六年級慣徹小學生守則主題班會
第一篇:《六年級小學生守則主題班會簡報》
銅仁市南長城小學 《小學生守則》主題班會
簡報
第 期
銅仁市南長城小學六年級編輯 2014年11月21日
《小學生守則》及《小學生日常行為規范》 行為是人與人之間交流的橋梁，規范是公民道德的基本要求，講規范是現代社會文明的基石和標志，講文明是做人的基本準則。文明規范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發光。文明規范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。為此根據本年級級學生的表現情況，六年級組于2014年11月21日召開以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為主題的隊會。
通過本次班會內容，使學生認識到在日常生活中，要懂規范，正確運用規范要求自己。我們要從自己的朗讀中，自己的實踐中體會我們平時該怎么做。
第二篇:《《小學生守則》主題班會方案》
第三期班會流程
主題：學習小學生守則
主持人：
1、主持人開場。
2、快詞：小學生守則
3、播放伴奏，齊頌《小學生守則》
4、以課堂的方式講解九條守則：
愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
好學多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發表見解，樂于科學探索，養成閱讀習慣。
勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿服務。
講解：譚英杰 明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。
孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。六年級慣徹小學生守則主題班會
誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。六年級慣徹小學生守則主題班會
講解：鐘正顥 自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，六年級慣徹小學生守則主題班會
文明綠色上網。
珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。
勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。
講解：
5、關于《小學生守則》的小游戲：
全班50人（除劉雨璇以外），男生和女生各派四名代表抽取題目，每人9題，共72題，初始分5分，答對一題+2分，答錯則-3分，連續答對3題在答對的基礎上+3分。若分數為負數，則淘汰出局。最終得分按照分數的多少按照評估標準進行分段評估。
評估標準：0~8分：“英勇青銅”稱號
9~12分：“不屈白銀”稱號
13~16分：“榮耀黃金”稱號
17~20分：“華貴鈀金”稱號
21~24分：“白金大師”稱號
25~28分：“璀璨鉆石”稱號
29~32分：“最強王者”稱號
6、結束
第三篇:《六年級《新守則新規范做新時代合格小學生》主題班會》
“學習新守則做新時代合格小學生”
主題班會教案
六年級常鳳勤
一、活動目的
1、學習《守則》、《規范》的內容，幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣，促進他們身心健康發展
2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。
二、活動準備：
1、準備《守則》、《規范》為內容的題目
2、印發《守則》、《規范》，組織學生學習
3、根據《守則》、《規范》的有關內容，寫演講稿
4、排練與遵守《守則》、《規范》相關的節目
四、活動形式：主題班會
五、活動內容：小品、歌舞、講故事、詩朗誦、快板、競答
六、活動過程
（一）揭示主題
同學們，中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規則，國家教育部今年秋天頒布了新的《守則》、《規范》，對我們小學生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養成良
好的行為習慣，做一個全面發展的一代新人，今天，我們班將開展“學新守則新規范做新時代合格小學生”的活動，我預祝你們今天的主題班會取得圓滿成功，下面請小主持人上臺為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲乙：老師，同學們，大家好，“學新守則新規范做新時代合格小學生”的主題班會現在開始。
甲：《守則》、《規范》是新時期小學生必備的素質。
乙：學守則，守規范，是我們每個小學生良好行為習慣的開端，下面請聽朗誦《中小學生守則》。
甲：這段時間我們經常學習《守則》、《規范》，我相信同學們對其中的內容相當了解。
乙：這樣吧，下面我們進行一個有關《守則》、《規范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉。（知識競答）
1、新的規范增加了符合時代特征的哪7個方面的內容：誠實守信、加強實踐、合作意識、創新意識、網絡文明、安全自護、遠離毒品
2、小學生日常行為規范的第1條內容是什么？
3、新《小學生守則》的第六條內容是什么？
4、現行的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》是教育部分別于哪年哪月頒發的？
5、請說出五種文明用語
6、交通方面應該注意哪些事項？
甲：我們的隊員真厲害，對規范的內容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背。
乙：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友卻做不到這一點，你們瞧，這兒就有這么一位，-------小品《明明的早上》。
情節：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，上學路上還要媽媽給他背書包。
甲；明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，《規范》要求我們自己的事情自己做，下面請聽聽朗誦《種下一個好習慣》。
A：世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習慣，種下一種習慣，收獲一個性格，種下一種性格，收獲一種命運。”每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習慣吧！ B：我做完作業就幫家長做事――這是愛勞動的好習慣。
C：我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習慣
D：我每天早晨都到室外進行體育鍛煉――這是愛運動的好習慣 E：媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節約的好習慣 F：課堂上我能嚴格要求自己――這是遵守紀律的好習慣
齊：
習慣和我們朝夕相處，良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，爭做文明好少年。
乙：看來，我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規范》。
甲：要做規范的學生，少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，有些學生把想說的話編成兒歌，請欣賞快板《小小學生》 甲：退一步，海闊天空，
乙：讓一讓，我們的世界會更加美好，
甲：請把我的歌還回你的家，
乙：請把你的微笑留下，請欣賞歌舞《歌聲與微笑》六年級慣徹小學生守則主題班會
甲：規范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊的小事做起，從舉手投足的細微之處做起
乙：通過規范的學習，我們的隊員們在養成良好的習慣方面取得了很大的進步，你們想知道他們的故事嗎？（隊員介紹班級中某某同學） 甲：一段時間以來，我們很多隊員在遵守規范方面取得了較大的.進步，還涌現出許多好人好事，下面宣布規范章獲得者，請在場的輔導員老師給這些同學頒發獎章（班主任給獲得獎章的同學頒發獎章） 乙：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神
甲：有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂
乙：鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步
甲：讓我們的素質及文明展現在一言一行中，下面請欣賞《校園文明歌》。
乙：在人民軍隊的發展史上，有一首非常有名、人人都會唱的軍歌，叫《三大紀律八項注意》。這首歌伴隨著人民軍隊的發展壯大，個個牢記，代代相傳，深入人心，久唱不衰。
甲：今天，在我們的校園里，也有這樣的一首歌，請欣賞新《中小學生守則》歌。
乙：在校園里，我們是遵守規范的學生
甲：在家庭中，我們是遵守規范的孩子
甲乙：在社會上，我們更是自覺遵守規范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者
乙：今天，我們全體同學在這里鄭重宣誓：（全班學生起立，主持人領呼，全體齊呼）學守則，守規范，做文明規范的好學生 甲：下面請輔導員講話
首先我祝賀你們今天的主題班會取得了圓滿成功，老師相信，在今后的生活中，學習中，你們能用自己的實際行動更好地實現自己的諾言，有信心嗎？
師：我相信
生：（齊）我相信，我能行！
甲乙：主題班會到此結束，謝謝大家！
第四篇:《三年級《做規范小學生》主題班會教案》
《做規范小學生》主題班會教案
活動目的：
1、學習《守則》、《規范》的內容，使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。【三年級《做規范小學生》主題班會教案】三年級《做規范小學生》主題班會教案。
活動準備：
1、《守則》、《規范》
2、班主任制定活動方案，指定主持人
活動過程：
（一）班主任談話導入
同學們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學生年齡小，任何好的行為習慣只要堅持才能養成良好的習慣，《小學生守則》和《規范》，就是教育小學生養成良好的行為習慣，做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規范》有的同學已經會背了。今天，我們就繼續“學習守則、規范做合格小學生”的活動。請周思陽、金應魁兩位同學主持這次活動。
（二）熟記并理解《守則》、《規范》
晶：我們從一年級就學習《守則》和《規范》誰能背誦《中小學生守則》？
（生自愿舉手背誦后主持人作適當評價）
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第五篇:《小學《守則、規范記心中》主題班會》
《守則、規范記心中》主題班會
地點：本班教室
參加人員：班主任及全體學生
時間：2014年4月
活動過程：
一、宣讀《小學生守則》《小學生日常行為規范》
教師宣讀《小學生守則》《小學生日常行為規范》，重點的地方，讓學生和老師一起說。
二、聯系實際，談自己的感受
讓學生說自己在遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》
如：有的同學在上課時愛講話，不尊重教師的勞動。
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