初三家長會工作計劃

    時間:2023-11-03 11:50:27 偲穎 稿件 我要投稿
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    初三家長會工作計劃(精選10篇)

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編整理的初三家長會工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初三家長會工作計劃(精選10篇)

      初三家長會工作計劃 1

      一、準備工作

      1、準備好家長會所要下發(fā)的各種材料;學生成績告知單;

      2、充分了解班級個別學生的家庭成員及經(jīng)濟狀況、家庭和睦與否、家風情況、家教狀況、家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等;

      3、提前預約家長(下發(fā)告家長通知書并收回家長會回執(zhí)單、對個別學生電話約請其家長,對到會人數(shù)做到心中有數(shù));

      4、布置好教室(整潔大方、前黑板上有歡迎標語);

      5、專人接待(簽到、引領座位);

      6、所有教師要提前15—20分鐘到位、到崗;

      7、班主任要與課任教師提前商討家長會的發(fā)言內(nèi)容,要求主題明確(此次會議主題:加強學風建設、整頓和治理學生儀容服飾);發(fā)言要充分準備,切忌隨意說,盡量避免重復、發(fā)牢騷、訓斥指責家長;盡量講共性的問題,個性化的問題私下交流;能結合自己的學科特點對家長提出如何對孩子進行有效的家庭教育的建議,讓家長知道,孩子從學校回到家里后,他們能為孩子做什么?怎么做?(重點是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣;分層次指導)。

      二、會議目的

      考慮到本屆初三學生入學情況,以及目前的學習狀況,為了加強對學生學習的監(jiān)控和管理,及時整治學生的'行為習慣,改善本屆高一學習狀況,加強學習、生活(尤其是住宿生)、家庭教育指導,并結合學生情況實行月考制度,需要及時和家長溝通,把情況轉(zhuǎn)達給學生及家長,使其對會考充分重視,故爭取及時召開初三家長會。希望通過家長會,讓家長和學生都認識到本屆初三學生學習的緊迫性,任務的艱巨性,讓家長和學生能正確認清形勢。希望通過家長會,讓學生早日進入逼近中考緊張的學習生活,而家長要幫助學生共同努力,向中考挑戰(zhàn)。

      三、會議時間、地點

      時間:

      地點:初三(1)教室內(nèi)

      四、參會人員

      初三年級全體學生及家長、各班班主任及各科任課老師

      五、會議程序

      1、代表學校對家長能在百忙中按時參加家長會表示歡迎和感謝(布置好家長會場地,盡量營造溫馨的教室環(huán)境,黑板上寫好歡迎詞);

      2、介紹到會教師(班主任主持,各科任課教師須參加);

      3、說明本次家長會安排情況(內(nèi)容、目的);

      4、班主任反饋考試各科成績情況、班級總體情況;分析學生學習成績差、退步的原因、學生成績進步的原因;對學生分層次地進行有效的家庭教育的專業(yè)指導(家長做什么?怎么做?);

      5、重點介紹本班開學以來教育教學情況:

      ⑴簡要介紹學校所開展的系列工作與活動;

      ⑵班主任介紹自己的班級管理工作模式,主要科任教師情況(盡量挖掘其優(yōu)點),期待家長的理解和支持;

      ⑶學生的思想、紀律基本情況(每位學生的表現(xiàn)、各方面的進步);

      ⑷學生學習、完成作業(yè)、考試情況(突出先進典型,如優(yōu)秀作業(yè)展覽);

      ⑸班級開展教育活動教育情況。

      6、指導家長進行有效的家庭教育的建議(注意培養(yǎng)孩子的行為習慣、學習習慣):

      ⑴加強聯(lián)系與溝通(雙方有效的聯(lián)系方式、家庭詳細住址、聯(lián)系電話);

      ⑵注意監(jiān)管、有事、病請假、不要亂給零花錢;

      ⑶家庭教育的專業(yè)指導(重點是培養(yǎng)孩子良好的行為習慣;分層次指導);

      ⑷部分問題嚴重的學生家長懇談會(單獨交流)。

      六、注意事項

      (一)、家長會要“有看的”

      1、班級成績單。

      2、操心分記錄本,班規(guī)等。

      3、學生近期的成績展示。

      4、學校家長反饋單。

      (二)、家長會要“有聽的”

      1、聽學生講:

      (1)班級基本情況,特別是班級開支匯報。

      (2)班級文化建設。(班規(guī)、班風建設等)

      (3)班級的教育、教學活動的開展及成績的取得。

      (4)請期中考試表現(xiàn)優(yōu)秀者或進步大的學生談感受,談收獲。

      2、聽老師講:

      (1)對支持自己工作的各位家長表示感謝,表揚各科任教師認真負責。

      (2)各次月考考試成績分析,重點分析存在的問題及解決的對策。

      (三)、家長會要“有想的”

      相信每位家長看了孩子們的展示,聽了孩子們的匯報后都會有所思索。給家長布置一些“思考題”,引導家長嚴肅認真地思考孩子的教育問題。

      (四)、家長會要“有做的”

      家長會后要做的:教給家長一些解決問題的方法,如:如何提高孩子的學習效率,怎樣與孩子溝通等等,請家長嘗試著去做,并反饋給老師。

      初三家長會工作計劃 2

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間本學期學習生活已接近尾聲。為了使家長們能更好地了解當前學校教育及你的孩子在校的學習生活狀況,進一步加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系,共同商討與尋求解決教育教學中的一些突出問題;促使家、校雙方共同確定孩子的教育對策,創(chuàng)設一個安全和諧、積極向上的育人環(huán)境,爭取教育教學質(zhì)量長期平穩(wěn)發(fā)展、為孩子的繼續(xù)教育提供更多機會,經(jīng)學校研究,決定于xx年xx月xx日(農(nóng)歷十月二十八日、星期五)中午12點50分在鐵鎖關中學分班召開初三年級學生家長會。此次家長會是學生進入初三第一次家長會,也是我們很多老師和家長的第一次見面,其重要性不言而喻,為了使家長會開的有實效,特制定以下方案:

      一、會前準備:

      1、布置好班級環(huán)境,設置的欄目內(nèi)容要填充起來,發(fā)揮作用,讓家長感受到積極向上的班級文化氛圍。(黑板上、課件上有歡迎標語)

      2、打印好每個學生的分數(shù)條,告知家長孩子各科成績、總分、以及與上學期末成績比較班級、年級名次的進退。(不需要把全班的成績打印出來發(fā)給家長)

      3、會前可以將各個學生月考試卷或作業(yè)裝訂成冊,放在每個學生的課桌上,便于家長了解找到孩子的座位、理解老師講解的內(nèi)容。

      二、會議流程、

      (一)核對學生信息,發(fā)放家長調(diào)查問卷;

      (二)介紹班級情況:

      (1)介紹班級學生情況:總數(shù)、來源、整體特點等。

      (2)介紹教師配備情況:突出講各位老師的優(yōu)勢,讓家長感受到教師的素質(zhì)優(yōu)良,提高對班級環(huán)境的信任。

      (3)匯報幾個月來學校的'工作安排,重點講講摸底考試的進行、開學典禮暨月考表彰大會的召開、周練的安排、教學案的實施、課時的設置等情況,讓家長了解到我校初三工作的細致扎實,感受到學校對初三年級畢業(yè)班的重視。

      (三)分析摸底考試、月考的情況:

      1、班級總體狀況,在年級的大體位置,各學科的特點、學生的學習狀態(tài)等。

      2、表揚成績突出學生,學習進步幅度大的學生。以肯定成績?yōu)橹鳎怀霭嗉壍膬?yōu)勢,樹立家長的信心。

      3、分析月考中暴露出的一些問題:例如有的學生學習態(tài)度不夠端正,成績不理想;有的學生學習能力差基礎太薄弱,難以跟上班級步伐;有的同學偏科嚴重牽制整體水平的提高等等。

      4、學科全面發(fā)展:向家長提醒偏科學生的學科

      (四)分析中考形勢:

      結合年級現(xiàn)狀,比照xx年我校中考成績,分析目前學生排名情況,推測明年中考的錄取形勢,增加家長的危機意識,提高對初三學習的重視程度。

      (五)希望家庭配合做好的工作:

      1、分析月考情況,總結得失,對癥下藥具體分析成績退步的原因是與態(tài)度、能力、基礎哪方面有關。

      a.抓住月考這個契機,端正學習態(tài)度。

      b.加強學習指導(加強學生與學生之間、老師與學生之間的學習交流)

      c.彌補知識缺漏

      d.薄弱學科的改進措施:

      2、從頭抓起,常抓不懈

      要讓家長意識到孩子的潛能是很大的,初三這一年的變化會很大,抓和不抓大不一樣。具體抓些什么?可以提幾點要求:

      ①加大作業(yè)檢查的力度,通過每天檢查學生作業(yè)把握孩子的學習動態(tài),了解學習內(nèi)容、進度、學習情況,不能只過問結果,不管過程。

      ②了解學校的作息時間、掌握學生到校、到家時間。尤其是抓好周末監(jiān)督。嚴格控制玩電腦、看電視。電腦,上什么網(wǎng),玩什么游戲要知道,不能迷戀,防微杜漸。電視,新聞、益智類,千萬不能看電視連續(xù)劇,要控制好時間。控制學生上網(wǎng)聊天、看魔幻、言情小說等

      3關注孩子的交往,控制零花錢。

      學校明文規(guī)定學生不得與外班外校的同學頻繁接觸,星期天,節(jié)假日不得互相串門,也不得過多打電話和同學聯(lián)系,防止同學間過多的交往會影響和干擾學生、沾染不良習氣。另一方面,學生手中的零花錢往往不能正當使用,成了打游戲、買小說、租小說、買磁帶、吃零食的資費,這些都會影響學習,形成攀比,所以孩子手中不能存有多的零錢。

      4、嚴格管理,細心疏導

      對學生嚴格要求、嚴格檢查、嚴格督促、嚴格訓練、嚴格管理,是出人才,出成績必不可少的條件,但同時也要注意嚴而有度。針對不同孩子的特點,采取恰當?shù)姆绞剑嗪秃⒆诱勑臏贤ǎ私夂⒆拥乃枷耄貏e是疏導初三學生過重的心理負擔,緩解緊張焦慮的情緒。

      5、加強與老師的聯(lián)系。

      孩子往往不能客觀、全面地看問題,常常失之偏頗,對孩子講話不能偏聽偏信,要多了解孩子的學習情況,處理好和同學、老師的關系。針對孩子學習中存在的問題,有針對性地進行糾正。

      初三家長會工作計劃 3

      一.指導思想

      為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。我們進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。

      二.目標任務

      通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的`水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。

      三.家長學校具體工作:

      1、根據(jù)學校有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

      2、結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

      3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。本期召開家長會兩次.

      4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級優(yōu)秀家長每班2人。

      5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

      6、把家長請進來。

      7、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

      初三家長會工作計劃 4

      一、目的

      激勵家長繼續(xù)做好孩子的堅強后盾,幫助孩子樹立信心。個別學生行為習慣問題。

      二、計劃

      各科老師先匯報,班內(nèi)張貼獎狀,下發(fā)試卷,表揚優(yōu)秀學生先進事跡,優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗,寓言故事。

      三、方式

      匯報、經(jīng)驗介紹、交流相結合。

      四、準備

      1、按期中名次算好進步、退步數(shù),進步多的頒發(fā)獎狀,并張貼在墻上。

      2、評選關心集體獎。

      3、收集各科試卷,復印成績單。

      4、優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗發(fā)言稿。

      5、布置會場:黑板上寫好會標、布置好教室環(huán)境、安排好家長座次。

      五、實施

      1、對家長支持學校的工作表示感謝。

      2、表揚班級好人好事。

      經(jīng)常為班級服務:早來晚走、維修設施。

      3、反饋年級期中考試的總體情況。(各科教師分別介紹情況)

      進步名次:

      4、引導孩子面對初三的緊張生活,家長應注意的一些教育細節(jié)。

      (一)學習層面

      1、督促、檢查孩子的作業(yè)及完成情況。

      2、關注成績變化,找出癥結所在。

      3、正確處理學校教育和家教之間的關系。

      4、使用權威的、適量的、有針對性的復習資料。

      (二)思想變化層面

      1、鼓勵孩子樹立學習、生活的自信心。

      2、了解孩子對升學去向的想法。

      3、掌握孩子在校的學習規(guī)律。

      (三)身體健康層面

      1、注意孩子的營養(yǎng)搭配。

      2、了解孩子的生活起居規(guī)律。

      3、鼓勵孩子多進行體育鍛煉。

      (四)與孩子溝通層面

      1、要心平氣和地和孩子交談,并選擇合適的`條件與環(huán)境。

      2、多一些對孩子的尊重理解,不要給孩子施加過多的壓力。

      3、教會孩子進行正確的自我定位。

      (五)學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作。

      1、日常教學注重基礎,與中考的試題難易走向接軌。

      2、抓補差,任課教師要對班級的“尾巴”進行義務輔導。

      3、每月設月考,并作為推優(yōu)的相關依據(jù)。

      4、安排優(yōu)秀的教師任教畢業(yè)班,目前的這支隊伍有經(jīng)驗、認真、奉獻。

      5、學校定期進行質(zhì)量分析和年級會,總結經(jīng)驗,制定計劃,為學生的全面沖刺做好充分的準備。

      初三家長會工作計劃 5

      一、總則

      1.為了使家長會的各項準備工作更加有序和高效,進一步統(tǒng)一思想并最終達成家長會的各項目標,特制定此方案。

      2.方案共包括總則、怎樣認識家長會、組織機構設置與人員分工、時間安排、會場設置、組織形式、班級家長會程序、宣傳工作、應準備的材料和附則等共十個部分。

      二、怎樣認識家長會

      1、目的意義:

      (1)引導家長清楚地認識自己的孩子,正確的定位自己的孩子,積極引領自己的孩子,讓家長與老師和孩子一起為孩子設計未來。

      (2)引導家長尊重客觀現(xiàn)實,接受并支持、宣傳學校目前的辦學理念。

      (3)總結我們的工作,匯報我們的成績,展示我們的形象,提升我們的能力。

      2、應持的.態(tài)度:

      (1)孩子是家長的,所以家長希望自己的孩子成龍成鳳;學生是老師的,所以老師希望學生成為英才成為棟梁。家長和學校的目標是一致的,正因為此,我們才有必要坐下來認真的溝通交流,共商對孩子的教育大計。

      站在家長的立場與家長進行交流!

      (2)我們是為學生和學生家長提供服務的,家長會是家長到校對學校教育教學工作的一種支持、幫助和督導,我們應該借此機會提升我們的服務質(zhì)量。

      服務意識與換位思考!

      (3)家長會不僅僅是班主任的事,更是我們?nèi)w任課教師共同的大事。所以要人人參與,認真對待,積極準備。尤其是讓學生和學生家長感受到,家長會的召開是要引領孩子更好的健康成長,并不是告狀,也不是要強加給家長一些東西,要讓學生積極參與并認真對待這次家長會。通過家長會的組織召開,對學生進行多方面的教育。

      (4)家長是我們的服務對象,但也是我們的教育對象。對學生家長的教育與引導有助于教學及管理工作的開展。

      3、本次家長會的主題詞:陽光自信樂學進步

      三、組織機構設置及人員分工

      組長:

      副組長:

      成員:

      1、校門口接待:負責人:

      成員:部分學生會干部各班文娛宣傳委員

      2、體育館接待:負責人:

      成員:部分學生會干部各班體育委員或生活委員。

      3、班級接待:班主任各班班長、團支書督導組:

      各班配班教師分工(見下表)班級配班教師機動人員

      123456789武玉霞鄭現(xiàn)慧劉學峰蘇亞飛李樂偉任雪李君李振洲王旭穎朱娜

      四、時間安排

      1.11月1日~11月5日:

      (1)年級準備家長會方案

      (2)班主任準備班級匯報材料,指定家長發(fā)言、指定學生發(fā)言

      (3)年級整理相關材料家教導報學校發(fā)展概況家長會期間家長有可能咨詢的問題

      2.11月6日~11月8日:

      (1)班主任上報班級匯報材料指定的家長發(fā)言名單、學生發(fā)言名單及發(fā)言稿所有學生的基本情況分析(必須做到了然于胸)

      (2)印制相關表冊孩子情況及家長意向調(diào)查表(家長填寫)學生自我評價表

      3.11月9~11月12日

      (1)檢查驗收教室文化布置、標語、校門口宣傳牌指示牌

      (2)全面檢查家長會實施方案落實情況更新宣傳欄

      4.通知家長11月12日上午9點到校,提前到校的家長到體育館觀看視頻,9點10分開始進場

      9:30家長會準時開始

      五、會場設置:

      提前到的家長在體育館一樓報告廳觀看視頻,10:15進教室。

      六、組織形式:

      家長會分為兩部分

      1、9:30-10:10在體育館報告廳舉行年級家長會,由任校長做報告

      2、10:20-12:00在教室舉行班級家長會,由班主任組織

      七、家長會程序

      1.展示(教室文化、教學管理成果、學生自我評價表、學科成績、特色材料)

      2.學生代表發(fā)言(要先審閱稿子)

      3.家長代表發(fā)言(要提前與家長交流)

      4.班主任匯報5.家校互動6.座談

      7.家長填寫意見建議調(diào)查表

      8.班主任按有關規(guī)定填寫外出簽條

      八、教室布置

      1.教室內(nèi)黑板寫歡迎詞------向您匯報與您交流請您參與(家長會標志)!第一節(jié)下課后開始布置。

      2.桌椅擺放:各班可以根據(jù)家長會的需要自行擺放,建議多征求學生意見,最好是擺上可以起到點綴和烘托效果的花草。

      3.11月11日下午課后要徹底清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,決不能留死角。12日早上繼續(xù)清理,而且注意保持。

      九、應上報的材料:

      1.班級情況匯報材料(即班主任發(fā)言材料):

      2.展示班級形象的課件

      3.近幾次大型考試和成績分析、學生作業(yè)、學生自我評價表、問卷調(diào)查原始表冊

      4.供班主任參考的各種資料

      十、附則

      1.此方案解釋權歸初一年級辦公室

      2.未竟事宜,另行安排。

      初三家長會工作計劃 6

      一、會議主題

      走進初三,備戰(zhàn)中考

      二、指導思想

      1、展示中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標。

      2、增進學生家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。

      3、要有創(chuàng)意,改變教師“一言堂”、“獨角戲”的做法,把會議時間和空間讓給社會人士、家長或?qū)W生,讓他們成為家長會的主角,使家長會變成一座心與心之間互相溝通的橋梁。

      三、會議時間

      9月25日

      四、會議內(nèi)容及程序建議:

      1、主持致歡迎辭、宣布主題家長會開始。

      2、班主任闡述學校中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標。

      3、請心理老師講座。

      4、班級工作匯報展示

      5、家長、教師、學生之間情感交流。

      (1)把學生心聲反饋給家長。理解孩子,這是優(yōu)秀家長必備的心理素質(zhì)。在家長會上讓家長聽一下孩子的心聲。建議開會前問班上同學有什么不敢當面跟家長說的'心里話,需要老師轉(zhuǎn)告家長的可以先寫出給老師,再把這些短信轉(zhuǎn)達給家長,并要家長當場寫下自己對孩子所要說的話,轉(zhuǎn)給孩子。

      (2)優(yōu)秀家長家教經(jīng)驗交流。

      6、學生學習成果展示:

      (1)一本卷面整潔的作業(yè)

      (2)一份有進步的試卷

      (3)告別自己惡習或缺點的一份決心書

      (4)一份初三備戰(zhàn)中考策劃書

      7、班主任總結(圍繞主題來說)

      初三家長會工作計劃 7

      一、活動目的

      為了更好地開展初三年級的教育教學工作,加強家長、學校交流與合作,明確學校、家庭、學生各自責任,增強共同教育的`合力,幫助學生制定切實有效的畢業(yè)班學生學習計劃,為學生的學習提供動力。現(xiàn)決定20xx年10月11日、12日舉行初三第一次月考,星期一成績統(tǒng)計好后于20xx年10月16日(星期三)下午2:00在學校多媒體室召開初三年級部分學生家長會,整個會議分兩個階段。

      二、活動主題

      決戰(zhàn)中考再創(chuàng)輝煌第一階段:

      (一)、活動主題、時間、地點及出席對象:

      1、時間:10月16日下午2:00開始

      2、地點:全體家長會(多媒體室。)

      3、出席對象:中心校領導、中學部行政,全體初三教師及希望生家長。

      (二)、活動過程:

      1、主持人宣布家長會開始。

      2、主持人介紹參會領導、老師(第一排就座)

      3、陳貽海校長至歡迎辭,并簡單介紹學校近幾年的發(fā)展及未來前景。

      4、彭干魁校長介紹畢業(yè)班的整體情況(包括這次月考情況)和實現(xiàn)學校中

      考目標面臨的問題

      5、學科教師代表講話(唐玉祥)

      6、學生家長代表講話

      7、聽取學生家長建議

      8、鄭校長總結并講話。

      (三)、會前準備:

      (1)制定家長會工作方案,通知班主任發(fā)出會議邀請,打印家長會簽到單。

      負責人:xxx

      (2)校門內(nèi)放置一塊歡迎辭及場地安排指示,希望生成績分析名單。

      負責人:xxx

      彭干魁(3)邀請領導參會。

      負責人:xxx

      (4)會前通知家長,家長來校后接待、簽到、會議材料發(fā)放。

      負責人:

      (5)場地布置:xxx

      (6)后勤服務:xxx

      (服務參照要求:準備兩包8元/包的白沙煙,6斤左右的瓜子,一包一次性杯子,兩壺開水和一小袋茶葉。)

      (7)照相及音樂播放:譚踔(提前借相機,充電。會議前后音樂播放)

      (8)會議材料整理:昌紹軍

      第二階段:

      (一)、活動時間、地點及出席對象:

      1、時間:10月16日下午3:30開始

      2、地點:各班家長會:85班為多媒體室、84班為中學部辦公室(班主任具體負責)

      3、出席對象:84班任課老師(鄭校、彭校、李小云、昌紹軍、王海燕、唐玉祥、成)85班任課老師(戴校、譚書記、李蘭、楊景林、羅曉娟、唐玉祥、易初龍)以及希望生學生家長。

      (二)、活動過程:

      1、班主任給家長查看自己自己子弟的作業(yè)情況、分析學生的學習狀況并針

      對各個學生提出相關建議,同時向?qū)W生家長解釋初三補課,教輔收費等家長關心的問題,并要求他們回去之后對其他家長進行解釋,以積極配合初三各項工作的開展。

      2、各任課老師針對學生情況提出建設性建議

      3、家長提建議

      4、學生提建議

      (三)、班主任歡送學生家長

      初三家長會工作計劃 8

      一、家長會主題:

      讓孩子“學會做人、學會學習”,家校攜手,共創(chuàng)輝煌。

      二、指導思想

      (一)展示學校、年級和班級。

      (二)增進學生家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。

      (三)為穩(wěn)生工作奠定堅實的基礎。

      (四)向家長匯報學生的在校表現(xiàn)以及學生的各科成績。

      (五)和家長建立良好的家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)變和提高家長的自我認識。搞好家校聯(lián)系。

      (六)使家長正確的認識學校的教育,教師的教育。了解學校的辦學思想。

      (七)家校共同努力為孩子創(chuàng)造良好的育人氛圍。

      三、家長會時間:

      4月29日上午9:00報到,9:30正式開始

      四、家長會地點:

      (一)主會場:小學部教學樓五樓階梯教室

      (二)分會場:各班級教室

      五、家長會主持:

      由童敦應段長主持。

      六、家長會活動流程:

      (先合后分形式)

      (9:30前)家長到校簽到后,直接到主會場—(9:30—10:10)家長會開始—(10:10—11:10)回各班進行班級會議——家長會結束(11:10)

      七、家長會組織機構:

      顧問:

      總策劃:

      策劃:

      組長:

      副組長:

      副主任:

      成員:

      八、家長會準備:

      (一)通知家長參加會議(童敦應、余錦俊負責)4月27日前完成,要求:

      1、盡量不允許任何一個家長不來(除特殊原因外)。

      2、堅持到最后,中途不退場。

      3、要求家長準時參加。

      (二)家長到校后的車輛擺放(學校保安負責指揮)

      (三)多媒體音響設備的準備工作(彭文富、蔡壯力負責)

      (四)條幅“熱烈歡迎各位家長光臨我校”、“廈門華興學校初一年段家長座談會”“家校攜手共創(chuàng)學生育人環(huán)境”(車明怡負責)

      (五)家長會歡迎標語的準備及主會場的布置工作及圓珠筆的領取。(王秋霞負責)

      (六)分會場布置(各班班主任負責)

      (七)攝像(教務處負責安排)

      (八)礦泉水的領取(生活部負責)

      (九)家長會反饋表、家長簽到表(梁峰、袁成光負責制作)

      (十)科任教師相片,下面寫上老師的一句話及所教科目和聯(lián)系方式,寫在多媒體課件上,進行循環(huán)播放(教務處負責)

      (十一)安排接待和簽到處。2名教師在校門口帶領指引的禮儀學生4名,學生佩戴禮帶。在小學部教學樓下左側(cè)設立簽到處,家長簽到后領取礦泉水。(王秋霞、袁成光、車明怡負責)

      (十二)學生學習成果:

      (1)一份有進步的試卷

      (2)一幅自己最喜歡的畫

      (3)一篇最得意的習作

      (4)一頁最棒的書法

      (5)一項最高的榮譽獎項(本期或以前的均可)

      (6)學生寫給家長的'一封信。(童敦應段長安排各班主任負責)

      (十三)提前通知優(yōu)秀家長談教子經(jīng)驗(1—2個),根據(jù)時間,提前布置。(童敦應負責)

      (十四)年段學生成果展的課件制作(童敦應安排班主任制作)

      (十五)檔案袋的領取及發(fā)放(蔡壯力負責)

      九、會議內(nèi)容及程序建議:

      (一)主持致歡迎辭、宣布主題家長會開始。

      (二)童敦應段長發(fā)言、教務處梁主任發(fā)言、德育處蔡副主任發(fā)言、生活部發(fā)言、家長發(fā)言、校長發(fā)言(每人發(fā)言時間在3—5分鐘)

      (三)下發(fā)《家長反饋表》,現(xiàn)場收齊。

      (四)班級工作匯報展示(由各班帶回分會場):具體要求:班主任及生活老師發(fā)言稿:做秀的事不做,說實事,做到學生成績、學生的改變要有具體的事例做鋪墊,也就是要有名有姓有事件。

      (五)安排科任教師到各班分會場(有上2個班的,與班主任協(xié)調(diào)好,由教務處負責,行政進班級和家長交流)

      (六)分會場學生代表發(fā)言(根據(jù)各班情況而定)

      (七)家長、教師關于學生的相關問題進行討論分析。

      (八)發(fā)放《中學部學生“五一”假期成長記錄表》《致家長一封信》。(班主任強調(diào)記錄表的重要性,希望家長認真填寫。)

      十、會議要求及負責人:

      (一)各班級要認真組織與策劃,各班家長會詳細策劃方案,于4月23日前交童敦應段長審查。4月26日由童敦應段長上交德育處。德育處轉(zhuǎn)交田校長,一切準備工作在4月27日前就緒。

      (二)《家長會課件制作》要求班主任根據(jù)本班實際情況編寫,不得在網(wǎng)上下載。

      (三)各會場及各班必須在4月28日進行一次大掃除(包括二樓辦公室)

      (四)會時行政及參會老師必須佩帶胸卡

      (五)家長會審核、督查負責人:田校長、德育處、教務處、生活部、初一年段長。請各位按照方案做好認真、充分的準備,確保初一年段家長會圓滿成功!

      初三家長會工作計劃 9

      一、活動目的:

      充分利用“家長會”這一平臺,加強學校、教師、家長之間的溝通,共同關注學生健康成長。讓家長走進校園,走近課堂,了解學校,讓家長了解子女在校學習、生活情況,從而更好地配合學校教育,形成有效的“三結合”教育格局。

      二、會議主題:

      孩子的成長,我們相伴

      三、參會對象:

      全體學生、家長及任課教師

      四、會議時間:

      11月30日上午9:30——11:10

      五、活動地點:

      學校水泥球場和本班教室

      六、具體安排:

      1.29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,政教處組織檢查,不過關的即時整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進行。早讀延長到8:00結束后,學生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8:00校級領導巡視整個校園,查漏補缺,整改發(fā)現(xiàn)的問題

      2.8:40—9:00學生帶凳子到操場指定位置就坐;9:00—9:25接家長到自己位置就坐。

      3.9:30—10:15,集中開會。【學校水泥球場,家長坐在孩子位置,學生站在自己班級隊伍后面】

      (1)唐晉彪副書記主持,致歡迎辭,介紹主席臺領導。

      (2)周云海校長發(fā)言,介紹學校基本情況和管理措施。

      【集中開會期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀律,不要給家長留下不良印象。】

      (3)學生代表發(fā)言。

      (4)家長代表發(fā)言。

      4.10:20—11:00,分班開會,班主任主持會議,任課教師參加。

      學生給自己家長泡一杯茶,雙手捧上并說:某某,辛苦啦!謝謝來參加家長會。學生請家長在自己座位就坐。正式開始學生在教室做后面站立。

      ⑴班主任致歡迎詞,播放學校介紹的ppt。

      ⑵班級學習、管理情況介紹,并提對學生、家長的希望。

      ⑶任課教師發(fā)言。

      ⑷學生代表、家長代表發(fā)言。

      ⑸家長、教師互動交流。

      ⑹發(fā)含成績的家長信、核對校訓通電話、參會簽到。

      【家長會結束后,各班對教室、寢室、包干區(qū)進行大掃除,教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長組織打掃,屆時學校將組織檢查。】

      七、班主任工作準備:

      1.會前準備:

      ⑴每班到會家長應占所在班級學生數(shù)的80%以上,個別特殊的學生班主任更應該抓住這個教育的良好契機要求家長參加家長會,班主任要在11月28日(周三)前逐個電話邀請,并確定到會情況,并提醒家長按時趕到,注意路途安全,盡量不開車。

      ⑵家長會前,各班要求學生統(tǒng)一穿校服,同時堅決落實教室、寢室美化評比工作,教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,教室的黑板要布置好開會的主題。

      ⑶班主任是學校形象的`代表,要注意個人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。

      ⑷開家長會時,各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會上點名批評學生。

      ⑸家長會期間各班主任要嚴格請假制度,無特殊情況不準學生請假外出,家長會結束后,學生放假回家。班主任到位管理,值周領導做好點名。

      ⑹家長會期間,班主任一定要仔細觀察學生身體狀況,發(fā)現(xiàn)學生身體不適,情況嚴重的要立即送衛(wèi)生院。

      2.班級講話內(nèi)容:

      ⑴介紹班級基本情況,包括期中考試的成績的總體情況,學生進步情況。

      ⑵指導家長如何配合學校教育好自己的子女(包括學生在校手機使用、學生外出上網(wǎng)、學生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學生在校生活費用使用等方面問題的教育)

      ⑶與家長探討如何對獨生子女進行教育的問題。

      3。搭班老師:

      ⑴搭班老師職責:家長會期間協(xié)助班主任紀律管理,協(xié)助回答家長提問。

      4.會后注意事項:

      ⑴請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。

      ⑵12月6日各班主任家長會小結上交政教處。

      八、門衛(wèi)車輛管理:

      1.協(xié)助門衛(wèi)人員:汽車停車xx老師,組長為xx老師;自行車、電瓶車、摩托車管理xx老師,組長為xx老師。總負責為協(xié)警。學生會干部4名。

      2.工作職責:引導家長把車輛停放在指定位置,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無阻;做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作;要語言文明,禮貌對待家長,千萬不能與家長發(fā)生沖突。

      九、門口家長接待:

      1.接待人員:

      x老師;xx老師為組長。

      2.工作職責:

      負責把家長引導到學生所在班級位置,重點為遲到的家長;要語言文明,禮貌對待家長。

      十、其他事項:

      1.草擬校長講稿;負責擬寫家長會發(fā)放的家長信。

      2.各任課教師必須到相應的班級參加家長會。值周領導、值日教師要在校園內(nèi)加強巡查。開會期間,值日教師、公寓管理員要到寢室、教學區(qū)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      3.負責安排學生會干部2名協(xié)助警務室管理大門,同時安排4名端莊女生在門口迎賓。

      4.其他分工:

      ⑴教學大樓豎幅:

      踏海凌云赴龍門不浪費一份時光為青春添彩為學校增光

      嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學生讓家長放心讓社會滿意

      司令臺前橫幅:xx市高級中學學生家長會

      黑板歡迎詞:家校聯(lián)盟共建和諧社會

      師生同心爭創(chuàng)文明校園

      ——以上負責

      ⑵司令臺桌椅、桌布、鮮花布置;校門口、教學樓附近布置彩旗——文宇負責

      ⑶教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞———家長座談會及主題詞【理解牽手合作或結合自己班級實際設想】

      ——各班班主任負責

      ⑷攝影報道——負責

      ⑸各班級分發(fā)一筒“一次性紙杯”,各年級三包茶葉——負責

      飲用熱水供應,熱水瓶準備——各班班主任負責

      ⑹公交公司車輛聯(lián)系與協(xié)調(diào)、家長委員會成員確定和聘書制作——負責

      ⑺家長簽到單、意見表(每班各一份)、校訊通電話核實——負責

      初三家長會工作計劃 10

      一、指導思想:

      為了抓好七年級新生良好行為習慣、學習習慣養(yǎng)成,盡快適應初中階段學習,爭取家校合育局面早日形成,盡快暢通班主任、主要任課教師與學生家長的溝通渠道。

      二、時間:

      周五(9月18日)下午3:40—5:30

      三、具體安排:

      1.第一階段:下午3:40在體育館召開全年級家長會。

      主要內(nèi)容:

      (1)x校長介紹學校情況。

      (2)x主任作“中小學銜接應注意的方面,家庭教育方法指導”講座。

      2.第二階段:4:30在各自班級召開各班家長會。

      主要內(nèi)容:

      (1)班主任介紹開學以來班級情況,需要家長怎么配合等。

      (2)主要學科教師介紹學科學習要求、方法,需要家長怎么配合等。

      (3)軍訓事宜布置。

      (4)收費事宜。

      四、責任分工:

      1.總務處準備333張凳子,分8個班,每班兩排共40張,留13張在后面;班與班之間留有過道;兩張課桌凳,投影、話筒一個。

      2.校衛(wèi)隊、保安負責自行車停放安排以及秩序管理。

      3.x老師負責準備音響和電腦與投影儀連接。

      4.x主任負責現(xiàn)場指揮、主持。

      5.x負責家長座位安排,并做好攝影與宣傳報道工作。

      6.班主任于3:50放學,打掃好衛(wèi)生,留下2-4名學生服務。用PPT展示歡迎標語。

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