小學籃球興趣班訓練計劃

    時間:2023-07-03 15:41:20 工作計劃 我要投稿
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    小學籃球興趣班訓練計劃(通用5篇)

      時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的小學籃球興趣班訓練計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學籃球興趣班訓練計劃(通用5篇)

      小學籃球興趣班訓練計劃 篇1

      一、指導思想

      根據(jù)學校研究,本著“健康第一”的指導思想,豐富開展學校的課余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為學生健康服務。

      二、工作目標

      1、促進學生的身心健康,提高學生的體質,健康水平和體育能力。

      2、培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

      3、學習籃球的`基本技術。

      三、參加人員及地點

      人員:籃球愛好者(每班6人)

      地點:籃球場

      指導老師:xx

      活動時間安排:

      每天下午課外活動:(星期一、三、五,七八年級訓練;星期二、四,九年級訓練。)

      四、具體工作安排

      1、身體綜合素質訓練

      2、籃球的運球

      3、傳接球練習

      4、學習各種投籃技術動作

      5、學習進攻的技戰(zhàn)術

      6、學習防守的技戰(zhàn)術

      7、綜合練習籃球比賽

      五、主要學習內(nèi)容

      1、籃球的發(fā)展、身體綜合素質訓練(中長跑1000米跑,變距折返跑,助跑摸高,半場多種運球上籃、半場移動對目標傳球與投籃、全場綜合)

      2、籃球的基本技術。

      (1)運球。包括高低運球、變向、轉身等。(體前運球,運球接力,運球上籃技術、半場Z型折返運球、全場多種變向運球)

      (2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動中雙手胸前、單手肩上、行進間等。(兩人一組胸前傳接球,半場移動對目標傳球、全場移動對目標傳球)

      (3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進間單手肩上、行進間單手低手等。(定點投籃、多點投籃)

      3、籃球的競賽規(guī)則。

      4、簡單的防守技術。

      5、簡單的進攻技術。(傳切配合,空切配合,擋拆配合,全場比賽。)

      六、器械要求

      籃球40個以上

      七、要求

      1、加入要求:

      個人向各班主任老師申請,取得同意后到徐老師處報到。

      2、活動要求:

      (1)服從老師的管理,分配。

      (2)按時上課,有事不能到需向老師請假。無故無假缺席累計達到5次者開除活動小組。

      (3)活動中需服從老師的要求,不得在訓練中做出危險性的動作。

      3、離組要求

      需向老師說明情況,經(jīng)同意后方可離開。

      八、訓練效果

      第一學期達到:

      第1月、各種運球技能的掌握(身體綜合素質訓練)

      第2月、個人簡單運球上籃掌握(身體綜合素質訓練)

      第3月、兩人各種傳球訓練掌握(身體綜合素質訓練)

      第4月、多人傳球和定點投籃練習掌握(身體綜合素質訓練)

      第二學期達到:

      第1月、各種投籃練習的掌握(身體綜合素質訓練)

      第2月、簡單半場3人制比賽(身體綜合素質訓練)

      第3月、掌握半場比賽規(guī)則和防守技術(身體綜合素質訓練)

      第4月、簡單全場5人制比賽(身體綜合素質訓練)

      小學籃球興趣班訓練計劃 篇2

      一、指導思想

      認真學習貫徹教育部“陽光體育工程”中“健康第一”的指導思想,在特長班學習當中培養(yǎng)學生的品質,增強學生體質,使學生真正的體會到體育運動的的樂趣。

      二、學習目標

      少年兒童是祖國的'未來和希望,學校開展籃球特長班的訓練目的是增強學生的體質,增進學生身心健康,通過訓練建立籃球運動的基本技術概念,熟悉球性和鍛煉控球能力,初步掌握籃球最基本技術和游戲方法。發(fā)展學生身體素質,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、機智果斷的優(yōu)良品質,為孩子的全面發(fā)展打下堅實基礎。

      三、訓練內(nèi)容及時間安排

      1、原地有球練習

      原地拍運球,熟悉球性,雙手胸前傳接球,原地單手肩上投籃。

      2、有球行進間練習

      行進間直線運球、曲線運球,運球轉身,行進間上籃,兩人、三人行進間傳接球。

      3、無球動作練習

      假動作,側劃步,后撤步,進攻步,行進間轉身,后退跑,急停急起。

      4、籃球戰(zhàn)術練習

      一打一,一打二,二打二,掩護,擋拆,突分。

      5、籃球活動、競賽

      籃球比賽的一般規(guī)則,以及籃球活動中最常見的一些競速,比準類游戲。

      6、身體素質練習

      7、時間安排

      單周二至單周五早上,單周一下午至單周四下午為大周第一學習周期;

      雙周一至雙周三早上,雙周一下午至單周三下午為大周第一學習周期。

      早上訓練時間比早操時間30分鐘;下午為課外活動時間。

      小學籃球興趣班訓練計劃 篇3

      一、日期:

      20xx年3月——20xx年6月

      二、總任務

      樹立我隊快、靈,準的風格,培養(yǎng)頑強,團結戰(zhàn)斗作風。以戰(zhàn)術訓練為重點,從技術入手狠抓五個環(huán)節(jié)(即體力素質,投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。堅持身體訓練,堅持大運動量訓練,爭取獲得好的成績。

      三、訓練原則

      1、訓練工作中突出練思想,練作風。并強調(diào)籃球基本功練習。

      2、戰(zhàn)術訓練要從難、從嚴,從是實戰(zhàn)出發(fā),特別強調(diào)整體配合。

      3、戰(zhàn)術訓練過程中,要進一步組織陣容,配合全隊力量,要每名隊員都能上場打球,充分發(fā)揮全隊的特長,克服弱點,全隊戰(zhàn)術逐漸形成完整的戰(zhàn)術體系。

      4、每天的自練時間為一小時投籃練習。

      5、“練”,“戰(zhàn)”結合,每周訓練4天,以練為主(練防守),打教學比賽兩次。

      6、全隊戰(zhàn)術訓練的.過程中,要重視個人戰(zhàn)術訓練,要區(qū)別對待,作到揚長避短。

      四、內(nèi)容

      1、身體訓練。

      (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

      (2)速度耐力:專項素質結合快速傳接球,球場各種跑與防守訓練。

      2、投籃。

      (1)3——5米間的中遠投。

      (2)鋒,衛(wèi)個別隊員要掌握6米以外遠投。

      (3)中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。

      (4)個別隊員要有單挑的能力。

      達到一定命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓練。

      3、籃板球。

      (1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數(shù)。

      (2)提高彈跳力,學會卡位提高搶籃板球的成功率。

      (3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。

      (4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

      4、積極防守。

      (1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。

      (2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。

      (3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。

      (4)做好戰(zhàn)術變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2-1-2,1-4)。

      5、快攻和防快攻。

      (1)爭取一切時機反動快攻并要得分。(對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼)。

      (2)長傳快攻與短傳快攻相結合。

      (3)學會以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。

      (4)快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。

      小學籃球興趣班訓練計劃 篇4

      一、訓練指導思想:

      ①抓好思想作風建設,狠抓紀律;

      ②提高身體素質:重點提升隊員的體力、身體對抗性以及手腕力量;

      ③狠抓基本功:重點抓投籃、一對一防守、傳接球、移動;

      ④以賽代練:每周爭取一場以上的教學比賽,通過比賽提高隊員技戰(zhàn)術水平。

      二、活動時間:

      周五下午課外活動時間

      參加人員及地點:

      人員:

      地點:

      指導老師:

      三、活動要求:

      為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

      1.每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;

      2.輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);

      3.興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始至終擔任指導工作,不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導的事,將學生放任自流,輔導老師如有特殊情況,需事先向教務處請假,并通知到本組所有成員;

      4.輔導老師要做好活動期間的'常規(guī)教育和管理工作,建立點名

      制度,認真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖工作,活動結束后,要安排學生打掃教室,保持教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系;

      5.對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

      四、主要學習內(nèi)容

      1、籃球的發(fā)展,籃球的競賽規(guī)則。

      2、籃球的基本技術。

      (1)運球。包括高低運球、變向、轉身等。

      (2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動中雙手胸前、單手肩上、行進間等。

      (3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進間單手肩上、行進間單手低手等。

      3、簡單的防守技術。

      4、簡單的進攻技術。

      五、器械要求

      籃球10個教學掛圖和小黑板

      小學籃球興趣班訓練計劃 篇5

      一、訓練目的:

      1、初步掌握籃球運動的基礎知識和基本技能;

      2、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神;

      3、增強學生身體素質的同時,鍛煉學生的心理素質,使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、訓練時間:

      每周六下午2:30—4:30。

      三、訓練要求:

      1、小組隊員必須準時參加訓練,做到不遲到、不早退確保訓練時間。

      2、強調(diào)籃球基本功練習,每名隊員都要認真完成每天的基本功訓練任務配合全隊力量。

      3、戰(zhàn)術訓練要從難、從嚴,從是實戰(zhàn)出發(fā),特別強調(diào)整體配合,每名隊員都能上場打球,充分發(fā)揮全隊的特長,克服弱點,全隊戰(zhàn)術逐漸形成完整的戰(zhàn)術體系。

      四、訓練計劃:

      本學期訓練可分為四個階段。

      1、在開學的前一階段里,主要是身體素質的訓練,通過對學生體能的

      恢復性訓練,讓學生漸漸進入訓練的狀態(tài)。第一階段注重基本功練習,例如運球,傳球,上籃,滑步等基本的技術。打好深厚的基礎。

      2、第二階段在加強綜合素質的訓練同時,注重隊員個人技術動作的訓練,在基本功練習的基礎上,注重對學生不同特點不同位置,掌握不同技術的.細化,根據(jù)不同學生的特點來進行培養(yǎng),有針對性的對技術細化掌握的練習。主要是投籃和突破以及不同特點根據(jù)不同位置的需要所掌握的不同進攻手段。后衛(wèi)加強突破和投籃,中鋒練習籃下進攻,前鋒著重練習中投和突破。

      3、第三階段,全隊進攻戰(zhàn)術與聯(lián)防的訓練,突出球隊風格,進攻中以快靈為主,防守以聯(lián)防為主練習針對性不同的3—2聯(lián)防和2—1—2聯(lián)防以及半場盯人。

      4、第四階段,實戰(zhàn)比賽。自己內(nèi)部互相比賽總結。并且做好總結工作,重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓練,注意力集中訓練和放松練習等,主要解決隊員的意志品質和個人情緒問題,包括堅定的目的性、頑強和勇敢精神。

      通過上述各方面嚴格的科學訓練,克服各種困難,總結去年的經(jīng)驗,更加科學的訓練、更加飽滿的熱情投入到訓練中去,力爭在今年的籃球比賽中爭取更好的名次。

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