班隊(duì)的工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-04-12 18:40:45 工作計(jì)劃 我要投稿

    【精華】班隊(duì)的工作計(jì)劃三篇

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的班隊(duì)的工作計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】班隊(duì)的工作計(jì)劃三篇

    班隊(duì)的工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強(qiáng)班級少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。

      二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

      本班共31名學(xué)生,他們已經(jīng)過三學(xué)年的教育和訓(xùn)練,大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,大部分學(xué)生成績不錯(cuò),素質(zhì)也比較高,上進(jìn)心強(qiáng),并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進(jìn)行因材施教,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。

      三、工作目標(biāo):

      1、健全班隊(duì)委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。

      2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

      3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識,團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

      4、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

      5、配合學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競賽活動。

      6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

      7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

      8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合。

      9、積極開展少先隊(duì)活動和主題隊(duì)活動。

      10、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。

    班隊(duì)的工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      1、新的發(fā)展形勢下,我國對小學(xué)低年級學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的素質(zhì)要求。

      2、本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部制定的一系列促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的目標(biāo)、計(jì)劃。

      二、總的奮斗目標(biāo):

      愛中華、喜讀書、學(xué)做人

      愛中華:從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母。“愛祖國”是比較抽象的字眼,要將這種抽象的內(nèi)容具體化,必須從小事做起,從身邊事做起。比如喜讀語文、尊敬長輩、為家鄉(xiāng)做事、為街坊做事等。

      喜讀書:正如有人說的一樣:美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,能為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      學(xué)做人:我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦,古往今來,以儒學(xué)為主要根源的底蘊(yùn)中無處不含著“做人”二字。而做人又首推“德”字。

      三、本學(xué)期要做的幾件主要的事:

      1、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,組織班級黑板報(bào)的刊出。

      2、繼續(xù)狠抓常規(guī),培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣。

      3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,要求學(xué)生學(xué)知識不能只局限于課本,要加大閱讀量,從原來的只看帶拼音讀物,試著擴(kuò)展到無拼音兒童計(jì)讀物。要多次組織有關(guān)讀書的班隊(duì)活動,比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。

      4、注意在抓讀書的同時(shí),發(fā)展個(gè)別學(xué)生的特長。

      5、解放思想、活躍學(xué)生思維的同時(shí),不要忽視學(xué)生的考試能力。

      四、主要活動安排:

      九月份

      1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

      2、凈化教室,布置班容,根據(jù)學(xué)校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗,選出衛(wèi)生監(jiān)督員。組織黑板報(bào)刊出小組,能在老師的指導(dǎo)下每一月刊出一期。

      3、安排座位,組建本學(xué)期的班委成員、值日班長。

      4、制定適合本班的管理方案,調(diào)動班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。

      5、“做平凡事,塑美好心靈”讀書教育活動開。

      十月份

      1、班容自查,備檢

      2、根據(jù)本班奮斗目標(biāo),確立“愛中華、喜讀書、學(xué)做人”特色中隊(duì)主題

      3、響應(yīng)大隊(duì)部,參加“感謝師恩”社會實(shí)踐體驗(yàn)活動

      4、確定安全教育周,狠抓安全教育

      5、繼續(xù)開展讀書教育活動,初步形成喜讀書的局面

      十月份

      1、組織誠信教育主題隊(duì)會

      2、開展豐富多彩的有關(guān)讀書的主題班會,加強(qiáng)愛讀書的動力

      3、開展一次畫畫比賽

      4、開展一次寫字比賽

      十二月份

      1、勞動節(jié)“我為學(xué)校做件事”活動

      2、迎接校特色中隊(duì)評選

      3、班級讀書教育活動匯報(bào)會

      4、組織“超級變變變”型的班隊(duì)活動

      5、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”活動

    班隊(duì)的工作計(jì)劃 篇3

      一、班級情況分析

      本班共有58個(gè)孩子。他們天真活潑,頑皮可愛。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,非常期待老師的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活,缺乏自控力與自我約束能力,對老師的'要求還不能完全的理解與執(zhí)行,需老師耐心的講解與反復(fù)的督促。

      二、工作目標(biāo)和要求

      本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

      1、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,并樂于為集體出力。讓他們能認(rèn)識到自己是二年級的一員,中心小學(xué)的一員,自己的一言一行都與班級、年級學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān),所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體,關(guān)心集體,為集體爭光。

      2、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益。對于他們來說,是有一個(gè)適應(yīng)的過程,在這個(gè)過程中,就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。時(shí)刻提醒學(xué)生,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      (1)在家中能孝敬父母,對待長輩要有禮貌。

      (2)放學(xué)和上學(xué)時(shí)能與父母、老師主動打招呼。

      (3)在校學(xué)會助人為樂,尊老愛幼,主動幫助弱小和有困難的同學(xué)。

      (4)文明安全游戲,遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)的活動。

      (5)不罵人不打架,不欺負(fù)弱小同學(xué),不說臟話。

      (6)不在公共場合隨地吐痰,亂涂亂畫。

      (7)不破壞花草樹木,不亂扔垃圾。

      (8)愛勞動,講衛(wèi)生,不浪費(fèi)。

      3、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

      三、具體措施

      1、教室環(huán)境的布置。

      教室是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)空間,教室環(huán)境的狀況,直接影響學(xué)生的情緒。一個(gè)文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,無疑有利于學(xué)生的身心健康。

      2、搭建活動的平臺。

      活動是小學(xué)生最樂意參與的一種班級生活方式,它是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育的理想手段。班級文化的創(chuàng)建離不開活動這個(gè)載體。本學(xué)期的班級活動主要在學(xué)校活動整合的基礎(chǔ)上建立有班級的特色活動。 比比誰跑得快、讀書活動、《小學(xué)生守則》知多少、游戲“擊鼓傳花”、 “我為美化教室出份力”書畫活動、做個(gè)講文明的好孩子、“聰明在于勤奮”主題隊(duì)會、“萬事講規(guī)則”主題班會、自己能做的事要自己做、做大自然的小衛(wèi)士

      3、行規(guī)教育

      好的行為習(xí)慣都是反復(fù)的、長期的訓(xùn)練形成的。實(shí)踐證明,行為習(xí)慣的訓(xùn)練要從小抓、盡早抓。利用晨會課時(shí)間,教育及強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外講文明問題,給學(xué)生闡述講文明的重要性,并以學(xué)校中真實(shí)的事例進(jìn)行教育。

      4、樹立榜樣,效仿行為

      榜樣的力量是無窮的。在行為習(xí)慣的訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,使每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處注意禮帽,使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,為班級增光。在班級中形成文明、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng)。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言,在生活中尊重他人的勞動成果。使整個(gè)的班風(fēng)、班貌都呈現(xiàn)綠色,讓綠色教育滲透整個(gè)班級的每個(gè)角落。注意在同學(xué)中樹立先進(jìn)典型,要求全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。

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