高中德育計(jì)劃書

    時(shí)間:2020-11-20 17:35:20 計(jì)劃書 我要投稿

    高中德育計(jì)劃書

      學(xué)期計(jì)劃能對(duì)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行有效的指導(dǎo),保證教學(xué)的順利進(jìn)行,下面就是小編整理的高中德育計(jì)劃書,一起來(lái)看一下吧。

    高中德育計(jì)劃書

      本學(xué)期是高二下學(xué)期,在校委會(huì)的組織下,在政教處的指導(dǎo)下,在學(xué)年組的.管理下,特制定本學(xué)期德育計(jì)劃。

      一、工作目標(biāo)

      加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、工作重點(diǎn)

      加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

      1.確立明確的目標(biāo),激發(fā)精神動(dòng)力

      目標(biāo)是方向,精神是動(dòng)力。確立班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)精神、班訓(xùn)和班歌。班級(jí)目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),班級(jí)精神:實(shí)事求是,班訓(xùn):天道酬勤,班歌:《水手》。

      2.建立完善的班級(jí)管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事

      鄧小平同志說(shuō)過(guò)一句話:“人管人,管死人;制度才能管人!币牍芾砗靡粋(gè)班級(jí),就必須根據(jù)本班實(shí)際,制定出切實(shí)可行的制度。通過(guò)制度來(lái)管理學(xué)生,才能以理服人。

      制度一旦出臺(tái),一定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮最大的效力,最重要的就是在制度面前人人平等。

      3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)干隊(duì)伍。

      重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部。

      4.營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍

     。1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況。

      (2)建立良好、健康、融洽的師生關(guān)系。

      (3)對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心和耐心。

     。4)以身作則,為人師表

     。5)學(xué)生之間互相關(guān)愛(ài)

      5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

      (1)與家長(zhǎng)勤溝通,及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況。

      (2)與科任常交流,把班級(jí)某科成績(jī)不理想學(xué)生承包給科任。

      三、具體措施

      (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

     。1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

     。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

     。3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

     。4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

      (二)常規(guī)工作:

     。1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,

      (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主      動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

     。3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

      (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

      (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

      1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

      2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

      3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。

      4、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。

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