下學(xué)期班主任工作計劃

    時間:2022-05-26 14:34:27 工作計劃 我要投稿

    2022下學(xué)期班主任工作計劃(精選7篇)

      時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的2022下學(xué)期班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    2022下學(xué)期班主任工作計劃(精選7篇)

      下學(xué)期班主任工作計劃 篇1

      我們班是個性很強的學(xué)生。學(xué)生多才多藝,活躍,熱情,能力和水平強。在這種班級情況下,在總結(jié)下學(xué)期的成功經(jīng)驗后,我打算放棄盡可能多的機會讓學(xué)生主動參與這學(xué)期的班級管理和建設(shè),同時也為這學(xué)期設(shè)想一些有針對性的實踐方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      要努力培養(yǎng)學(xué)生的自主性和動手管理能力,讓我們班真正成為一個“老師引導(dǎo)——學(xué)生組織,管理——學(xué)生評價——學(xué)生競爭”的管理體系的班級!

      二、目標(biāo):

      1、爭取在四個紅旗成績的前列,排名比下學(xué)期高。

      2、爭取在下學(xué)期之前把學(xué)生各科成績排好。

      3、爭取學(xué)生在各種活動中有更高的參與度和更高的獲獎度。

      4、努力讓學(xué)生在思想、道德、行為、生活上有所進(jìn)步。

      三、具體措施:

      1、制定班級規(guī)則:

      這學(xué)期的班規(guī)實行加減分制進(jìn)行,從基礎(chǔ)上的20分開始。根據(jù)班級規(guī)章制度,平時根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn),由各部門班委負(fù)責(zé)記錄平時的表現(xiàn),每周進(jìn)行加減分,班長負(fù)責(zé)督促檢查成績,收集原始資料抄成冊,每周及時在公告牌上公布。

      每月統(tǒng)計學(xué)生品行總分,品行質(zhì)量折算成分,1分折算成1分,每月舉行一次“拍賣”活動。物品按學(xué)生學(xué)號提供(12人一組),物品價格要求不超過10元。都是按課費購買,主持人報價拍賣。學(xué)生根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)報價,誰擁有最高價格的拍賣物品。

      2、發(fā)揮主題班會的作用:

      本學(xué)期將盡可能多的舉辦主題班會,每周一次,根據(jù)學(xué)校政治教育辦公室和團(tuán)委規(guī)定的任務(wù),舉辦“拍賣”活動,完成主題班會。此外,將舉辦更多針對特定班級的主題教育班會。

      比如這學(xué)期第二周在班主任的帶領(lǐng)下,組委會自始至終主持了一場“學(xué)會感恩”的主題班會,規(guī)范順利,很多同學(xué)感動的流下了眼淚。主題班會在班主任總結(jié)5分鐘后以師生唱《感恩新》結(jié)束,贏得了學(xué)生的好評,真正起到了教育意義、以后會組織各種有教育意義的主題班。

      3、開展更多比賽:

      其目的是培養(yǎng)學(xué)生的能力,另一方面,也增強了學(xué)生的集體主義意識。增強學(xué)生之間的凝聚力。

      4、加強學(xué)習(xí):

      在學(xué)習(xí)方面,我也制定了“四有”班培訓(xùn):有計劃、有規(guī)律、高效、成功!具體做法如:

      1、每月、每周、每天都要制定自己的學(xué)習(xí)計劃。

      2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

      3、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

      4、其他的許多方法見班級常規(guī)。

      我相信,只要用心,一切皆有可能!

      下學(xué)期班主任工作計劃 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項工作。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,我制定以下班主任計劃,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

      (一)常規(guī)教育方面

      為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班會的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并結(jié)合學(xué)校的“五星”級評選活動,在每周四進(jìn)行一周總結(jié),通過星卡的評比總結(jié),評出“文明之星”,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

      2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      (二)、班級紀(jì)律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,新學(xué)期我打算繼續(xù)根據(jù)學(xué)校的“五星級學(xué)生”的評選星卡的發(fā)放,整頓班里的紀(jì)律。

      1、課堂紀(jì)律,首先師生共同制定新的班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。表現(xiàn)好了怎樣發(fā)卡,表現(xiàn)不好的怎樣“懲戒”這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

      2、課間紀(jì)律,課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,低年級的學(xué)生好動,愛玩,如果課間紀(jì)律不好,將會看到校園里狂奔亂跑,追逐打鬧的現(xiàn)象,而豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。

      3、路隊紀(jì)律,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。并設(shè)立一個領(lǐng)隊,一個路隊管理隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

      (三)、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,課間操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

      (四)、學(xué)習(xí)方面

      為了讓每個孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做:

      1、態(tài)度習(xí)慣,找個別學(xué)生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與家長進(jìn)行溝通。

      2、知識能力,利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的。

      3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。教師利用上課時間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。

      班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

      (五)、具體措施如下

      1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。抓好班級的紀(jì)律,包括課間、課堂、路隊紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識。

      2、重視后進(jìn)生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

      3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。

      4、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

      5、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      下學(xué)期班主任工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

      二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析:

      我共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人。

      三、二年級下學(xué)期班級工作重點及目標(biāo):

      班級教育工作重點:

      加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

      具體工作:

      1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

      2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

      3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,形成一定的能力。

      4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

      5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

      本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

      1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

      2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

      3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

      具體工作:

      (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

      (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

      (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

      四、二年級下學(xué)期常規(guī)管理措施:

      1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

      (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

      (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

      五、二年級下學(xué)期每月工作安排:

      三月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常、順利進(jìn)行,提高課堂質(zhì)量。加強學(xué)生思想,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

      發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強課間紀(jì)律。學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

      四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

      五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識,強化學(xué)校的常規(guī)。加強課堂紀(jì)律。

      六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強品德和行為習(xí)慣。

      七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚鼓勵。

      下學(xué)期班主任工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的勵志教育、賞識教育和感恩教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的鄂高新人。

      二、班級奮斗目標(biāo)

      接手這個文科重點班以來,深感自己的責(zé)任重大。雖然班級工作開展不久,但我一直在嘗試營造一種和諧發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),良性競爭的班級氛圍。我們的目標(biāo)就是要成為年級的優(yōu)秀班級,能在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做得出色。

      三、班級基本情況分析

      本班目前女生比例大于男生,而去年教的班級男生占大多數(shù)。如何管理好女生及與女生處理好關(guān)系,調(diào)動女生的積極性是我面對的一大難題,畢竟女生的性格與男生還是有較大區(qū)別的。在這方面還需要進(jìn)行藝術(shù)性的管理。

      不少學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣不大好,紀(jì)律觀念不強,數(shù)學(xué)或外語偏科比較嚴(yán)重等等,因此作為班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。

      工作基本思路是:繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強學(xué)生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      四、主要工作及要求

      (一)思想行為教育方面:

      1、加強班干部隊伍建設(shè):

      建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初,自己定一部分班干,過一個月后進(jìn)行民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。

      每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。

      為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,設(shè)想實行值日班干部負(fù)責(zé)制,處于醞釀之中。

      2、實施班級常規(guī):

      制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制。為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

      3、辦好黑板報:

      黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一兩周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

      4、精心準(zhǔn)備每周主題班會:

      除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每周精心組織準(zhǔn)備主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

      5、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長:

      對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展

      (二)學(xué)習(xí)方面:

      堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如:

      1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

      2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。

      3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

      4、成績好的同學(xué)跟成績差的同學(xué)結(jié)成互幫互助小組,成績好的同學(xué)在幫助中進(jìn)一步提煉自己的學(xué)習(xí)心得,幫助別人的同時提升自己,并且使同學(xué)關(guān)系更加融洽和諧。

      (三)衛(wèi)生方面:

      一個好的環(huán)境是保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)。干凈整潔的環(huán)境必然讓教師和學(xué)生心曠神怡。但是,平時學(xué)生很難保持潔凈的環(huán)境。新學(xué)期開始,我根據(jù)學(xué)校安排給我班的勞動任務(wù),在班級衛(wèi)生管理上采取了以下幾點措施:

      1、明確衛(wèi)生任務(wù)分工

      把所有的勞動任務(wù)劃分成小的區(qū)域,準(zhǔn)備每一個區(qū)域都由學(xué)生專人負(fù)責(zé),明確值日要求。

      2、健全衛(wèi)生管理制度

      一項工作要做好,還要有一套健全的制度。我班在現(xiàn)有學(xué)校管理規(guī)定的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級實際情況,由學(xué)生和班主任共同討論制定出班級衛(wèi)生管理細(xì)則。同進(jìn)班級寢室也應(yīng)用相應(yīng)的管理和值日制度。

      3、及時調(diào)整,合理安排。

      任何工作都不是一成不變的,班級衛(wèi)生的管理也如此。在本學(xué)期的工作中,我就不斷的針對年級、班級的變化做出相應(yīng)的調(diào)整。只有及時調(diào)整,合理安排,才能利于學(xué)生操作,有效的開展工作。

      (四)、班主任自我要求:

      1、愛每個學(xué)生,平等對待每個學(xué)生。

      2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、做個細(xì)心人,常與學(xué)生交流,了解他們各方面的需要,積極給予幫助。

      4、多與各位任課老師溝通,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。

      下學(xué)期班主任工作計劃 篇5

      班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學(xué)期我的工作安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、德育教育

      全面貫徹落實小學(xué)生德育要求對學(xué)生進(jìn)行五愛教育及艱苦樸素教育,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),熱愛祖國、尊敬老師,進(jìn)行文明禮貌、遵守紀(jì)律教育,進(jìn)一步落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、組織學(xué)生上好品德與生活課,對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。

      三、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

      建立強有力的中隊委組織,保持和發(fā)揚班內(nèi)的良好班風(fēng),繼續(xù)做好細(xì)致耐心的思想教育工作,學(xué)習(xí)成績達(dá)到最好,本學(xué)期爭取在各方面取得優(yōu)異的成績,爭取取得優(yōu)秀班級體的榮譽稱號。

      四、本學(xué)期工作重點

      教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極響應(yīng)學(xué)校號召,爭取取得好成績。加強紀(jì)律,道德教育。做好學(xué)困生思想教育。教育學(xué)生分清是非,樹立正確的集體榮譽感,樹立各項先進(jìn)人物達(dá)到比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣。

      五、本學(xué)期活動安排

      平時狠抓課堂和課間紀(jì)律,看誰是最文明、講禮貌的小學(xué)生。

      要認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,達(dá)到會背,理解每條含義,重點是按各條要求去做。除大隊部檢查外,班主任經(jīng)常對每名學(xué)生檢查落實,重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育,從四方面抓起:

      (一)學(xué)規(guī)范,教育學(xué)生用規(guī)范約束,修正自己的行為。

      (二)課堂教學(xué)中加強規(guī)范養(yǎng)成教育。

      (三)選好規(guī)范教育的實施場所,積極搞好課外活動。

      (四)學(xué)校家庭和社會相結(jié)合,共同促進(jìn)養(yǎng)成教育。

      建立圖書角,圖書室每周一次開展讀好書,讀好報。指導(dǎo)學(xué)生做到課內(nèi)、外學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真閱讀課內(nèi)、外書籍,要求學(xué)生課外閱讀不少于5萬字,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。記好讀書筆記不少與1.5萬字。

      利用班、隊會開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會和文體活動。如:讀書匯報會等。達(dá)到每次活動都能受到教育和鍛煉自己。

      抓好班級管理,全面關(guān)心學(xué)生,建立團(tuán)結(jié)向上的班集體,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇爭“三好”,為達(dá)到理想而努力學(xué)習(xí)。遵守早自習(xí)、課堂和自習(xí)制度。按照校內(nèi)班內(nèi)的各項規(guī)章制度去做,學(xué)生學(xué)會管理自己,幫助他人,參與集體,班級的事情大家來管理,充分發(fā)揮班干部管理能力和作用,達(dá)到全體學(xué)生都能積極參與班級管理,教師達(dá)到正確分析班級情況,從而采取有針對性的措施,對癥下藥,使班級管理中的'不足之處及時糾正,達(dá)到完善。同時,還要對學(xué)生在各方面正確,公正的評價,使學(xué)生有良好心態(tài)去做好每項事情。

      抓好學(xué)生心理健康教育。

      在抓好各方面工作的同時,也決不能忽視學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期重點加強心理健康教育,利用學(xué)生與教師中良好的心理品質(zhì)進(jìn)行榜樣教育,教師經(jīng)常提供活動的機會,學(xué)生給予關(guān)愛和幫助,使他們克服心理障礙。

      特長生是班級的優(yōu)秀生,在學(xué)習(xí)上他們“吃得飽”,發(fā)揮他們的特長,給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮他們的聰明才智,展示自己,帶動班級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      加強對學(xué)困生的教育工作。

      教師針對學(xué)困生的實際情況采取不同的措施。針對基礎(chǔ)知識差的學(xué)生,教師做到耐心和熱心,慢點講、細(xì)心說,利用自習(xí)課進(jìn)行補救,達(dá)到入門,在班級中開展一幫一活動,使全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績共同提高。

      在班級中開展各項活動,組織學(xué)生上好“兩操”,堅持經(jīng)常性的體育鍛煉,指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生和室內(nèi)外衛(wèi)生。建立墻報,樹立英雄人物,手工制作等,使他們學(xué)有榜樣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時開展好各種豐富多彩的文體活動,積極參加校內(nèi)組織的大型活動,既活躍了課外生活,又增強了學(xué)生的體質(zhì),開發(fā)了智力,獲得了全面的提高。

      六、少先隊活動

      少先隊活動是學(xué)校教學(xué)工作的組織部分,因此,搞好少先隊活動。按學(xué)校要求,有計劃有組織地開展好每次隊會,充分利用班隊會時間,對學(xué)生進(jìn)行廣泛的有意的教育,使他們在豐富多彩的中隊活動中受到深刻教育。

      班級是學(xué)校教學(xué)工作的基本單位。班級,是一個學(xué)校的細(xì)胞,班主任,是一個班級的向?qū)В虼耍處煋?dān)負(fù)著重任,教師積極做好本學(xué)期的工作,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都有更大進(jìn)步,使班級在各方面取得優(yōu)異的成績,同時,教師應(yīng)加強自身的修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自己,以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。

      下學(xué)期班主任工作計劃 篇6

      本學(xué)期是初一下學(xué)期。為了使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。班主任的任務(wù)神圣而又光榮,盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。因此,針對本班情況,特制訂如下計劃:

      一、本班基本情況:

      我班現(xiàn)有學(xué)生40人,中男生20人,女生20人。其中有少部分學(xué)生比較活躍,自制能力較差,時常不能控制自己,紀(jì)律方面必須加強。

      二、工作重點:

      (一)繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

      開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

      (二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

      加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身的經(jīng)驗并不豐富,因此為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

      加強學(xué)生自我管理,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

      加強師生對話,建立師生聯(lián)系制度,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

      (三)加強班干部隊伍建設(shè)

      建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值周班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

      (四)組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

      班級的各項教育活動必須有一個主題,在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

      抓好藝術(shù)節(jié),宣傳、表揚積極報名、參與的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

      三、具體措施:

      1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

      2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      3、加強宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力。

      4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

      5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

      6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      下學(xué)期班主任工作計劃 篇7

      已經(jīng)當(dāng)了半年的班主任了,經(jīng)過這半年的洗禮,知道了應(yīng)怎樣怎樣當(dāng)班主任,明白了班主任與任課教師的區(qū)別。半年時間與我的學(xué)生朝夕相處,基本上對班里的每位學(xué)生都有了一定的了解,也把握了班級的整體情況。針對過去半年的情況和班里學(xué)生的實際特點,我初步制定了這學(xué)期的工作計劃。

      1、重新制定班規(guī)。全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。

      2、為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

      3、發(fā)揮黑板報的作用。在黑板報的內(nèi)容上密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育。

      4、多開展一些競賽活動,既能鍛煉學(xué)生的能力又能增強學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

      5、確定每周的主題,提高能力,及時反思。

      6、杜絕早自修遲到,吃早餐現(xiàn)象。

      7、班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,并及時反饋。

      我相信,只要用心,一切皆有可能!本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入中專學(xué)習(xí)的第二個學(xué)期,對學(xué)校的各種情況已基本了解,不再對這個大環(huán)境感到陌生,因此給管理會帶來不小的難度。針對上學(xué)期我班表現(xiàn)不佳,特制定如下計劃:

      1、確立班級奮斗目標(biāo):

      (1)、文明班級、文明宿舍。

      (2)、積極利用好班會活動、學(xué)校活動進(jìn)行思想教育、集體主義教育,使班級整體有較強的凝聚力。

      (3)、培養(yǎng)競爭意識,營造“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。

      (4)、注重與后進(jìn)生的思想交流,糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性。

      (5)、重抓形為習(xí)慣困難生,逐步引導(dǎo)其走上正常的學(xué)習(xí)。

      2、具體措施:

      (1)、常抓班級自修紀(jì)律和就寢紀(jì)律,特別是在自修課的紀(jì)律方面做到“四不”:不講話、不走動、不討論、不分心,出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象積極處理并公開說明。

      (2)、培養(yǎng)正確的和良好的班風(fēng),善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

      (3)、每周召開一次班會,由班團(tuán)干部確定主題,主旨是樹立積極向上的生活態(tài)度、高尚情操,傳授優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法、成功經(jīng)驗,增強班級凝聚力。

      (4)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,確立班級各個競爭圈,營造“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,并督促其不斷取得進(jìn)步。

      (5)、做好雙差生的思想工作,既要批評指出其存在問題,又要經(jīng)常鼓勵其學(xué)習(xí)生活的積極性。

      (6)、加強班干部隊伍建設(shè),建立班級管理崗位責(zé)任制,加強學(xué)生自我管理。班干部的工作接受全班同學(xué)的監(jiān)督,及時有效地肯定他們的工作并指出可以改進(jìn)的地方。

      (7)、積極配合任課教師全力搞好教育教學(xué)工作,了解學(xué)情,傾聽、采納他們的意見,考好每次考試。

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