開學學生國旗下講話稿高中

    時間:2025-04-11 10:10:15 賽賽 稿件 我要投稿
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    開學學生國旗下講話稿高中(通用14篇)

      在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編精心整理的開學學生國旗下講話稿高中,僅供參考,大家一起來看看吧。

    開學學生國旗下講話稿高中(通用14篇)

      開學學生國旗下講話稿高中 1

    老師們、同學們:

      大家早上好!

      今天是新學期的第一個星期一,在這個龍騰虎躍,萬象更新,充滿希望的美好時節,帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整,大家精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學期,對于我們每個人來說,都將開啟新的希望,承載新的夢想。學校和老師都懷著巨大的企盼期待同學們的成長,希望你們身體更健康,學習更進步,信心念更堅定,心情更陽光。這里,我代表學校和老師給同學們提出幾點希望:

      黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說:"學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥"。這是一句全世界都在引用的名言,今天,我想送給高一年級。高一的`同學們,你們已經順利地完成了從初中到高中的重要過渡,良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養成;高一是最自由的,高一也是最多彩的,高一的課程靈活多樣,高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸,理想的藍圖正等待你們去描繪。俗話說,良好的開端等于成功的一半,希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習,注意方法,也要學會獨立思考,善于思考,了解自己的優點和缺點,興趣和目標,正確規劃,自主學習,為今后兩年半打下良好的基礎,一定要讓自己贏在起跑線上。

      高二的同學們,你們的思想更加成熟,學習更加進步;你們已經選擇了文或理的發展方向,你們目前需要調整制訂新的學習目標和規劃,適應新的教學安排。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識量最多的年級,你們最需要的就是穩扎穩打,夯實基礎,增長知識,提升能力。要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現它,一定要堅持走好每一步,落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:"博觀而約取,厚積而薄發",這句話對高二尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識的融會和綜合打好基礎。

      高三的同學們,你們已經走過了高中的大部分路程,你們一直都在拼搏努力,爭分奪秒勤學苦練,為全校同學樹立了學習的榜樣;最辛苦的日子即將過去,最關鍵的時刻也即將要到來。在剩下的不足一百天里的時間里,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向著認定的目標竭盡全力的奮斗,做到問心無愧就夠了,高考是你們人生的一個重要里程碑,但不是終點,愿大家勇敢的迎接挑戰,坦然的面對壓力,與老師緊密配合,與同學同舟共濟,笑對困難,笑對高考。今年高校招生人數仍有增加,但報名人數減少二萬多,升學形勢很好,大家要把握好機遇。毛澤東主席說"有利的局面,(往往)產生于'再堅持一下'的努力之中"。要相信堅持就是勝利!誰笑到最后,誰將笑得最美!

      同學們,老師們,《禮記》中有句話:"學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自強,"意思是說:通過學習,能知道自己有不足之處;通過教學,能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專心學習,獲得進步;知道自己知識的貧乏,才能夠奮發進取,自強不息。真心希望全體同學,都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己,從小事做起,從小節做起,做遵規守紀的學生,做文明儒雅的學生,做拼搏努力的學生。我們學校的發展也是這樣,需要不斷深化思想建設,夯實發展基礎;不斷規范辦學,提升學校品位,不斷鞏固發展成果,培養更多更好的人才。

      同學們,"一年之際在于春,一日之際在于晨"。在新學期開學之際愿我們每一位一中人都能整裝出發,開好頭、起好步,邁出本學期成功的第一步!

      謝謝大家!

      開學學生國旗下講話稿高中 2

    尊敬的校長、老師們、親愛的同學們:

      大家好!我很榮幸能站在這里,作為學生代表,向大家致以熱烈的問候!

      新學期開始了,希望大家度過了一個愉快的暑假,精神煥發地迎接新的學習挑戰。對于我們高中學生來說,這個學年意義重大,不論是對于即將考取大學的學長學姐們,還是對于即將邁入高中的初一、初三新同學們,都是一次新的起點。

      首先,我想對即將參加高考的學長學姐們說:新的學年將是你們人生中最關鍵的一年,也是最珍貴的一年。不管你們是渴望考取理想大學,實現人生目標,還是期盼于給父母親人一份驕傲,都請你們用堅定的'信念和勇敢的心態面對學業壓力,跨過高考這一道坎。

      而對于新同學們來說,高中生活將是你們全新的挑戰。新環境、新老師、新課程……許多陌生的事物都將圍繞著你們。但不要擔心,因為你們不再孤單。我們高年級的學長學姐們都將在這里守護你們,幫助你們。同時,我希望你們能夠努力適應新環境,提出問題勇敢追求知識。相信通過你們的不斷努力,你們一定會成為優秀的高中生。

      大家都知道,高中生活并不輕松。學業壓力、各種社團活動、家庭關系等等,都會給我們帶來各種困擾。然而,我們不要害怕面對這些挑戰,而是要積極與之對抗。正如莎士比亞所說:“事實上,我世上競爭不勝的人,大概也大多數是勝于自己的人”。只有敢于挑戰自己,才能不斷進步,追求更好的自己。

      最后,我想以華羅庚先生的名言結束我的演講:“行動是成功的階梯”。親愛的同學們,讓我們用實際行動,迎接新學期的到來,為實現人生夢想努力奮斗吧!

      謝謝大家!

      開學學生國旗下講話稿高中 3

    各位老師、各位同學:

      早上好! 一年好景君須記,新的學期又開始了。

      高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆——-歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

      紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

      金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。

      綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經。

      還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。

      從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。

      高一的'學弟學妹,軍訓場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄;

      演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;

      走進一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

      走進一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;

      走進一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。

      潮落潮起,花謝花開,承前啟后,繼往開來。高二的學弟學妹們,你們準備好了嗎?過去的一年,你們在學業上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;

      固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。

      開學學生國旗下講話稿高中 4

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

      大家好! 今天我演講的題目是《新學期,新起點》。

      北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別,冰雪封不住青春的熱情,20xx年正伴春潮滾滾而來。值此新學期開學之際,祝老師們工作順利,心想事成!祝同學們學習進步,快樂成長。

      新的學期已經正式開始,新學期就意味著新的起點,我想,每個人都會從心底產生一種強烈的愿望,那就是告別昨天,在一頁空白的的紙上描繪更美好的風景。那么此時此刻,我想問,同學們,大家都準備好了嗎? 眾所周知,高一初一年級是中學的起步階段,是打基礎的階段,如果說,在上學期我們已經逐步適應了高中生活,就像車手已經逐漸適應了他的賽車,那么,這學期,熟悉了新車性能的我們,應該踩緊油門,全速向前駛去。在路上,我們應積極而貪婪的汲取各門學科的知識,不斷地往自己囊中添加儲備,使我們的基礎更加扎實,更加穩固。

      高二初二年級是承上啟下的階段,同學們的任務還是很重的,既要鞏固已學的知識,又要投入全新的課程,這就需要我們調整自己的.狀態,逐步形成適應自己的學習方法,形成個性化的學習風格。

      所以說,高一初一正起步上路,高二初二正蓄勢待發。大家都在為屬于自己的人生目標而奮斗。高三的學哥學姐們,初三的學弟學妹們,最后一學期的拼搏,請全力以赴吧,以實力選擇人生交叉口的走向,把握好自己,交上一份無愧于母校,無愧于家人,無愧于自己的滿意答卷。

      有這樣一段話,它是這么說的:高中的你,我不知道未來的日子里你要經歷些什么,不過既然已經跋涉了這么多年,最后這幾年里,請你拼盡全力。也許,你昨天曾擁有的輝煌,但那已成為一段甜美的回憶;

      也許,你昨天曾遭受挫折,但那已化為腮邊幾滴苦澀的淚,消逝風里。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

      同學們,讓我們邁開輕松的步伐,迎著涼爽的晨風,努力奮發!晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的贊禮,請珍惜每一個晴朗的早晨,用激情迎接日出,讓燦爛的朝陽,點亮我們壯麗的人生。

      開學學生國旗下講話稿高中 5

    親愛的校長、老師們,同學們:

      大家好!我感到十分榮幸能夠站在這里,作為學生代表,為新學期的開始致以熱烈的祝賀!

      新學期的腳步已經悄然而至,我們將迎來新的挑戰、新的機遇。高中三年,是人生中最寶貴的時光,更是我們充實自我的`關鍵時期。進入高中,我們要有更高的目標,更大的夢想。

      首先,我想向即將參加高考的學長學姐們致以崇高的敬意和誠摯的祝福。這是你們人生中最重要的一年,考試成績將決定你們的未來。所以,請你們一定要端正態度,認真備考,要有恒心、毅力和決心,相信自己,相信團隊的力量,最終實現自己的夢想。

      而對于新同學們來說,高中生活將是你們全新的開始。與初中相比,高中課程的難度會有很大的提升,學習時間也會增加。但請不要被這些困難嚇倒,相信自己,相信老師,會有許多人和你一起努力奮斗。大家在這個階段都有共同的目標,希望你們不僅要努力學習,還要積極參加各種活動,培養自己的綜合能力。

      高中生涯猶如一朵盛開的鮮花,而我們每個人都是其中的一片花瓣。正因為有了每個人的努力和付出,我們才能共同綻放出絢麗的色彩。因此,我想借用一位著名教育家的名言鼓勵大家:“成才不等于有多聰明,而是有多少激情”。無論是學習還是生活,只有積極投身其中,發揮出自己的激情,我們才能取得真正的成就。

      最后,我想對我們的學校提出一些希望與建議。希望學校在教學上能夠更加注重培養學生的創新能力和實踐能力,引導學生廣泛涉獵知識,積極探索,培養學生的思考和解決問題的能力。同時,希望學校能夠提供更多的機會讓學生參與社會實踐和公益活動,培養學生的社會責任感和良好的品德風貌。

      親愛的同學們,讓我們懷揣激情,追求卓越,為實現我們的夢想而努力奮斗吧!相信只要我們付出努力,就一定能夠迎接成功的曙光!

      謝謝大家!

      開學學生國旗下講話稿高中 6

    各位領導、老師、同學們

      你們好!

      我是來自xx中學的xx,我性格誠實穩重,為人善良,今天,很高興能夠站在講臺上進行班干部的競選,我本次想競選的職位是班長。

      我相信在大家聽到我的自我介紹之后,都會感覺到有些不一樣。的確,在過往的學習生活中,每一人班長的競選介紹都是非常活潑和開朗的開場白,但是我不一樣。我并不是一個死板的人,我雖然性格不是非常活躍,但是我的思維方式是非常活躍的,我的大腦轉的非常快,并且懂得察言觀色,很多時候,我徐需要看同學們的一個表情,我就知道你們在想什么。

      比如說現在的你們,雖然我不敢肯定,但是你們一定非常意外我會競選班長這個職位。哈哈哈哈,同學們,你們是不是以為我會競選體育委員呢?不不不,你們別看我長得很高,穿著運動裝,看起來就屬于特別活潑而且外向得人,但是不是哦。

      千萬不可以貌取人,早在初中的時候,我便是擔任的班長一職,很多時候,我的`小學同學問起我來,也是說著我會不會競選體育委員。但是我的回答往往都會讓他們吃驚。在初中擔任班長的這段時間里,我一直將工作做得很好,很多時候都是老師的得力幫手,我和同學之間的關系相處的非常融洽。

      同學們,想必你們看的電影或者電視劇一定也不少吧,在這當中一定會有你喜歡的角色。他們之中有的人非常穩重,讓你們一看就覺得,就是他了,什么事情交給他辦都是非常放心的。有的人非常活潑,善于與人交際,時常能給身邊的人帶來快樂。這兩種人格,都是非常受大眾喜愛的。

      而我恰好,綜合了以上的兩種人格,我性格很好,但是不會過于活躍,因為我是個很沉穩的人,每次遇到各種突發的問題我都能夠冷靜下來再進行處理。

      我知道班長一職的重要性,但是我覺得我能夠勝任,因為我靠譜,初中班主任很多時候都將事情交給我管理,并且我每次都做到了并且做好。我的同學們也是非常信任我的,每次他們有困難的時候,都會找我來幫忙,這邊是我作為班長最快樂的時候。

      同學們,你們需要班長,班長也同時需要你們,我認為一個人的優秀不算什么,管好整個班級,才是真正的好班長。假如我當上了班長,我便是你們遇到挫折是有力的后盾,有什么傷心事來找我,有什么困難,我幫你一起去解決,以后不論出了什么事,只要這個班級有我在,你們就不要慌,一切都有我!

      請同學們給我一次機會,相信我,我不會讓你們失望的!

      謝謝大家!

      開學學生國旗下講話稿高中 7

    親愛的老師和同學們:

      我是xx班的xx,很榮幸作為學生代表坐在這里和大家談談我的想法。

      我已經走過了高中三分之二的艱辛歷程。回頭看身后長長的腳印,不得不感嘆——時間過得真快!模模糊糊的,好像昨天才踏進高中校門,在校園里好奇地跑來跑去。今天,我已經坐在高三的班級里,開始飛快地奔向我六月的夢想。我放低身體,伸手摸了摸深或淺的腳印。這兩年來,每一點感覺,或喜或悲,或喜或悲,如五顏六色的顏料,一個個觸動了我的心。

      紅色,是熱情,是學生無助時的熱情支持,是老師不知所措時的指點,是朋友在被孤獨吞噬時的不斷關懷……紅色的熱情點燃紅色的火焰,溫暖孤獨的心。

      金色的,是辛苦,是晚上看書時眼睛酸酸的睜不開,是體力不支不愿在運動會上認輸的倔強,是為了維護班級和學校榮譽不懈奮斗的汗水。金色的`努力灌溉金色的果實,微笑疲憊而青春的臉龐。

      綠色,是休閑,是獨自漫步的林蔭大道,是和朋友開玩笑的草坪,是俯瞰天空和白云、星空和月夜的窗戶.綠色休閑培養綠色心情,放松緊繃的神經。

      還有一絲淺藍的憂愁和濃濃的橙黃的歡喜,帶著紅色的熱情,金色的奮斗,綠色的閑適,五顏六色的色彩,描述著我所有的感受和感受。

      從記憶中回到現實,我很清楚前面的路不可能一帆風順,只會更曲折更危險。隨著知識的增加,競爭的壓力也會日益增大,但我絕不會退縮。我一直秉持的信念告訴我,每個人承受的外界壓力都是一樣的,輕松不輕松只是心態的不同。用平常心去面對,我能做的比別人更好!同時也要記住,削弱對手最有效的手段就是讓自己變得更強!所以首先要吸收大量新知識,不斷充實自己。

      無論是剛成為xx中學一員的高一新生,還是已經進入高考關鍵備考期的高二學生,還是和我一樣六月跑得飛快的高三學生,我都愿意和你們一起努力,為學校的未來而奮斗!

      謝謝大家!

      開學學生國旗下講話稿高中 8

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      很榮幸代表全體同學在這里發言,首先,讓我們向剛剛邁入xx中學校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了xx中學。選擇xx中學,對于你們來說既是一次機遇,也是更大的挑戰。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰,在xx中學這片沃土上,放飛新的夢想,踏上新的征程。

      高一的新同學們,你們像當初的我們,懷著相同的夢想,帶著不同的期盼,躊躇滿志的跨入了這所校園。補課期間,校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿,課堂上聽到了那沖破云霄的吶喊聲,禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會演節目。高一的同學們,希望你們用滿腔的熱情和信心,并且掌握高中的學習方法,在父母的鼓勵和老師的指導下,來面對新的生活。

      而高二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發的時刻。面對著文理分科和分班,你們的目標將會更加明確,你們的方向將會更加明朗,無論是政史地還是理化生,認真對待每一科,它們都會在將來的日子里,讓你們受益無窮。同時仔細看看周圍陌生的同學,給他們一個會心的微笑吧,記住他們將是與你們奮戰兩年,走進高考考場的'戰友們。

      對于高三的同學們來說,在剛剛過去的高中的最后一個夏天里,度過了一段非常充實而有意義的時光,我仿佛聽到了高考拉響的警報聲,看到了錄取通知書正在臨摹的草稿,作為高三準畢業生我們,看著教室內倒計時牌上的數字在每天的減少,我想起汪國真先生說過的一句話:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。

      路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索。我們肩負著父母的希望,更滿載著自己的理想,與老師朝夕相處,與同學們并肩戰斗,我們不在迷茫,不在彷徨,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學們,高三了,還等什么呢?最后我想問大家一個問題:“新的開始,你們準備好了嗎?”

      那么現在我想請同學們伸出自己的雙手,為迎接高一的憧憬,高二的拼博,高三的沖刺更為xx中學和自己的明天,鼓掌加油吧。

      謝謝大家!

      開學學生國旗下講話稿高中 9

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      我是來自xx班的xxx,很榮幸在這里作為學生代表發言。炎炎夏日已經落下帷幕,豐碩的秋季悄然而至,新的學期又與我們如期相逢,新的征程即將開始!

      首先請允許我對剛剛走進xx中學的同學們表示歡迎,歡迎你們在經歷了中考后選擇了xx中學,這是美好的開始,愿你們奮發向上!高二的同學們,你們迎來了高中的關鍵階段,我相信一年的高中生活已經使你們更加堅強,一步一個腳印向高三邁進,輝煌等待著你們!站在高三生活入口的我們,回望過去,感慨萬千,展望未來,我們信心百倍!我們已經做好了迎接挑戰與困難的準備,再大的艱難險阻都擋不住我們追求夢想的腳步!

      還有很重要的一點是,我們要感謝老師,感謝老師您無私的奉獻,您是蠟燭,照亮我們前行的路;是航燈,為我們指引方向,在這里,我代表全體學生衷心地說一聲:“老師您辛苦了!”接下來我想說說對學習的看法,希望對各位同學有所幫助:夢想是方向,勤奮是基礎,時間是保證,習慣是關鍵,拼搏是行動。

      夢想是成功的發祥地,有夢想的人,才會迸發出不屈的力量。我們都是有夢想的人,夢想讓我們離開父母,遠離了家鄉匯聚在xx中學這個圓夢的地方。當我們疲憊時,夢想就是加油站,為我們送來奮進的動力;當我們迷茫時,夢想就是那盞明燈,趨開迷霧,為我們送來陽光。同學們,有夢想就會有方向,有夢想才會有輝煌。

      俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習的重要方法是勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。當你認真聽講,當你伏案苦讀,當你埋首在書本中,比起疲累我想更多的是充實與欣慰。高中三年,對于學習來說,三年光陰太過短促,但是它也足夠長到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學習,那么全力以赴的度過吧,不去想太多不可預知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天。周圍再吵有一顆寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的'心,掌好自己的舵,揚帆啟航,駛向遠方。

      時間是保證。常有人說一年之計在于春,而我認為一年之計在于每時每刻,我作為一名高三生,已經度過了高中生涯的三分之二,時光流逝之快超出我的想象,回首過去,我曾因貪玩完不成作業,曾因初入高中的各種不適應而默默哭泣,也曾因為貪戀床的溫暖遲到被罰,忐忑過,彷徨過,興奮過。然而不論我對于過去有多少遺憾,時光都不可能重來一遍。生活,沒有彩排,沒有劇本,舞臺上唯一的主角就是我們自己,珍惜時間,珍惜生命,因為沒有再來一次的機會。

      學習習慣是關鍵。我認為學習一定要養成良好的習慣,在學習路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措,而那些具有良好習慣的人,在困難面前往往從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的關鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習慣。試想如果你習慣于每天早起十分鐘背五個單詞,那么三年就是五千多個單詞,同樣如果你習慣于每天賴床五分鐘,那么三年就有五千多分鐘被白白浪費,試問人的一生中又有多少個五千分鐘呢?所以說好的習慣是成功的一半。

      拼搏是行動。人生能有幾回搏?此時不搏更待何時!天行健,君子以自強息不,在命運的激流中迎難而上,大浪淘金,方顯英雄本色。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,十年寒窗只為一場高考,別讓青春辜負了夢想。

      謝謝大家!

      開學學生國旗下講話稿高中 10

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      踏著金色陽光,我們邁進了xx市xx中學的大門。成為xx的高一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表高一新生在這里發言,心里更是無比激動。值此教師節即將來臨之際,首先讓我代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

      來到xx,我們深深的感謝學校為我們準備的這個舒適的校園環境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,這里有先進的辦學理念;有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦的師長;有精神飽滿,好學上進,求實創新的學長。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個高一新生的幸運。

      從現在起,我們將一起度過三年寶貴的學習時光。在這三年中,我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時,我們還要樹立明確的學習目標,端正學習態度,掌握科學的學習方法,從而實現自己的理想,為班級爭光,為學校爭光。

      我們決不會辜負家長和老師對我們的期望。在這里,我代表高一全體同學決心做到:認真學習《中學生日常行為規范》,從規范日常行為做起,學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的'知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。

      同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向高三的學哥學姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

      同學們,心有多大,舞臺就有多大!走進了xx,我們腳步豪邁,不再迷茫,走進了xx,我們志在四方,風雨直闖。走進了xx,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山。

      同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。讓我們牢記師友的熱切期盼,以歷年高考驕子為榜樣,揚緊自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長起來,今天,我們以進入xx為榮。明日,讓學校因為有我們而感到驕傲!

      謝謝大家!

      開學學生國旗下講話稿高中 11

    尊敬的校長、老師們,親愛的同學們:

      大家好!我感到十分榮幸能夠站在這里,作為學生代表,向大家致以熱烈的問候!新學期開始了,希望大家都經歷了一個充實、愉快的假期,充滿元氣地回到學校,迎接新的學習挑戰。

      高中生活是緊張而充實的,是辛勤付出的階段,更是你們為未來奠定基礎的重要時期。因此,我想以三個詞語來激勵大家:篤行、勤學、創造。

      首先,篤行。高中生活中,道德修養是至關重要的。作為一名中學生,我們要時刻堅持正確的道德觀,樹立正確的人生價值觀。無論是學習還是生活,我們都要遵守紀律、尊重師長、團結同學,做到誠實守信、友善待人。只有擁有這樣的道德品質,我們才能做到真正的合格的中學生。

      其次,勤學。習得知識是我們成為全面發展的人的關鍵。高中學習任務重,學科知識也更加深入和廣博,要求我們要有更扎實的基礎、更高的能力。同學們要展現高度的責任心和積極向上的態度,做到課堂上認真聽講,課下勤做筆記,參加各種形式的學習訓練。只有這樣,我們才能逐漸成為優秀的學生,為未來奠定堅實的基礎。

      最后,創造。高中是學生發展的重要平臺,我們要充分挖掘和發展自己的.才華和創造力。要積極參加各種學科競賽和社團活動,鍛煉自己的綜合素質。要發散思維,勇于創新,不斷追求突破和進步,培養自己的創造力和創新精神。只有大膽創新,我們才能不斷提高自己,實現自己的夢想。

      親愛的同學們,讓我們一起篤行勤學,創造未來!相信只要我們付出努力,我們一定能夠取得優異的成績,為實現人生目標奠定堅實的基礎!

      謝謝大家!

      開學學生國旗下講話稿高中 12

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

      你們好!

      金秋九月,瓜果飄香,在這收獲的季節里,尼爾基一中迎來了新一屆的驕子。在這里,我謹代表全體在校學生,對你們的到來表示熱列的歡迎。

      前不久,我們尼一中剛剛度過了六十華誕。六十年來,尼一中幾經風雨,歷經滄桑,不斷進步,不斷發展,辦學效益和教育質量穩步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯。我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才,優良的教育教學傳統屆屆相傳,出色的教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。這里已成為培育莫力達瓦人才的搖籃。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾。感謝我們的學子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

      高一的學弟學妹們,你們是尼一中新鮮的、充滿活力的血液,此時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉后思親的憂愁。同學們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去。也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發!今天,我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀。要讓你的`雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!新的學期要有新的開始、新的希望。

      在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子。如果你是破浪的帆船,老師是燈塔。如果你是沖天的雄鷹,一中就是你的舞臺!美麗,還需要你自己來演繹。

      新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我想真誠地說:高三的同學們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!

      十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰,我相信你們在困難面前,決不低頭,在挫折面前,決不彎腰,從容面對高考,笑傲六月流火!

      在這里,我們向領導、老師和父母宣誓:今天,我以尼一中而自豪,明天,一中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們要讓夢想飛躍萬水千山,我們要向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

      謝謝大家!

      開學學生國旗下講話稿高中 13

    老師、同學們:

      你們好!

      今天也是值得紀念的一天!為了我們高三的同學來說,今天是我們結束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動;而對于我們高一的新同學來說,今天是你們真正成為一名高中生的日子,新鮮的面孔、陌生的.環境,帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!

      高一的學弟學妹們,你們是xx中學新鮮的、充滿活力的血液,些時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉后思親的憂愁。同學們,這就是成長。踏進高中的門檻,你應該忘記考試的輝煌——那只代表過去;也需要抹去中學考試的失望——你的明天就從這里開始!

      新學期應該有一個新的開始和新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!

      xx是你的舞臺,很美,你需要表演自己。

      新的條目也意味著舊的條目即將退出。在這里,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!

      我們已經等了11年了。今天是我們沖刺的時間。夸父追日,渴死,精衛填海,百折不撓。我們要堅持到底,絕不放棄!

      十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰,今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領導宣誓:

      今天,我為xx驕傲,明天,xx為我驕傲。我們想在高中唱得無怨無悔,我們讓夢想飛躍高山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!謝謝您!

      開學學生國旗下講話稿高中 14

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是xx班的xx,新的學期已經的開始了,這個學期的學習當中還是需要做好充分準備,未來還是需要搞好學習,暑假的學習已經結束了,想必大家都是有一段很高興的經歷,作為一名高中學生還是需要做好足夠的準備,在開學之際需要做好充分的準備,作為一名高中學生,這是我們需要去做好的,開學了我們應該收起玩心,投入到學習當中,這是我們應該去做好的`事情,開學之際一定要做好準備。

      作為一名高中學生我們需要在接下來的學習當中做好準備,在開學之際這些都是我們應該去做好的,新的學期我們需要做好學習規劃,這是首要需要做好的,我們需要做好學習規劃,在開學的時候我們需要認真對待自己的學習,高中階段的學習當中我們應該保持一個好的心態,開學典禮還是有很多事情需要去做好,除了在學習方面,我們還有一些事情要做好,遵守學校的規章制度,在學校的時候一定要端正好心態,認真遵守學校的相關規定,這也是作為一名學生應該有的素養,遵守學校的制度,尊重老師,平時在上課的時候一定要做好準備,這也是作為一名學生的基本素養,不亂扔垃圾,做一個文明的高中學生,這一點是毋庸置疑的。

      再有就是我們大部分的同學現在都是在學校就餐,之前有過一些不好現象,在學校的時候還是做得不夠好,在食堂吃飯的時候有浪費糧食的現象,這是應該糾正的,這是一名學生應該有的素養,開學之后我們也應該是做好這方面工作,以后一定能夠浪費糧食的,每次看到很多同學在吃飯的時候,都沒有吃完,有很多食物就只能倒掉了,開學之后我們應該做好學習上面的準備,作為一名學生還是要搞好這些,在學校里我們認真的搞好學習,這一點是應該的,要有對學習的一個態度,在以后的學習當中需要搞好這方面的工作,這也是一名學生應該有的態度,認真的搞好學習,我們在學習上面需要做好的事情還有很多。

      高中階段的學習是緊張的,這些需要做好準備,無論是在學習上面還是在什么方面,這些都應該是要有一個好的態度,學習上面這一點是無比重要的,這一點需要有一個清晰的認知,保持一個積極樂觀的學習態度,做好本職,認真去搞好自己的學習。

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