飼養(yǎng)工作總結

時間：2023-06-12 10:56:22 工作總結我要投稿

飼養(yǎng)工作總結

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家整理的飼養(yǎng)工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飼養(yǎng)工作總結

飼養(yǎng)工作總結1

　　經(jīng)過一年的工作學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個合格的飼養(yǎng)員還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提升自己的地方。仔細總結一下，一年工作中，有時發(fā)現(xiàn)飼養(yǎng)的問題而不知道如何下手的情況有點多，缺乏工作經(jīng)驗，尤其是飼養(yǎng)經(jīng)驗；但今年有了較大的提升，對整個飼養(yǎng)開始分析有了認識，在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。

　　1.缺少平時工作的知識總結；

　　這一年在工作總結上，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的`是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提升自己。

　　2.做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；

　　拖沓現(xiàn)象是我較大的一個缺點，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，那工作上的就不會有很多不必要的錯誤和誤會。其實有時候，不肯定要把工作做到細才是最好的。綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，我覺得學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。

　　在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，養(yǎng)成不錯的工作習慣，下年，企鵝應該會產(chǎn)卵，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節(jié)，努力提升自己。提升大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；

　　其實作為公司一個員工，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個同事學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣，配合著實際工作不斷的進步，在進入公司的這一年中，有時候深刻的體會到，把自己所有的精力都投入進去，技術工作都不可能做到完美程度，畢竟技術工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會優(yōu)化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情。以上都是一年以來的工作總結。

飼養(yǎng)工作總結2

　　追憶往昔，展望未來，我在教師的崗位上又走過了一年，為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的"人民教師"，我現(xiàn)將20xx-20xx年度工作情況總結如下：

　　一.師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

　　我始終認為作為一名教師應把"師德"放到一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，爭取做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提升自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，爭取在這一方面有更大的提升。

　　二.教學方面：虛心求教，加強自我

　　擔任初二兩個班的數(shù)學教學的工作任務是有壓力的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提升教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增多，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了加強。

　　首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的`

　　理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

　　其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，爭取從他們那里盡快增多一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大加強。

　　最后我做到"不恥下問"教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

　　為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提升自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功健全自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余的時間有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這兩年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提升。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較大的進步。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師虛心的求教爭取盡善盡美。

　　三.班主任工作總結

　　1.抓常規(guī)管理規(guī)范學生的行為習慣

　　2.選拔班干部

　　班干部是班級和學生聯(lián)系的橋梁，是學生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選擇班干時，我遵循三個原則，首選那些責任心強，辦事公正；品學兼優(yōu)，智商較高；有較強的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學生。其次使用各類特色學生，揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚民主作風，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學生干部同學關系形成動態(tài)平衡，人人有機會實現(xiàn)自我價值。本學期我們八1）班委會、團支部及各類組織負責人就是在這個標準下產(chǎn)生的、這些同學上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項活動走在同學前面，切實起到了模范作用。

　　3.實行能級管理

　　我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的，并且分工負責。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待，共同決策，使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班干部承擔了一些日常事務的管理工作，并有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強了班干部隊伍的建設，培養(yǎng)了學生組織管理能力，又提升了全體學生的自覺性，自制力。

　　4.營造不錯的學習環(huán)境。

　　現(xiàn)在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造不錯的學習環(huán)境，對提升學生的德育素質，起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育，學習目的教育，習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責任意識，其次，建立一些監(jiān)督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風氣正，學風濃，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。

飼養(yǎng)工作總結3

　　為全面貫徹落實國務院及(唐農(nóng)牧(牧)字20xx35號)的文件精神，灤南縣畜牧局制訂了，對我縣符合備案規(guī)定的養(yǎng)殖場(區(qū))給予備案，發(fā)放養(yǎng)殖代碼，督促其建立養(yǎng)殖檔案，并按照格式如實、規(guī)范、及時填寫，健全科學合理的長效管理機制，實施常態(tài)化、制度化、規(guī)范化管理。從而保證我縣規(guī)模養(yǎng)殖場(區(qū))的建設管理水平得到全面提升。主要措施如下：

　　一.加強領導，精心組織

　　縣局成立了畜禽養(yǎng)殖檔案管理領導小組，局長任組長，主管畜牧工作的副局長任副組長，畜牧工作站、藥政監(jiān)督管理站(飼料辦)、動物衛(wèi)生監(jiān)督所、動物疫病預防控制中心、各基層獸醫(yī)站主要領導為成員。領導小組負責制定畜禽養(yǎng)殖檔案管理工作規(guī)劃和監(jiān)督執(zhí)行。同時成立了畜禽養(yǎng)殖檔案管理專家組，主管畜牧工作的副局長任組長，成員由畜牧工作站、藥政監(jiān)督管理站(飼料辦)、動物衛(wèi)生監(jiān)督所、動物疫病

　　預防控制中心各一名業(yè)務骨干組成。負責基層畜禽養(yǎng)殖檔案管理員的培訓和畜禽養(yǎng)殖檔案的檢查指導工作。基層獸醫(yī)站組建畜禽養(yǎng)殖檔案管理辦公室，主任由站長兼任，管理員由監(jiān)督員、協(xié)防員兼任。負責本轄區(qū)的畜禽養(yǎng)殖檔案的發(fā)放、指導和管理工作。實行管理員包場區(qū)制度，責任到人。從而在制度上保證了畜禽檔案管理工作的順利進行。

　　二.廣泛宣傳，集中培訓

　　規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))備案工作是規(guī)范畜禽養(yǎng)殖行為，保障養(yǎng)殖產(chǎn)品質量安全，推動畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要措施。我局印發(fā)了“有關進一步加強畜禽養(yǎng)殖檔案規(guī)范化管理的通告20xx多份，由各基層獸醫(yī)站負責將宣傳材料送到轄區(qū)內所有規(guī)模養(yǎng)殖場，張貼到小區(qū)，做到家喻戶曉。通過宣傳使廣大養(yǎng)殖戶深刻認識規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))備案工作的重要意義，深刻認識到養(yǎng)殖場(小區(qū))建檔備案是法律賦予的.應盡義務和責任。同時由我局畜禽養(yǎng)殖檔案管理專家組采取巡回培訓的方式對12個基層獸醫(yī)站的檔案管理員進行檔案管理工作的培訓，針對養(yǎng)殖檔案的各項記錄內容如何規(guī)范填寫，如何進行有效監(jiān)督管理逐項進行講解，從而使檔案管理工作在業(yè)務上得到了保證。

　　三.協(xié)調聯(lián)動，保證落實

　　各基層獸醫(yī)站按照，對轄區(qū)內的規(guī)模場(小區(qū))進行摸底調查，組織符合條件的養(yǎng)殖場(區(qū))申請備案。申請備案材料

　　做到內容準確、詳實，表格填寫清楚，材料完整、具體。縣畜牧獸醫(yī)局對申請備案的規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))申報材料認真核對，及時到現(xiàn)場核實，情況屬實的，登記備案，發(fā)給畜禽養(yǎng)殖代碼，并實行動態(tài)管理，進行不定期抽查。

　　四.實施常態(tài)化、制度化、規(guī)范化管理。

　　1.加強日常巡查管理。各基層站切實落實包場管理員制度，管理責任明確到人，實行動態(tài)管理，將畜禽養(yǎng)殖場區(qū)規(guī)范管理與養(yǎng)殖檔案建設列入日常監(jiān)督管理范疇，不定期進行巡查指導和管理。

　　2.加強聯(lián)合捆綁管理。首先是在辦理、等證件時，必須查看養(yǎng)殖檔案，未建立或填寫不規(guī)范的場，要暫緩辦理，待養(yǎng)殖檔案健全后再辦理;第二是在養(yǎng)殖場領取強制免疫疫苗或各項補貼時，必須查驗養(yǎng)殖檔案，并以養(yǎng)殖檔案生產(chǎn)記錄的存欄數(shù)量為發(fā)放標準;第三是對于未建立養(yǎng)殖檔案或檔案填寫不規(guī)范的養(yǎng)殖場(區(qū))，暫不列入無公害認定和標準化示范場創(chuàng)建范圍，暫不安排相應資金扶持類項目。

　　3.加強檢查評比管理。專家組每季度末對畜禽養(yǎng)殖場檔案建立情況進行一次隨機抽樣檢查，對檢查評比結果和改善意見報領導小組，并在系統(tǒng)內進行通報。

　　4.加強執(zhí)法監(jiān)督管理。對未建立養(yǎng)殖檔案或檔案填寫不規(guī)范的養(yǎng)殖場(區(qū))責令其限期整改，對于整改不到位的養(yǎng)殖場，或未按規(guī)定保存養(yǎng)殖檔案的，根據(jù)第六十六條規(guī)定處罰。

飼養(yǎng)工作總結4

　　20xx年第x季度已經(jīng)過去，我擔任xx場飼養(yǎng)員已經(jīng)半年。在此期間豬舍整體工作情況比之前有所提升，豬的死亡率較上個季度下降了xx，豬群健康狀況逐漸趨于穩(wěn)定，出售種豬數(shù)量開始增多，銷售利潤比上季度提升了x個百分點。雖然取得了一定成績但也存在一些問題，現(xiàn)對這一季度的工作作如下總結：

　　一.存在的主要問題

　　1. 豬舍臟。現(xiàn)用地暖系統(tǒng)導致夏季豬只喜臥透風漏縫地板，而在水泥地板上排糞尿，致使圈舍臟亂，生活環(huán)境差，容易滋生細菌。

　　2. 豬群健康狀態(tài)不佳，生長緩慢，發(fā)病率高，病死率高。

　　3. 豬舍不通風，空氣質量不好

　　⑴ 豬舍紗窗長時間不清洗，網(wǎng)眼被灰塵堵塞，導致不能換氣通風。

　　⑵ 飼養(yǎng)員不能根據(jù)室內外溫度變化調整開窗換氣次數(shù)，致使舍內空氣質量惡劣，引發(fā)豬只呼吸道疾病。

　　4. 部分工作流程不清楚，導致飼養(yǎng)工作效率低下

　　⑴ 飼養(yǎng)員對各階段飼料飼喂情況不清楚，導致過料換料不及時，飼料浪費大，養(yǎng)殖成本高。

　　⑵ 病弱豬只護理不到位，發(fā)現(xiàn)病弱豬不及時，導致發(fā)病豬只錯過最佳治療時期，病死率增多，導致生產(chǎn)成本增多。

　　⑶對料槽下飼料不能每日打掃，從而引起霉變生蛆，增多豬只患病風險。

　　5. 清洗圈舍時工作量較大，清洗時間長

　　⑴ 圈舍修建時的失誤，引起的排水不暢。