)上午8:59

      2、進場地點:學校大門正對公路左→三叉路口,右→十五中

      3、開幕式地點:仁懷市育英實驗學校舞臺前

      4、比賽時間:20xx年12月10日——12月12日

      5、參賽對象(27個方隊)

      國旗方隊(6人)校旗方隊(6人)軍體拳方隊(16人)體操方隊(25人)五步拳方隊(小學)舞蹈方隊教師方隊,初一年級,初二(1)初二(2)初三(1)初三(2)高一(1)高一(2)高一(3)高一(4)高一(5)高一(6)高一(7)高二理(1)高二理(2)高二文(1)高二文(2)高三文(1)高三文(2)

      6、入場順序安排:

      (1)學校正對公路左→三叉路口依次方隊排列為:

     、賴旆疥

     、谛F旆疥

      ③高一(7)班彩旗方隊

     、苘姸Y拳方隊

     、蒹w操方隊

      ⑥五步拳方隊

     、呓處煼疥

     、辔璧阜疥

     、岢跻荒昙

      ⑩初二(1)初二(2)高一(6)高一(1)高一(5)高一(3)高一(2)

      (2)學校大門正對公路右→十五中依次方隊排列為:

      高一(4)高二理(1)高二文(1)高二文(2)高二理(2)高三文(1)高三文(2)高三理科班,初三(2)班,初三(1)班

      7、入場式要求:

      (1)所有方隊在學校外面時2個縱隊,進入校門時由2個縱隊變成3個縱隊(初三變成4個縱隊)。所有方隊進校大門后要繞至下球場(原足球場)后經過主席臺通過。

      (2)由國旗方隊和校旗方隊引領其他方隊入場。行進過程中速度要慢,方隊與方隊之間要保持原有的距離和隊形。

      (3)立隊過程中原地要踏步、唱歌、喊口號。

      (4)行進過程中口號要響亮、步伐整齊,每個隊員精神飽滿、兩眼平視前方。

      (5)教官(統一著軍裝戴帽子配吊牌)或者班主任(統一著西裝配吊牌)統一站隊列左則中間位置。

      二、開幕式解說詞:

      各班級擬定開幕式解說詞于12月8日前上交團委王芳書記處。

      備注:各班要寫明由多少人組成的這個方隊,運動口號是什么等。

      三、開幕式彩排時間:

      第一次彩排定于20xx年12月9日下午16:00,地點為指定地點進行。請國旗方隊、校旗隊、會旗隊、引導牌、彩旗隊、各班方隊做好彩排準備。

      四、入場順序和人數:

      1、各運動會方隊入場順序:以入場示意圖為準。

      2、各方隊入場人數全體同學。根據主席臺前劃定區域為準。

      3、各代表方隊班牌手一名、班旗手一名。

      五、開幕式流程

      入場式:

      1、國旗隊(6人)

      2、校旗隊(6人)

      3、會旗隊(4人)

      4、彩旗隊(50人,高一7班)

      5、教師方隊

      6、軍體拳方隊16人

      7、體操方隊25人

      8、舞蹈、歌唱隊

      六、要求

      1、領導、嘉賓入場就坐,禮儀人員要引導入坐和倒開水泡茶。

      2、各個方隊在教官的組織下有序從三叉路口有口號、整齊入校、到足球場指定位置準備,行進要緩慢且口號、歌聲響亮。在足球場時方隊與方隊間要留出適當的'距離,原地時要唱好歌,喊好口號。等上一個方隊快通過主席臺時,后一方隊才出足球場至籃球場入口進入,通過主席臺的方隊要喊出口號。

      3、主持人主持開幕式。

      4、升旗儀式。當主持人說到出旗時,全體方隊自動面向旗桿,當主持人說到禮畢的時候,全體方隊自動轉向主席臺。

      5、厲勁松副校長致開幕詞。

      6、嘉賓講話。

      7、裁判員,老師宣誓。

      8、運動員代表同學宣誓。

      9、李澤勛指揮方隊變換位置。

      10、總裁判長宣布:仁懷市育英實驗學校第x屆田徑運動會開幕。

      11、節目表演。

      12、指揮唱校歌。

      13、傳遞火炬。

      14、宣布開幕——放煙花。

      15、運動員退場。

      16、運動會項目比賽開始。

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      一、開幕式時間:

      20xx年12月中下旬(具體時間待定)上午9:00各代表隊在8:30以前按指定位置站好。

      二、開幕式主題內容:

      主題:舞動青春、放飛理想

      口號:我運動、我健康、我快樂

      三、籌備小組成員:

      組長:

      副組長:

      組員:任課教師

      四、入場式安排:

      (一)入場順序:

      1、國旗隊(4名男生)

      2、;贞(4名女生)

      3、鮮花隊(50名女生)

      4、彩旗隊(50名男生)

      5、鑼鼓隊(20名男生)

      6、專業方陣:按專業劃分組成代表隊方陣,每個方陣必須有專業展牌。方陣先后順序為:電子電工專業方陣(男)、電子與信息技術專業方陣(女)、文秘(電子商務)專業方陣、計算機應用專業方陣、數控技術專業方陣。共5個專業的代表隊方陣。

      (二)入場要求:

      1、各代表隊按順序依次入場,國旗隊、;贞、鮮花隊、彩旗隊、鑼鼓隊分別間隔10米;專業方陣代表隊分別間隔20米

      2、服裝:服裝統一、精神飽滿、隊伍整齊、口號響亮。

      3、解說詞:各代表隊經過主席臺時,主持人要宣讀解說詞。

      4、隊形安排:專業方陣代表隊按指定位置站好,彩旗隊均勻分散在東、北、西、三方站定,鮮花隊、鑼鼓隊分別站在專業方陣的兩側。

      五、開幕式議程:

      1、入場式

      2、升國旗、奏國歌

      3、裁判員、運動員代表宣誓

      4、校長宣布運動會開幕

      5、主持人宣布大型團體表演正式開始。

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      設計理念:

      快樂、夢想、健康、環保

      (運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業,可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環保。)

      準備事項:

      小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節約。活動結束后,還要收回。循環使用!)

      信鴿若干只。(一個同事養鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧!)

      學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)

      學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)

      學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少!)

      其他未盡事項,以需要為準。

      人員安排:

      趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)

      具體分工及設計意義:

      趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的.特色)

      陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)

      劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)

      姚老師:聯系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)

      袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)

      張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)

      展示具體流程:

      一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。

      注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)

      二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)

      注意事項:人數在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。

      三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)

      注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。

      三、雙語方陣入場。(海霞負責)

      注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現學校雙語教育的特色。

      四、運動方陣入場。(軍偉負責)

      注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當的口號,比如:我運動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。

      五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)

      注意事項:運動會是孩子們的節日,要讓每一個孩子都參加。根據其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。

      六、主持人,退場。

      特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,口號自己設計。

      如有不到、不當之處,請各位老師盡管提出,也可自行更改。

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      一、活動宗旨:

      深化我校教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的'田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。

      二、活動主要內容:

      (一)開幕式進場儀式(以系為單位單獨評獎:全校評一等獎、二等獎、三等獎)

      1、評比內容及標準:

      (1)隊列隊形(占20%):男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

      (2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

      (3)服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

      (4)方隊特色(占40%):強調有自己系特色,富有內涵與實質。

      2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

      3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

      4、評委:學校行政、各級長。

      (二)體育項目競賽

      1、100M、200M、400M、800M、1500M、5000M。

      2、跳高、跳遠、鉛球等

      (三)閉幕式:

      1、集合。

      2、頒獎。

      三、開幕式活動程序安排

      1、待定:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

      2、待定:各班進行活動前教育(各班主任負責)。

      3、待定:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。

      4、待定:領導、嘉賓上臺就座。

      5、待定:開幕式正式開始。

      宣布各隊伍入場

      進場順序:國旗,牌匾,鼓號隊,彩旗隊,各班級

      (1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

      (2)宣布運動會開幕、致開幕辭。

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