小學(xué)講故事比賽主持稿

    時(shí)間:2024-04-27 13:25:25 志彬 稿件 我要投稿
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    小學(xué)講故事比賽主持稿(通用10篇)

      讀好故事,好故事伴我度人生。下面是公文站小編給大家整理收集的關(guān)于小學(xué)講故事比賽主持稿,希望對(duì)大家有幫助。

    小學(xué)講故事比賽主持稿(通用10篇)

      小學(xué)講故事比賽主持稿 1

      甲:敬愛的老師

      乙:親愛的同學(xué)們

      合:大家好!

      甲:采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣

      乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花

      一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮

      一個(gè)好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘

      好讀故事,故事中自有真情在

      讀好故事,好故事伴我度人生

      瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮

      看,今天這里賓朋滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時(shí)光

      比一比,我們交流的是情感

      賽一賽,我們挽起的是手臂

      心與心互動(dòng),收獲的是友誼

      愛與愛交織,擎起的是希望

      怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始!

      首先請(qǐng)——朗讀,他朗誦的題目是()請(qǐng)做準(zhǔn)備

      結(jié)束語(yǔ)

      聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事,激動(dòng)的心情如此澎湃,如此張揚(yáng)

      相信,你們的出色發(fā)揮,本身就是一個(gè)好的故事,一篇美妙的.文章

      你們聲情并茂的朗誦

      像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌

      真誠(chéng)的溝通,激情的碰撞

      我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!

      現(xiàn)在,評(píng)委們正在緊張的合分,請(qǐng)給我們帶來(lái)一首好聽的歌曲,下面請(qǐng)為我們表演

      感謝同學(xué)們的精彩表演!

      緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得三等獎(jiǎng)的是:

      獲得二等獎(jiǎng)的是

      獲得一等獎(jiǎng)的是

      讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手!

      感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露

      感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時(shí)光

      我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非?/p>

      我們?yōu)槟泸湴粒阌谜嬲\(chéng)架設(shè)著友愛的橋梁

      怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束!

      小學(xué)講故事比賽主持稿 2

      甲:各位老師、同學(xué)們:

      乙、丙:大家上午好!

      甲:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。

      乙:輕柔的微風(fēng)吹來(lái)了春天的無(wú)限風(fēng)光。

      丙:看,春天多像一首詩(shī):等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春;

      甲:春天多像一幅畫:梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng);

      乙:春天多像是一首詞:花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞。瞧,今天這里師生滿座,大家心情愉悅。

      合:讓我們共同品味這美光時(shí)光,老師們、同學(xué)們:“陽(yáng)光代小,*飛揚(yáng)”

      甲:在這和煦的陽(yáng)光里,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)迎來(lái)了我們xx小學(xué)20xx年“民族魂中國(guó)夢(mèng)”講故事演講比賽活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我宣布:xx壩小學(xué)“民族魂中國(guó)夢(mèng)”講故事比賽比賽現(xiàn)在開始!

      乙:讓我們以熱烈的掌聲向本次活動(dòng)的評(píng)委:胡校長(zhǎng)馬校長(zhǎng)龍文海老師劉雅君老師陳地榮老師龐春燕老師東皇溝小學(xué)的緱[gōu]麗霞老師南沙河小學(xué)的袁莉老師徐家壩小學(xué)的梁慧琴老師表示熱烈的歡迎

      丙:采擷xié人類文化長(zhǎng)河中的粒粒珠璣jī

      甲:摘下童年生活里的朵朵鮮花

      乙:一篇好的故事,就是一種心靈的溝通。

      丙:一篇好的故事,就是一份精神食糧。

      甲:好hào讀故事,故事中自有真情在!

      乙:讀好故事,好故事伴我度人生!

      丙:比一比,我們交流的是情感。

      甲:賽一賽,我們獲得的是精神。

      乙:中華民族上下五千多年的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的民族英雄,在實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程中,我們更應(yīng)該大力弘揚(yáng)英雄們偉大的民族精神。

      丙:今天我們聽英雄們的傳奇故事,為明天我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),提供昂揚(yáng)向上的精神動(dòng)力。

      乙:梅蘭芳是我國(guó)的京劇大師,同時(shí)他也是不折不扣的愛國(guó)主義者,深受人民群眾的景仰。讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)(2)班的孟璽慶同學(xué)為大家?guī)?lái)故事《梅蘭芳蓄須明志》。(二年級(jí)(1)班準(zhǔn)備)

      丙:謝謝孟璽慶同學(xué)給我們講的精彩的故事,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)二年級(jí)(1)班的夏文杰同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《馬背上的小紅軍》。二年級(jí)(2)班準(zhǔn)備

      丙:一段小紅軍的故事感動(dòng)了大家,那么現(xiàn)在該講什么故事了呢?“牛兒還在山坡吃草,放牛的孩子卻不知哪去了?”到底在哪去了呢?那就讓我有請(qǐng)代小二年級(jí)(2)班的黎心雨小朋友為大家講《抗日英雄王二小》故事吧。掌聲有請(qǐng)。

      一年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

      乙:謝謝黎心雨同學(xué),王二小雖小,但他確實(shí)是偉大的抗日英雄。當(dāng)然,還有一位少年英雄的故事,也很精彩采。有請(qǐng)一年級(jí)(1)班的王博立同學(xué)為大家講《小英雄雨來(lái)》的故事。大家歡迎。三年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

      甲:謝謝王博立同學(xué),大家都知道神機(jī)妙算的諸葛亮《草船借箭》的故事,那么你聽過《喂雞求學(xué)的諸葛亮》的故事嗎?那就有請(qǐng)三年級(jí)(1)班的王文銳個(gè)大家講講。xx小學(xué)四年級(jí)準(zhǔn)備。

      甲:王文銳講的很精彩。同學(xué)們,今天我們的這個(gè)故事會(huì)也迎來(lái)了徐家壩小學(xué)、東皇溝小學(xué)、南沙河小學(xué)的`幾位小朋友。他們也帶來(lái)了精彩的故事,我們有請(qǐng)xx小學(xué)四年級(jí)的張珂同學(xué)為大家講一個(gè)《殘臂女孩,用雙腳譜寫美好生活》的故事。張珂同學(xué)是我們的新朋友,大家掌聲可要熱烈一些喲。四一班準(zhǔn)備。

      甲:身殘志堅(jiān)的女孩,一定讓大很感動(dòng)吧。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x張珂同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩故事。

      同學(xué)們,明朝的抗倭大將軍戚繼光用兵入神,天下聞名。但是大家一定沒有聽說過,他用老百姓晚上起來(lái)撒尿的尿壺,戰(zhàn)勝了日本海盜的故事。那就有請(qǐng)四一班的甲,也就是,在下我,為大家?guī)?lái)《戚繼光尿壺退倭寇》的故事。同樣,我也想得到大家的掌聲鼓勵(lì),謝謝!

      抗倭大軍,上-----場(chǎng)!!

      甲:大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)東皇溝小學(xué)四年級(jí)的宋本杰同學(xué)為大家?guī)?lái)《革命先驅(qū)李大釗》的故事。三年級(jí)(2)班準(zhǔn)備

      甲:講的很精彩,謝謝宋本杰同學(xué)。下面由三年級(jí)(2)班的黎佳潔同學(xué)為大家講講《遵守諾言的宋慶齡》的故事,掌聲有請(qǐng)。四年級(jí)(2)班準(zhǔn)備

      乙:信守是做人之本,愿大家都像宋慶齡學(xué)習(xí)。岳飛,中國(guó)歷的軍事家、戰(zhàn)略家、民族英雄,他是南宋最杰出的統(tǒng)帥,他的一生是精忠報(bào)國(guó)的一生。現(xiàn)在有請(qǐng)四年級(jí)(2)班的武鉑蕃同學(xué)為大家?guī)?lái)故事《岳飛,精忠報(bào)國(guó)的一生》。掌聲有請(qǐng)武鉑蕃。徐家壩小學(xué)三年級(jí)準(zhǔn)備。

      丙:講的實(shí)在是太精采了,謝謝武鉑蕃同學(xué)。活動(dòng)時(shí)間過半,我們又迎來(lái)了徐家壩小學(xué)三年級(jí)的袁曉娟給大家?guī)?lái)《毛澤東的故事》,掌聲有請(qǐng)?jiān)瑫跃晖瑢W(xué)。小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備

      甲:現(xiàn)在我們進(jìn)入高年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們講故事的環(huán)節(jié)了,一定很精彩。掌聲有請(qǐng)沙河小學(xué)六年級(jí)的周斌同學(xué)為大家講《毛委員挑糧在高灘》的故事。小學(xué)五年級(jí)準(zhǔn)備。

      乙:聽完了毛委員的故事大家一定心潮澎湃,那就讓我有請(qǐng)徐家壩小學(xué)五年級(jí)的劉麗萍同學(xué)帶來(lái)同樣讓我們熱血沸騰的《狼牙山五壯士》故事吧。掌聲有請(qǐng)劉麗萍同學(xué)。五年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

      丙:故事《小叛徒》,大家一定很好奇,怎么,小叛徒也有故事?要知道到底是咋回事,那就請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)

      (1)班的張莉萍同學(xué)為大家細(xì)說端詳。徐家壩小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備。

      甲:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐家壩小學(xué)六年級(jí)的劉紅艷同學(xué)為大家?guī)?lái)《陳景潤(rùn)的故事》。六年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

      乙:近期,在中央電視臺(tái)有一部電視劇《黨的好干部——焦裕祿》,播的很火,由于學(xué)習(xí)任務(wù)很緊,大家可能沒顧上看,今天就讓六年級(jí)(1)班的趙琦同學(xué)給我們講講《黨的好干部——焦裕祿》的故事。掌聲歡迎趙琦同學(xué)。六年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。

      丙:聽完了許多近代英雄的故事,讓我們的思緒穿越到南宋末年,聽聽杰出的民族英雄文天祥的故事吧。掌聲有請(qǐng)六年級(jí)(3)班的張雪為大家?guī)?lái)故事《中國(guó)人有脊梁-----文天祥》六年級(jí)(2)班準(zhǔn)備。

      甲:文天祥的故事很精彩吧,他的精神也令人佩服。那么讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)中國(guó)歷,另一個(gè)神機(jī)妙算的英雄人物的故事,有請(qǐng)六年級(jí)(2)班的陳清揚(yáng)同學(xué)帶來(lái)《劉伯溫的故事——千讀百溫》。五年級(jí)(2)班準(zhǔn)備。

      乙:廉頗、藺相如的故事傳承千年,大家一定很期待,掌聲有請(qǐng)五年級(jí)(2)班楊濤同學(xué)為大家講《完璧歸趙》的故事。

      (主持人同上臺(tái))

      甲:同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌!

      丙:同學(xué)們精彩的講演是真誠(chéng)的溝通,是x的碰撞,更是心靈的激勵(lì)!一個(gè)個(gè)精彩故事讓我們感悟到了人生哲理的真諦,也受到了民族英雄精神的洗禮。我們相信,英雄們就是榜樣,我們們就是希望!

      合:感謝你們,讓我們吮吸了x澎湃、熱血沸騰!

      乙:感謝你們,讓我們留住了這段美好的時(shí)光!

      甲:現(xiàn)在,評(píng)委們正在緊張的合分,讓我們靜靜地等待著這一激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)!

      甲:緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面宣布比賽結(jié)果:

      丙:下面請(qǐng)龍主任為獲的三等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)!(三等獎(jiǎng)名單)

      甲:謝謝龍主任,有請(qǐng)馬校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng)名單)

      乙:請(qǐng)胡校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)!(一等獎(jiǎng)名單)

      甲:掌聲有請(qǐng)胡校長(zhǎng)講話。

      合:謝謝胡校長(zhǎng)。同學(xué)們,希望本次講故事比賽能讓大家培養(yǎng)一種愛讀故事、愛讀書的好習(xí)慣,多讀書、讀好書,好讀書,為你的終生發(fā)展奠基。同時(shí)希望大家從民族英雄身上汲取力量,弘揚(yáng)民族魂,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

      甲:下面我宣布:代家壩小學(xué)20xx年“民族魂中國(guó)夢(mèng)”講事比賽到此結(jié)束!

      合:同學(xué)們,再見!

      小學(xué)講故事比賽主持稿 3

      男:敬愛的老師

      女:親愛的同學(xué)們

      合:大家好!

      男:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮

      女:一個(gè)好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘

      男:好讀故事,故事中自有真情在

      女:讀好故事,好故事伴我度人生

      男:比一比,我們交流的是情感

      女:賽一賽,我們挽起的是手臂

      男:心與心互動(dòng),收獲的是友誼

      女:愛與愛交織,擎起的是希望

      男:看,今天這里濟(jì)濟(jì)一堂,大家心情愉快,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮,讓我們共同品味這美好時(shí)光。

      合:xx小學(xué)講故事演講比賽現(xiàn)在開始!

      女:下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委,他們是:劉校長(zhǎng)、王大隊(duì)、苗主任、張主任、邢主任。參賽的選手由一二年組各班選派的3名同學(xué),希望他們盡情發(fā)揮,取得好成績(jī)。

      男:接下來(lái)請(qǐng)?jiān)u委代表劉校長(zhǎng)宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言自然優(yōu)美、表達(dá)流暢。

      2、語(yǔ)速適中、正確把握演講節(jié)奏、能夠脫稿。

      3、感情充沛、精神飽滿、著裝得體、自然大方。

      合:請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備,比賽現(xiàn)在開始。

      女:首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手,來(lái)自一年(1)班的xx同學(xué),他講的故事是《驕傲的小烏龜》。請(qǐng)一年(2)班的xx做準(zhǔn)備。

      男:請(qǐng)一年(2)班的xx同學(xué)上臺(tái),她講的故事是發(fā)生在烏龜和兔子之間的有趣的事,名字叫《龜兔賽跑》。一年(3)班的xx做準(zhǔn)備。

      女:請(qǐng)一年(3)班的xx同學(xué)上臺(tái),他給大家?guī)?lái)的故事名字叫《大嘴巴的蘇醒》。一年(1)班的xx做準(zhǔn)備。

      男:xx的故事可真有趣,那么我們?cè)跉g迎一年(1)班xx帶來(lái)故事《小紅帽》

      女:小紅帽真?zhèn)勇敢的孩子,下一個(gè)故事是一年(2)班的xx帶來(lái)的《漁夫和金魚》

      男:下面有請(qǐng)一年(3)班的xx,我們和她一起去看看《小狗種骨頭》是個(gè)什么樣的有趣故事。

      女:小狗終于知道骨頭是不能種的了,下面有請(qǐng)一年(1)班xx他的故事名字叫《放學(xué)的孩子》。

      男:下面我們?cè)谝黄鹇犅犚荒辏?)班xx講的《小紅帽》的故事。

      女:最后是一年(3)班的xx帶來(lái)故事《兩個(gè)好朋友》。

      男:下面開始二年組的比賽,首先有請(qǐng)二(1)班xx,他要講的故事名叫《獵人海力布》。

      女:聽過xx的有趣故事,我們?cè)谝黄鹇犅牰辏?)班xx帶來(lái)的成語(yǔ)故事《狐假虎威》。

      男:真是一只狡猾的狐貍,下面我們一起聽聽二年(3)班xx帶來(lái)的《管家的故事》。

      女:下面請(qǐng)聽二年(1)班xx帶來(lái)的故事《白雪公主》。

      男:白雪公主和王子幸福的生活在一起了,我們?cè)谝黄鹦蕾p二年(2)班xx的《守株待兔》。

      女:聽過的成語(yǔ)故事,我們?cè)谝黄鹇犅牰辏?)班xx的《奇怪的紅星》。

      男:紅星奇怪嗎?下面有請(qǐng)二年(1)班xx帶來(lái)《二人學(xué)藝》。

      女:這兩個(gè)人學(xué)藝的`故事給我們帶來(lái)了啟示,下面我們聽聽二年(2)班xx講的《三只小豬的故事》。

      男:最后一位選手來(lái)自二年(3)班xx,她要講的故事名叫《美麗的心靈》。

      男:今天,各位選手的出色發(fā)揮,本身就是一個(gè)好的故事,一篇美妙的文章。

      女;你們聲情并茂的朗誦,像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。

      男:真誠(chéng)的溝通

      女:溫柔的碰撞

      合:我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!

      女:本次比賽已全部結(jié)束,選手都表現(xiàn)出了很高的水平,現(xiàn)在,評(píng)委們正在緊張的合分,最后的結(jié)果請(qǐng)稍作等待。

      男:緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得一等獎(jiǎng)的是(),獲得二等獎(jiǎng)的是(),獲得三等獎(jiǎng)的有:()獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是()。

      下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

      男:請(qǐng)苗主任就本次演講比賽作點(diǎn)評(píng)。

      結(jié)束語(yǔ)

      女:感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露

      男:感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時(shí)光

      女:我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非?/p>

      男:我們?yōu)槟泸湴粒阌谜嬲\(chéng)架設(shè)著友愛的橋梁

      合:xx小學(xué)二年級(jí)講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

      小學(xué)講故事比賽主持稿 4

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

      乙:親愛的同學(xué)們

      合:大家好!

      甲:繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn)

      乙:濃濃的書香時(shí)刻彌漫在我們的校園。

      甲:一篇精美的文章,是人生旅途的驛站

      乙:一個(gè)好聽的.故事,是心靈憩息的港灣。

      甲:故事像一首小詩(shī),吟誦著自由的韻律

      乙:故事像一支歌,敲打著歡快的節(jié)拍。

      甲:故事像一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的心田

      乙:故事像一幅畫,渲染著明亮的色彩。

      甲:讀好故事,好故事伴我度人生!

      乙:好讀故事,故事中自有真情在!

      合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧!

      甲:比一比,我們挽起的是手臂

      乙:賽一賽,我們交流的是情感。

      甲:敞開你的心扉,抒發(fā)你的情懷!

      乙:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采!

      合:xx學(xué)校二年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開始!

      甲:首先請(qǐng)xx,他講的故事名是xx

      結(jié)束語(yǔ)

      甲:講好故事,讓我們充滿自信,充滿歡暢

      乙:聽好故事,讓我們充滿幸福,充滿幻想。

      甲:故事讓我們度過許多快樂的時(shí)光

      乙:故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂成長(zhǎng)!

      女:現(xiàn)在,評(píng)委們正在緊張的合分,讓我們靜靜地等待著這一激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)!

      男:緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面宣布比賽結(jié)果:

      三等獎(jiǎng)的獲得者是:

      二等獎(jiǎng)的獲得者是:

      女:一等獎(jiǎng)的獲得者是:

      合:讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

      男:感謝你們,讓我們?cè)诠适碌拇蠛@镝溽?/p>

      女:感謝你們,讓我們看到了明天的希望!

      男:從今天起,我們將以書為伴

      女:從今天起,我們將乘著知識(shí)的風(fēng)帆遠(yuǎn)航!

      合:某某學(xué)校“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”講故事比賽到此結(jié)束!

      小學(xué)講故事比賽主持稿 5

      甲:敬愛的老師

      乙:親愛的同學(xué)們

      合:大家好!

      甲:采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣

      乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花

      甲:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮

      乙:一個(gè)好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘

      甲:好讀故事,故事中自有真情在

      乙:讀好故事,好故事伴我度人生

      甲:瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮

      乙:看,今天這里賓朋滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時(shí)光

      甲:比一比,我們交流的是情感

      乙:賽一賽,我們挽起的是手臂

      甲:心與心互動(dòng),收獲的是友誼

      乙:愛與愛交織,擎起的是希望

      甲:xx小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始!

      乙:首先請(qǐng)——朗讀,他朗誦的題目是()請(qǐng)做準(zhǔn)備

      我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!

      甲:現(xiàn)在,評(píng)委們正在緊張的合分,請(qǐng)給我們帶來(lái)一首好聽的歌曲

      乙:下面請(qǐng)為我們表演

      甲:感謝同學(xué)們的精彩表演!

      乙:緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得三等獎(jiǎng)的.是:

      甲:獲得二等獎(jiǎng)的是

      乙:獲得一等獎(jiǎng)的是

      甲:讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手!

      乙:感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露甲:感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時(shí)光

      乙:我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非?/p>

      甲:我們?yōu)槟泸湴粒阌谜嬲\(chéng)架設(shè)著友愛的橋梁

      合:xx小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束!

      小學(xué)講故事比賽主持稿 6

      女:尊敬的家長(zhǎng)

      男:親愛的小朋友

      合:大家早上好!

      女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮

      男:一個(gè)好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。

      女:好讀故事,故事中自有真情在

      男:讀好故事,好故事伴我度人生

      合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧!

      女:動(dòng)物王國(guó)里獅子可算是大王了,可大王也是有煩惱的。看!他正在拔牙呢。有請(qǐng)中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧!上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現(xiàn)在開始

      男:小朋友,你們見過長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴嘛?瞧,大二班的熊文濤就給我們帶來(lái)了《長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴》的故事。掌聲歡迎

      女:小老鼠吱吱叫,聽,原來(lái)他們正在開會(huì)呢。有請(qǐng)大三班的潘旺杰帶來(lái)的故事《老鼠開會(huì)》,掌聲有請(qǐng)

      男:我只聽說老鼠會(huì)吹牛,這里有只大老虎也很會(huì)吹牛呢,讓我們來(lái)聽聽中三班的虞濤毅來(lái)給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧

      女:小朋友,你們聽過小豬上天的故事嘛?接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉佳宏帶來(lái)的故事《生氣豬上天》,大家掌聲歡迎!

      男:謝謝葉佳宏的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)我們欣賞中二班的廖思源帶來(lái)的故事《膽小先生》。

      女:有請(qǐng)大二班的繆悠潔給我們帶來(lái)的故事《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》,掌聲歡迎

      男:這里有只勇敢的小馬在過河,看他是怎么過去的,讓中一班的陳東子來(lái)跟我們說說吧。

      女:小小老鼠愛跺腳,請(qǐng)欣賞中一班的林相廷帶來(lái)的故事《愛跺腳的小老鼠》

      男:謝謝林相廷的精彩表演,接下來(lái)有請(qǐng)大三班的孫依帆給大家?guī)?lái)的故事《大公雞和漏嘴巴》

      女:接下來(lái)出場(chǎng)的`是中一班的楊雅婷,他給大家?guī)?lái)的故事是《小豬學(xué)本領(lǐng)》

      男:總所周知狐貍很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齒。有請(qǐng)中一班的周壯壯來(lái)給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧

      女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來(lái)的故事《老虎拔牙》,大家掌聲歡迎

      男:老虎很兇猛,尤其是它滿口的虎牙,如果有一天,老虎沒有牙齒了,那會(huì)怎樣呢?有請(qǐng)大一班的胡鈺娟為我們帶來(lái)的故事《沒有牙齒的大老虎》

      女:下面讓我們期待黃千芷帶來(lái)的故事《智斗大灰狼》吧

      男:在我們的記憶中,秋千很神奇很好玩,蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來(lái)接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班的陳佳好帶來(lái)的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌聲歡迎。

      男:精明的小野貓也會(huì)有糊涂的時(shí)候,有請(qǐng)中二班的金思辰帶來(lái)的故事《糊涂的野貓》

      女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打電話呢。大二班的周燦快給我們講講吧。

      男:謝謝周燦小朋友剛剛精彩的表演,接下來(lái)有請(qǐng)中二班的施益豪給大家?guī)?lái)的故事《懶惰的小蝸牛》

      女:小熊最近開了一家糖果店,不知道他是怎么賣糖果的呢。讓大二班的由嫣冉來(lái)給我們講講吧

      男:接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉琰炎給我們帶來(lái)的故事《老鼠開會(huì)》,大家掌聲歡迎

      女:謝謝葉琰炎的精彩表演,接下來(lái)有請(qǐng)大一班的梁靈熙給我們帶來(lái)的故事《愛掐人的小女孩》

      男:瞧,又來(lái)了一只狡猾的狐貍,看他又在使壞了!有請(qǐng)李沛琳帶來(lái)的故事《狡猾的狐貍》

      女:小小刺猬有時(shí)候也會(huì)很勇敢,看,這不就來(lái)了一只勇敢的小刺猬嘛

      男:接下來(lái)有請(qǐng)中一班的胡正杰帶來(lái)的故事《青蛙和老虎》

      女:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)今天的最后一位小朋友潘科辰,他給我們帶來(lái)的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌聲歡迎

      結(jié)束語(yǔ)

      男:剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事,展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩,也送給我們一份快樂。

      女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們,感謝他們精彩的表演。

      合:敬愛的老師,親愛的小朋友們,本次故事比賽到此結(jié)束,讓我們共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友參與,謝謝

      小學(xué)講故事比賽主持稿 7

      男:尊敬的老師們

      女:親愛的同學(xué)們

      合:大家下午好!

      男:故事,像一幅幅畫卷,描繪著繽紛的世界;

      女:故事,像一個(gè)個(gè)音符,譜寫著動(dòng)人的樂章。

      男:今天,我們歡聚一堂,共同聆聽那些充滿智慧與夢(mèng)想的故事。

      女:今天,我們心潮澎湃,一起感受那些激動(dòng)人心的時(shí)刻。

      男:下面,我宣布,小學(xué)講故事比賽正式開始!

      女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一位選手,他為我們帶來(lái)的故事是xx。

      (選手講故事)

      男:謝謝XX同學(xué)的精彩講述。接下來(lái),請(qǐng)第二位選手為我們帶來(lái)故事是xx。

      (選手講故事)

      女:每個(gè)故事都如同一顆璀璨的星星,點(diǎn)亮了我們的童年。

      男:每個(gè)故事都如同一條清澈的小溪,滋潤(rùn)了我們的心田。

      (依次進(jìn)行選手展示)

      女:經(jīng)過激烈的角逐,我們的評(píng)委老師們已經(jīng)做出了最終的決定。

      男:現(xiàn)在,讓我們共同揭曉今天的.比賽結(jié)果。

      (公布獲獎(jiǎng)名單)

      女:恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,你們用聲音和故事為我們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺和聽覺的盛宴。

      男:也感謝所有參賽的同學(xué)們,你們的努力與付出讓我們感受到了故事的力量。

      女:故事,讓我們?cè)跉g笑中學(xué)會(huì)了思考;

      男:故事,讓我們?cè)跍I水中明白了成長(zhǎng)。

      女:讓我們期待下一次的故事比賽,期待更多的精彩瞬間。

      男:小學(xué)講故事比賽到此結(jié)束,感謝大家的參與!

      合:我們下次再見!

      小學(xué)講故事比賽主持稿 8

      男:親愛的同學(xué)們,老師們,大家好!

      女:歡迎來(lái)到我們的小學(xué)講故事比賽現(xiàn)場(chǎng),這里充滿了童真與夢(mèng)想。

      男:今天,我們將用故事串聯(lián)起我們的童年記憶,用聲音描繪出多彩的世界。

      女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的評(píng)委老師們,他們將在接下來(lái)的比賽中,為我們?cè)u(píng)選出最優(yōu)秀的故事講述者。

      男:好的,那么現(xiàn)在,就讓我們有請(qǐng)第一位小選手,她帶來(lái)的故事是xx。

      (選手講故事)

      女:真是精彩絕倫的故事,讓我們仿佛置身于一個(gè)神奇的世界。

      男:沒錯(cuò),接下來(lái),讓我們期待第二位選手為我們帶來(lái)的故事xx。

      (選手講故事)

      女:每個(gè)故事都是一次奇妙的旅行,帶領(lǐng)我們穿越時(shí)間和空間。

      男:每個(gè)故事都是一顆種子,在我們的心中生根發(fā)芽。

      (繼續(xù)進(jìn)行選手展示)

      女:經(jīng)過一輪又一輪的精彩講述,我們的評(píng)委老師們一定已經(jīng)有了自己的選擇。

      男:現(xiàn)在,就讓我們一同揭曉今天的比賽結(jié)果吧!

      (公布獲獎(jiǎng)名單)

      女:恭喜所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,你們用自己的'聲音和情感,為我們帶來(lái)了一場(chǎng)難忘的故事盛宴。

      男:也要感謝所有參賽的同學(xué)們,你們的努力和熱情,讓這場(chǎng)比賽更加精彩紛呈。

      女:故事,是童年的伙伴,陪伴我們成長(zhǎng);

      男:故事,是心靈的食糧,滋養(yǎng)我們的精神世界。

      女:讓我們期待下一次的故事比賽,期待更多的精彩與感動(dòng)。

      男:小學(xué)講故事比賽到此結(jié)束,感謝大家的參與和支持!

      合:我們下次再見!

      小學(xué)講故事比賽主持稿 9

      男:尊敬的老師們

      女:親愛的同學(xué)們

      合:大家下午好!

      男:今天,我們歡聚一堂,共同參加這場(chǎng)精彩紛呈的小學(xué)講故事比賽。

      女:在這里,我們將聽到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,感受其中的喜怒哀樂,領(lǐng)略智慧與勇氣的力量。

      男:故事,是孩子們最好的朋友,它陪伴我們成長(zhǎng),讓我們?cè)跉g笑中學(xué)會(huì)思考,在淚水中感悟人生。

      女:今天,我們的同學(xué)們將用他們的聲音,為我們講述那些或溫馨、或激昂、或感人至深的故事。

      男:接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎第一位選手,他將為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于友情的故事。

      (選手講故事)

      女:感謝第一位選手的精彩講述,他的故事讓我們感受到了友情的珍貴和溫暖。接下來(lái),讓我們繼續(xù)期待更多精彩的故事。

      男:這次比賽不僅展示了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力,更讓我們看到了他們的想象力和創(chuàng)造力。每一個(gè)故事都是一顆種子,它將在我們心中生根發(fā)芽,開出美麗的花朵。

      女:是啊,每一個(gè)故事都是一次心靈的旅行。它們帶我們穿越時(shí)空,感受不同的人生體驗(yàn),讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。

      男:接下來(lái),讓我們繼續(xù)欣賞選手們帶來(lái)的'精彩故事。他們將以自己的方式,詮釋那些或熟悉、或陌生的故事。

      (繼續(xù)進(jìn)行比賽)

      女:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的比賽就要接近尾聲了。感謝所有選手們的精彩表現(xiàn),也感謝老師們的辛勤付出。

      男:這次比賽讓我們收獲了很多,也讓我們更加期待下一次的故事盛會(huì)。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持這份熱愛,用故事點(diǎn)亮我們的生活。

      合:最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x所有參與比賽的選手和工作人員,謝謝大家!

      小學(xué)講故事比賽主持稿 10

      男:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

      女:歡迎來(lái)到我們的小學(xué)講故事比賽現(xiàn)場(chǎng),今天,我們將一起聆聽那些充滿智慧與情感的故事。

      男:故事,是心靈的食糧,它滋養(yǎng)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)谙胂蟮氖澜缋镒杂砂肯琛?/p>

      女:是啊,每一個(gè)故事都是一個(gè)獨(dú)特的世界,它讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)勇敢。

      男:今天,我們的同學(xué)們將用他們純真的聲音,為我們講述那些或溫馨、或感人、或富有哲理的故事。

      (選手講故事)

      女:感謝第一位選手的精彩演繹,他的故事讓我們感受到了生活的美好與希望。

      男:接下來(lái),讓我們繼續(xù)欣賞更多精彩的故事。這些故事有的充滿童真童趣,有的則富有深刻的內(nèi)涵,相信它們一定會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的.感受。

      女:在故事中,我們可以跟隨主人公的腳步,探索未知的世界,感受不同的人生體驗(yàn)。它們讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活,也讓我們對(duì)未來(lái)充滿期待。

      男:是啊,故事的力量是無(wú)窮的。它不僅可以激發(fā)我們的想象力,還可以讓我們?cè)跉g笑和淚水中領(lǐng)悟人生的真諦。

      女:接下來(lái),讓我們繼續(xù)聆聽選手們帶來(lái)的精彩故事,感受那份來(lái)自心靈的震撼與感動(dòng)。

      (繼續(xù)進(jìn)行比賽)

      男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的比賽就要結(jié)束了。感謝所有選手們的精彩表現(xiàn),也感謝老師們的悉心指導(dǎo)。

      女:這次比賽不僅展示了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力,更讓我們看到了他們的才華與潛力。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持這份熱愛與激情,用故事點(diǎn)亮我們的人生之路。

      合:最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x所有參與比賽的選手和工作人員,謝謝大家!

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