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大學讀書協會年度工作計劃1500字范文
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又解鎖了新的工作，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編為大家收集的大學讀書協會年度工作計劃1500字范文，歡迎大家分享。
大學讀書協會年度工作計劃 1
讀書協會為了更好使同學們受益，為同學們提供一個展示自我才能的舞臺，增加同學們的讀書積極性，豐富廣大同學的課外生活和大學校園的文化；使學院圖書館的書籍真正的為同學們所用；讓同學們能夠更好的讀書，能夠健康的讀書，能夠時尚的讀書，為了鍛煉同學們的自我組織能力、管理能力與協調能力；增強同學們學習祖國傳統優秀文化知識的積極性；拓寬同學們的知識面以適應社會對人才的要求；增強同學們的求知欲以及推動校園文化建設進程和協會的發展。讀書協會將在接下來的一年里舉辦系列活動。
一、納新工作：
新學期開始了，新同學對大學生活充滿了幻想，而漫長的假期已將他們的才能壓抑了很久，他們會迫不及待將自己的才華釋放出來。在讀書協會申請及圖書館老師面試成功后將會給他們提供一個展示才華的舞臺，將他們納入其中，使其展現自我，從而鍛煉自我，服務同學，相信讀書協會將會成為他們的第二課堂。
二、動員大會：
在納新完畢后，讀書協會將組織一次動員大會。這次活動的目的是讓廣大新會員了解讀書協會，相互交流理解，并提出有關建議，使更多的同學加入讀書協會，從而開展多彩的活動。這次活動將會邀請院團委老師，圖書館老師及其他相關老師出席，邀請學生會代表，各社團代表以及本會全體會員參加。
三、安排新生進入讀書館，熟悉圖書館的使用。
下半年新生將要搬到新區!對新和環境還需要熟悉，我們會提前組織會員參觀和熟悉南區圖書館的布局!以便更好更快的適應新環境，能夠更快的促進南北區融合，屆時協會組織圖書館工作人員給新生講解讀書館的相關情況。并帶新生參觀讀書館，熟悉圖書館的學習環境。
四、會刊編輯：
為了擴大協會的知名度及進一步加強會員間的交流，讀書協會依然會定期辦會刊，同時向有關單位學習，爭取合作，把會刊辦好，以達到信息交流的目的。
五、具體活動計劃：
1.征文比賽
為滿足廣大學生的寫作欲和表現欲,并為合肥學院的校刊雜志的發表征集文稿，沒學年我們協會都會舉行多次的征文活動，活動不僅能增加同學們的寫作興趣，還能提高同學們的文化素養，增加讀書的娛樂性，同時我們還會設立相關獎項，激發同學們的寫作熱情。
2.開展協會內部的交流活動
在新生入會之際，為加強新會員間的溝通和了解，增強組織的凝聚力，增加會員之間的交流，加強同學們之間的交流，有利于工作的展開，新學期開學后，組織會員到合肥的風景區郊游或者聚餐。
3.圖書館書目推薦
沿襲傳統，向全院師生推薦近期的新書好書。定期張貼海報，列出各類圖書，建議同學們去讀，之后組織相互之間的交流，同時，也廣泛地向外征集讀者的意見，參考同學和老師們推薦的書籍。
4.朗誦大賽
為增強學生的整體素質，增加校園文化的`多樣性，協會預計舉辦一次大型朗誦大賽。
5.與學院兄弟社團舉行聯誼活動
為增進社團間友誼，擴大社團在學院以及院外的影響力，準備打破以往社團單打獨斗的局面，將社團做大做好。(具體方案，另行擬定)
6.捐書與支教活動并重
為鞏固上學期新建立的校外實踐基地,舉行一次大規模的捐書活動,并且定期派遣會員帶著圖書赴周邊小學支持當地教育,送去我們的愛心和知識，我們還會定期組織會員到小學支教，不僅鍛煉新會員，更更給小學生帶去新的知識和快樂。
7.學期工作總結大會
對一學期來的協會工作所取得的成果及不足進行總結。并向會員公布一學期的經費使用情況。
8、委員及各部門部長新制度
各部門部長及委員不要求會員自己報名，主要通過在平時的表現和出勤次數來定，經過一學期的活動由部長親自選出適合擔當副部長及委員的人選，這樣不僅能激起會員的積極性還能為下一屆的接班人做好基礎。
大學讀書協會年度工作計劃 2
一、前言
書籍是人類智慧的結晶，閱讀是獲取知識、啟迪智慧、陶冶情操的重要途徑。在大學校園里，讀書協會作為一個致力于推廣閱讀文化的學生組織，肩負著重要的使命。為了更好地發揮讀書協會的作用，提高大學生的閱讀興趣和閱讀水平，特制定本年度工作計劃。
二、工作目標
提高大學生的閱讀興趣和閱讀量，營造濃厚的校園讀書氛圍。
組織豐富多彩的讀書活動，促進會員之間的交流與合作。
加強與學校圖書館及其他社團的合作，共同推動校園文化建設。
培養會員的閱讀習慣和思考能力，提高會員的綜合素質。
三、工作內容
（一）內部建設
完善協會管理制度
（1）制定和完善協會的各項規章制度，包括會員管理制度、活動組織制度、財務管理制度等，確保協會的各項工作有章可循。
（2）加強協會的組織建設，明確各部門的職責和分工，提高協會的工作效率和管理水平。
（3）定期召開協會成員會議，總結工作經驗，交流心得體會，加強團隊建設。
加強會員培訓
（1）定期組織會員培訓活動，包括閱讀方法指導、寫作技巧培訓、演講能力提升等，提高會員的綜合素質。
（2）邀請專家學者、作家等舉辦講座，拓寬會員的視野，豐富會員的知識儲備。
（3）組織會員參加校外的讀書活動和培訓課程，學習先進的閱讀推廣經驗。
建立會員激勵機制
（1）設立優秀會員獎、最佳活動組織獎等，對表現優秀的會員和部門進行表彰和獎勵。
（2）建立會員積分制度，根據會員的參與度和貢獻度給予相應的積分，積分可兌換書籍、禮品等。
（3）為會員提供更多的發展機會，如推薦參加校外的比賽、活動等，提高會員的積極性和主動性。
（二）活動組織
常規活動
（1）讀書分享會
定期組織讀書分享會，會員們可以分享自己最近讀過的好書、讀書心得和體會。分享會可以采用主題分享、小組討論、互動交流等形式，激發會員的`閱讀興趣和思考能力。
（2）書籍推薦
每月推薦一本經典書籍，并組織會員進行閱讀和討論。推薦書籍可以涵蓋文學、歷史、哲學、科學等各個領域，滿足不同會員的閱讀需求。
（3）讀書筆記展覽
定期組織讀書筆記展覽，會員們可以將自己的讀書筆記整理成冊，進行展示和交流。展覽可以采用線上線下相結合的方式，擴大活動的影響力。
特色活動
（1）讀書月活動
在每年的 4 月（世界讀書日所在月份）舉辦讀書月活動，包括圖書展覽、讀書講座、征文比賽、朗誦比賽等。活動旨在營造濃厚的校園讀書氛圍，提高大學生的閱讀興趣和閱讀水平。
（2）作家見面會
邀請知名作家來校舉辦見面會，會員們可以與作家面對面交流，了解作家的創作歷程和心得體會。見面會可以采用講座、互動交流、簽名售書等形式，激發會員的閱讀熱情和創作欲望。
（3）圖書漂流活動
在校園內設置圖書漂流點，會員們可以將自己閑置的書籍放在漂流點，供其他同學借閱。借閱者在閱讀完書籍后，可以將書籍繼續傳遞下去，讓書籍在校園內流動起來，提高書籍的利用率。
（4）讀書之旅
組織會員參觀圖書館、書店、文化遺址等，拓寬會員的視野，豐富會員的閱讀體驗。讀書之旅可以采用實地參觀、講解介紹、互動交流等形式，讓會員在實踐中感受閱讀的魅力。
（三）對外合作
加強與學校圖書館的合作
（1）與學校圖書館合作舉辦讀書活動，如圖書展覽、讀書講座、征文比賽等。
（2）協助學校圖書館開展讀者服務工作，如圖書推薦、閱讀指導、志愿者服務等。
（3）與學校圖書館建立資源共享機制，為會員提供更多的閱讀資源和服務。
加強與其他社團的合作
（1）與文學社團、演講社團、辯論社團等合作舉辦跨社團的讀書活動，如文學創作比賽、演講比賽、辯論比賽等。
（2）與其他社團建立合作關系，共同開展校園文化建設活動，如文藝演出、志愿服務、社會實踐等。
（3）加強與其他社團的交流與合作，學習先進的社團管理經驗和活動組織經驗。
加強與校外機構的合作
（1）與出版社、書店等校外機構合作舉辦讀書活動，如新書發布會、作家見面會、圖書展銷會等。
（2）與校外機構建立合作關系，為會員提供更多的閱讀資源和服務，如優惠購書、免費借閱等。
（3）加強與校外機構的交流與合作，學習先進的閱讀推廣經驗和方法。
四、工作安排
（一）第一季度（1 月 - 3 月）
制定年度工作計劃，明確工作目標和任務。
組織招新活動，吸收新會員加入讀書協會。
完善協會管理制度，明確各部門的職責和分工。
組織會員培訓活動，提高會員的綜合素質。
（二）第二季度（4 月 - 6 月）
舉辦讀書月活動，營造濃厚的校園讀書氛圍。
組織作家見面會，邀請知名作家來校舉辦講座。
開展圖書漂流活動，提高書籍的利用率。
加強與學校圖書館的合作，共同舉辦讀書活動。
（三）第三季度（7 月 - 9 月）
組織讀書之旅活動，拓寬會員的視野。
舉辦讀書筆記展覽，展示會員的閱讀成果。
加強與其他社團的合作，共同開展校園文化建設活動。
組織會員參加校外的讀書活動和培訓課程。
（四）第四季度（10 月 - 12 月）
對年度工作進行總結和評估，表彰優秀會員和部門。
制定下一年度工作計劃，為新的一年做好準備。
舉辦讀書協會的年終晚會，增進會員之間的感情和交流。
五、工作保障
人員保障
加強協會的組織建設，明確各部門的職責和分工，提高協會的工作效率和管理水平。同時，加強會員培訓，提高會員的綜合素質和服務意識，為協會的發展提供人才保障。
經費保障
積極爭取學校的支持和資助，同時通過與校外機構合作、舉辦活動籌集經費等方式，為協會的活動開展提供經費保障。
場地保障
加強與學校相關部門的溝通與協調，爭取為協會的活動提供場地保障。同時，充分利用校園內的公共空間，如教室、圖書館、會議室等，開展讀書活動。
宣傳保障
加強協會的宣傳工作，通過微信公眾號、微博、海報等多種渠道，宣傳協會的活動和成果，提高協會的知名度和影響力。同時，積極與學校媒體合作，擴大活動的宣傳范圍。
六、結語
新的一年，大學讀書協會將以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作，為提高大學生的閱讀興趣和閱讀水平，營造濃厚的校園讀書氛圍而努力奮斗。我們相信，在全體會員的共同努力下，讀書協會一定能夠取得更加優異的成績，為校園文化建設做出更大的貢獻。
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