小班四月份月工作計劃

    時間:2023-03-22 15:39:23 工作計劃 我要投稿

    小班四月份月工作計劃

      日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的小班四月份月工作計劃,歡迎大家分享。

    小班四月份月工作計劃

    小班四月份月工作計劃1

      一、本月重點:

      1、加強常規練習,引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

      2、注意孩子的冷熱,減少感冒的'發生,堅持對教室、寢室進行消毒。

      3、組織幼兒多到戶外活動。

      4、學會問好、有禮貌

      5、戶外親子活動

      二、主題活動及環境創設:

      主題活動:《懂禮貌、學會問好》

      環境創設:增加文明問好語句的墻飾。

      三、游戲活動及區角材料投放:

      生活區:補充生活區和感官區教具。

      區角:保護牙齒、韻語識字、各種圖形

      四、保育工作:

      1、培養幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

      2、堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

      3、鼓勵幼兒多喝水,喝水時不浪費,不把剩下的水倒在桶里。

      4、學習進餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續。一只手扶碗,進餐不講話,不掉飯粒。

      5、戶外活動時,及時為幼兒增減衣物、擦汗等,預防幼兒感冒。

      6、午睡時及時為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時為幼兒更換。

      五、家園溝通工作:

      1、缺勤兒童做好電訪工作。

      2、戶外親子活動。

      3、引導幼兒愛洗澡、講衛生。

      4、給剛入園的幼兒及時向家長匯報情況。

      5、家長配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。

    小班四月份月工作計劃2

      一、本月工作重點

      1、鞏固一日生活常規,培養小寶寶良好的學習習慣、行為習慣。

      2、提高小寶寶自我服務能力,培養小寶寶幫助他人。

      3、認識春天,培養小寶寶熱愛大自然的情感。

      4、利用廢舊物品制作玩具,培養小寶寶的動手能力。

      5、補充游戲區域材料,加強活動區指導。

      6、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環境布置。

      二、主要目標

      (一)、健康:

      1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當的距離。練習雙腳行進跳,單腳跳。

      2、學習有節奏的拍球。

      3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

      (二)、語言:

      1、能聽懂老師的要求,學會舉手發言,并能大膽主動地提出自己的要求。

      2、能安靜聽故事,并能簡單的'復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。

      (三)、科學:

      1、能手口一致的數數,并能說出總數。

      2、能區分多少、一樣多、前后等。

      3、能有順序地觀察動植物。

      (四)、社會:

      1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

      2、聽老師父母的話。

      3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

      (五)、藝術:

      1、培養小寶寶對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。

      2、培養小寶寶有節奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞他人的作品。

    小班四月份月工作計劃3

      本月工作重點

      1、鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

      2、提高幼兒自我服務能力,培養幼兒幫助他人。

      3、認識春天,培養幼兒熱愛大自然的情感。

      4、利用廢舊物品制作玩具,培養幼兒的動手能力。

      5、補充游戲區域材料,加強活動區指導。

      6、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環境布置。

      主要目標

      健康:

      1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當的距離。練習雙腳行進跳,單腳跳。

      2、學習有節奏的拍球。

      3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

      語言:

      1、能聽懂老師的要求,學會舉手發言,并能大膽主動地提出自己的要求。

      2、能安靜聽故事,并能簡單的`復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。

      科學:

      1、能手口一致的數數,并能說出總數。

      2、能區分多少、一樣多、前后等。

      3、能有順序地觀察動植物。

      社會:

      1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

      2、聽老師父母的話。

      3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

      藝術:

      1、培養幼兒對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。

      2、培養幼兒有節奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會

      欣賞他人的作品。

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