學(xué)校交流活動邀請函
學(xué)校交流活動有助于學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。以下為大家分享的是學(xué)校交流活動邀請函，希望對大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容，敬請關(guān)注CN公文站!
學(xué)校交流活動邀請函(一)
各市教育局教研室、有關(guān)學(xué)校:
為進(jìn)一步推廣、交流 “小學(xué)英語閱讀教學(xué)研究”課題工作的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)課題研究工作的開展，增進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校之間的`交流，提高小學(xué)英語閱讀教學(xué)的有效性，根據(jù)省教育廳教研室三月五日的通知精神和總課題組的部署安排，XX市教育局教研室與臺城二小擬于20XX年5月28日開展《小學(xué)英語閱讀教學(xué)研究》課
題現(xiàn)場交流活動。特邀請您參加，歡迎各位專家、同行蒞臨指導(dǎo)!現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:小學(xué)英語閱讀教學(xué)研究
二、參加人員:英語教學(xué)研究人員、學(xué)校主管英語教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)英語教師。
三、活動時(shí)間:20XX年5月28日8:00-16:30。
四、活動地點(diǎn):XX市XX一中馬蘭芳禮堂
五、活動安排
| 時(shí) 間 | 活動內(nèi)容 | 地 點(diǎn) | |
|
5月27日 (星期四) |
14:30~18:00 | 報(bào) 到 |
XX市碧桂園鳳凰酒店或 臺城富城大酒店 |
|
5月28日 (星期五) 上午 |
8:30~9:00 | 開幕式 | XX一中馬蘭芳禮堂 |
| 9:00~9:40 |
觀摩三年級閱讀課 廣州民航子弟學(xué)校朱永東老師 |
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| 9:50~10:30 |
觀摩五年級閱讀課 江門市江華小學(xué)王露莎老師 |
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| 10:40~11:30 |
觀摩六年級閱讀課 XX市臺城二小雷炳權(quán)老師 |
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|
5月28日 (星期五) 下午 |
14:10~14:50 | 省教研員老師點(diǎn)評課例 | XX一中馬蘭芳禮堂 |
| 14:50~16:00 | 專家報(bào)告 | ||
六、住宿安排
住宿指引:
1、XX碧桂園鳳凰酒店(每間 328元，包早餐)
2、XX市富城大酒店(每標(biāo)間208元，包早餐)
(代表食宿自理，如需住宿請盡快聯(lián)系梁老師)
七、乘車路線
1、自駕車:在新臺高速臺城城區(qū)出口出，右轉(zhuǎn)沿東城大道經(jīng)兩個(gè)紅綠燈，到第三個(gè)紅綠燈右轉(zhuǎn)100米。
2、乘坐公共汽車的老師，在XX汽車總站下車，乘坐1路或4路車在“東門市場”下，步行100米到校;或乘坐5路車在“少年宮”下，步行30米到校;或轉(zhuǎn)乘出租車(約15元)到校。
八、聯(lián)系人及方式
聯(lián)系人:
電話:
E-mail:
聯(lián)系人:
電話:
E-mail:
蒙老師 電話
E-mail:
XX市教育局教研室
XX市臺城二小
二○一X年五月十七日
學(xué)校交流活動邀請函(二)
經(jīng)貿(mào)小學(xué)參加人員:
您好!
為加深校際交流，更好地促進(jìn)我校教學(xué)工作，我校誠邀請貴校各學(xué)科1名骨干教師，于5月29日下午參加我校舉行的“走進(jìn)課堂”校際交流活動!
敬請光臨指導(dǎo)!
XX市沙溪XX學(xué)校
20XX年5月26日
| 節(jié)次 | 具體時(shí)間 | 班級 | 學(xué)科 |
上課 教師 |
上課內(nèi)容 |
活動 地點(diǎn) |
| 1 | 1:00—1:40 | 一(3)班 | 語文 | 陸春蘭 | 司馬光砸缸 | 德諧樓二樓白板教室 |
| 2 | 1:55—2:35 | 六(3)班 | 龔紫云 | 夾竹桃 | ||
| 3 | 2:45—4:00 | 研討 | ||||
| 1 | 1:00—1:40 | 六(3)班 | 數(shù)學(xué) | 徐英 | 可能性總復(fù)習(xí) | 德諧樓三樓白板教室 |
| 2 | 1:55—2:35 | 四(3)班 | 柴榮萍 | 折線統(tǒng)計(jì)圖 | ||
| 3 | 2:45—4:00 | 研討 | ||||
| 1 | 1:00—1:40 | 四(3)班 | 英語 | 毛慧 | 4B Unit7 What's the matter? | 德諧樓四樓書法教室 |
| 2 | 1:55—2:35 | 五(3)班 | 張巧云 | 5B Unit8 At the weekends | ||
| 3 | 2:45—4:00 | 研討 | ||||
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