春學期一年級班主任工作計劃

    時間:2021-06-11 16:28:37 工作計劃 我要投稿

    春學期一年級班主任工作計劃

      春暖花開,又是一個學期的伊始。這個學期繼續擔任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經過上一個學期的奮斗,縱向比較進步是挺大的,但橫向比較進步是有但不太明顯,所以這個學期的目標是爭取最大的進步。根據這個目標,以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學校計劃為指導特制定以下計劃:

    春學期一年級班主任工作計劃

      一、班級基本情況

      本班共有52名學生,其中有男生33人,女生19人。依據一年級小學生年齡特點,堅持每天抓好課堂常規管理,每天進行全班性的安全教育。

      二、班級管理主線

      在今天這個要求素質教育的時代,我們教師怎么能以成績作為對學生的唯一評價呢?小學生天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環境中快樂成長,不被成績束縛,力求了解學生的特別之處,全面發展個性教育。每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個學生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理。那么以愛為主線就貫穿了整個學期。

      三、班級管理要素

      (一)管理中適當運用激勵機制

      上個學期的“比一比,誰的星星多”有一定的成效,但由于個別同學的優點不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個學期調整了一下方案。把全班分為五個小組,以小組為單位,以周計為循環,分四個項目進行評比。這四個項目分別是:文明禮儀、環保衛生、紀律安全、好人好事。另外依據學校的評比“每周之星”,在班級里也開設一個“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,如紀律星、禮儀星、衛生星、讀書星、寫字星、美術星、文藝星、體育星、勞動星。

      (二)班級文化的'布置

      素質教育要求,讓小學生感受“美”,有欣賞“美”的能力。于是盡可能讓教室看起來更美。

      1.由于一年級的學生還太小,學習園地主要還是班主任設計,這個設計就要符合小學生的特點,要讓學生有興趣去看,并且看得懂。設置以下方塊,方塊一:重大時事快報,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示,方塊三:作業展示,方塊四:展示“每周古詩我會背”內容。

      2.班務欄要及時更新,方便學生了解情況。

      3、文化墻主要展示學生的繪畫作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學生的繪畫作品,這樣的方式更容易更新學生的作品,還能保護學生作品不被損壞。

      四、具體工作安排

      時間

      內容

      備注

      第一周

      (2.25-3.1)

      1.讓生再次熟悉校園,知道學校的要求。

      2.布置教室,讓生知道班級的評比情況。

      第二周

      (3.4-3.8)

      1.復習拼音,舉行班級“直呼音節”比賽。

      2.宣傳“雷鋒月”,號召學生多做好事。

      第三周

      (3.11-3.15)

      1.宣傳“植樹節”,讓學生學著關愛花草樹木。

      2.舉行班級“口算”比賽。

      第四周

      (3.18-3.22)

      張貼愛國主義圖片,進行愛國主義教育。

      第五周

      (3.25-3.29)

      舉行班級“我會寫規范字”比賽

      第六周

      (4.1-4.5)

      清明節放假,進行節前有關清明節的知識宣傳及節前安全教育。

      第七周

      (4.8-4.12)

      1.組織學生看感恩演講,進行感恩教育。

      2.發動學生“為媽媽洗一次腳”活動。

      第八周

      (4.15-4.19)

      組織學生進行段考復習工作。

      第九周

      (4.22-4.26)

      段考

      第十周

      (4.29-5.3)

      “五一”放假,進行節前有關“五一”節的知識宣傳及節前安全教育。

      第十一周

      (5.6-5.10)

      1.組織學生對期中考試進行教學反思。

      2.對上半學期的教學進行查缺補漏。

      第十二周

      (5.13-5.17)

      1、做好學生思想教育。

      2、完善培優補差工作。

      第十三周

      (5.20-5.24)

      1.增強運動健身意識。

      2.舉行班級跳繩比賽。

      第十四周

      (5.27-5.31)

      舉行“迎六一”有關活動

      第十五周

      (6.3-6.7)

      1.增強愛護公物教育。

      2.舉行“我的小書包”評比。(評比內容為書包里書本的擺放及對書本的愛護情況)

      第十六周

      (6.10-6.14)

      端午節放假,進行節前有關端午節的知識宣傳及節前安全教育。

      第十七周

      (6.17-6.21)

      舉行班級畫畫比賽。

      第十八周

      (6.24-6.28)

      組織學生進行期考復習工作。

      第十九周

      (7.1-7.5)

      1.期末考試

      2.做好“摘星”活動、評三

      好學生、評優秀班干部準備工作。

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