世界環境日主題班會方案

    時間:2020-08-30 11:24:49 會議方案 我要投稿

    世界環境日主題班會方案

      6月5 日是世界環境保護日,下面是小編給大家整理收集的關于世界環境日主題班會方案,歡迎大家閱讀與收藏。

    世界環境日主題班會方案

      世界環境日主題班會方案1

      班會目標:

      了解地球已遭受嚴重破壞,增強學生熱愛大自然,保護環境的責任感。

      班會準備:

      1、學生課前收集有關保護環境的資料(文字或圖片)。

      2、準備繪圖工具。

      活動過程:

      一、幻燈片導入:

      森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災難。

      “我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學們,這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

      二、知識問答:

      從剛才發言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節日嗎?

      1、簡介“世界環境保護日”的由來。

      2、6月5日,被定為世界環境保護日。這體現人類對環保的重視程度。

      三、討論,我們小學生可以做些什么(我們可以為環保做的事)

      1、積極參加植樹活動、保護動植物;

      2、搞宣傳活動;

      3、節約水、電等資源;

      4、抵制大人抽煙

      四、繪制手抄報

      同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作,來紀念這個全球性的日子。

      五、布置練習:

      以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

      六、總結

      同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

      世界環境日主題班會方案2

      依法參與環保

      自覺維護環境

      初一(8)班主題班會

      班會主持人:

      龔xx:(副班長)

      廖xx:(語文科代表)

      保護環境 ,是每個人應盡的職責!

      歌曲欣賞:

      愛的'奉獻

      環境污染防治的法律有:《環境保護法》、《水污染防治法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染防治法》、《環境噪聲污染防治法》、《海洋環境保護法》等6部。

      自然資源保護方面的法律有:《水法》、《森林法》、《草原法》、《野生動物保護法》、《礦產資源法》、《土地管理法》、《漁業法》、《節約能源法》、《煤炭法》等9部。

      自然災害防御方面的法律有:《水土保持法》、《防洪法》、《防震減災法》等3部。

      環保法律知多少

      6月5日,是世界環境保護日, 20xx世界環境日主題"莫使旱地變荒漠" 今年世界環境日中國主題為“生態安全與環境友好型社會。為什么要用這么一個主題?據目前所知,在無垠的茫茫宇宙中,只有地球才有生命。人類與地球相伴相隨,走過了漫長的歲月。人類世世代代深受地球的恩惠,然而人類似乎并不知道感恩,反而對地球進行致命的傷

      害,砍伐森林、殺戮(lu)動物,污染環境……當我們人類遭到地球的報復之后,我們深知宇宙中只有一個地球,地球是我們唯一的家園,我們必須放棄對地球的一切危害,對地球精心呵護,否則受到傷害的只能是我們人類自己。。 環境是人類生存重要的需求之一。假如,人類生存的環境遭到了破壞,那么我們人類就將走向死亡。

      環境污染對人體的危害

      (1)急性危害:污染物在短期內濃度很高,或者幾種污。 物聯合進入人體可以對人體造成急性危害

      (2)慢性危害:慢性危害主要指小劑量的污染物持續的作用于人體產生的危害。如大氣污染對呼吸道慢性炎癥發病率的影響等。?

      (3)遠期危害:環境污染對人體的危害,一般是經過一段較長的潛伏期后才表現出來,如環境因素的致癌作用等。環境中致癌因素主要有物理、化學和生物學因素。物理因素,如放射線體外照射或吸入放射性物質引起的白血病、肺癌等,生物學因放,如熱帶性惡性淋巴瘤,已經證明是由吸血昆曳傳播的一種病毒引素的。?化學因素,根據動物實驗證明,有致癌性的化學物質達1100余種。另外,污染物對遺傳有很大影響。一切生物本身都具有遺傳變異的特性,環境污染對人體遺傳的危害,主要表現在致突變和致畸作用。

      小品:

      不要亂扔垃圾

      1、從小品中你發現了哪些不良風氣?

      2、這些不良風氣會對我們班級體帶來怎樣的影響?

      3、我們應該怎么做呢?

      小品:

      香蕉皮的故事

      思考:

      1、這種行為對不對,錯在哪里,并說出原因和理由。

      2、當自己處于這種角色時,該如何做?

      “IQ”大比拼

      ―――環保教育知識有獎競賽

      游戲規則:

      全班共分為四小隊,每隊派兩名代表作在第一排。比賽分搶答和必答兩個部分。答對及相應得分,答錯不得分,也不扣分。最終積分最高的一隊將給與獎勵,望全班同學踴躍參加。

      第一輪:必答題

      A組

      B組

      C組

      D組

      1、人口超過一億的國家 美國

      A、加拿大 B、英國 C、中國

      (正確答案:美國 中國)

      2、2006世界環境日主題"莫使旱地變荒漠" 3、今年世界環境日中國主題為“生態安全與環境友好型社會”。

      4、 下面哪一種行為是正確的

      亂扔果皮紙屑

      不捕殺青蛙

      保護環境 植樹造林

      不打掃環境衛生

      (正確答案:不捕殺青蛙 植樹造林)

      5、下面哪一種行為是不對的

      濫伐森林

      破壞環境 捕殺東北虎

      建立自然保護區

      濫墾草原

      (正確答案:濫伐森林 捕殺東北虎 濫墾草原)

      6.世界人均森林占有面積最多的洲是那個洲?[大洋洲](達到4.8公頃)

      7.世界環境日是每年的幾月幾日?[6.5](1972.6.

      第二輪:風險提速搶答題

      比賽規則:本輪比賽共有五小題。待主

      持人宣讀完題目后方可解答。

      每題答對加20分,答錯倒扣

      20分,每題答題時間為11秒

      鐘。

      1.請說出植樹節對人類的好處.(對環境的好處) -----------------每答對一點得3分

      .樹木能夠調節氣候,保持生態平衡.通過光合作用,吸收CO2,使空氣清潔新鮮.一畝地樹林可以放出的氧氣量足夠65人呼吸使用.

      .樹林能防風固沙,涵養水土,又能夠吸收各種粉塵,一畝地一年可以吸收各種粉塵20-60噸.

      .樹林能夠減少噪音污染.40米寬的林帶可減弱10-15分貝.

      .樹木的分泌物有殺菌的作用.森林里每立方米空氣中含細菌三四百個,而空曠地每立方米空氣中含細菌三四萬個,兩者相差100倍。

      2. 被成為亞洲的”花園城市”的新加坡每年幾月幾日為植樹節?[11.6]

      3. 1971年第七屆世界林業大會確定每年幾月幾日為世界林業節?[3.21](目的是要各國充分重視保護森林資源,讓林業為人類服務,促進社會經濟發展)

      4.全球綠化最好的城市是?[波蘭首都華沙](人均占有量73.5平米)

      5. 世界人均森林儲蓄量最高的是那國?最底的呢?[蒙古,墨西哥](蒙古達到976平米,高出世界人均的10.7倍;墨西哥人均僅有1平米)

      頒獎儀式

      班主任總結

      大家剛才提到的環境問題值得我們注意,這說明大家平時都很關心環保問題。我們不但要關心環境保護,更應該用實際行動保護環境。我們要從每一個家庭做起,從每一件事做起,為愛護地球做貢獻。

      《讓我們蕩起雙漿》

      讓我們高聲齊唱

      讓我們蕩起雙漿 小船兒推開波浪 海面倒映著美麗的白塔 四周還繞著綠樹紅墻 小船兒輕輕飄蕩在水中 迎面吹來涼爽的風 紅領巾迎著太陽 陽光灑在海面上 水中魚兒望著我們

      悄悄地聽我們愉快歌唱 小船兒輕輕飄蕩在水中 迎面吹來涼爽的風 做完了一天的功課 我們來盡情歡樂 我問你,親愛的伙伴 誰給安排下幸福的生活? 小船兒輕輕飄蕩在水中 迎面吹來涼爽的風

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