教師集體備課制度最新

    時間:2023-05-08 13:11:00 工作計劃 我要投稿
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    教師集體備課制度最新

      在日常生活和工作中,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的教師集體備課制度最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    教師集體備課制度最新

      一、指導思想:

      以新課程標準為標準指導日常教學工作,緊緊圍繞學校本學期工作目標,深化語文課程教學改革,繼續關注課堂,關注學生,提高課堂教學質量。積極開展教研組活動,以培養習慣,激發興趣為目標,努力培養二年級學生良好的學習學慣,激發求知欲,切實提高學生的語文綜合能力。

      二、工作要點:

      1、積極參加區及學校的教學教研活動,認真做好筆記,吸取他人的教學經驗,提高自己的教學水平。

      2、擠出時間學習教學理論文化專業知識,及時做好學習摘錄,以豐富教育教學的理論,提高課堂實踐和管理的能力。多學多用,學以致用,通過學習彌補自身的不足。

      3、根據學校工作重點,確立以活動促發展的意識,組織全組人員積極參加學校組織的業務學習和各項教研活動,在活動中發現、研究、解決所遇問題,努力提高自身的業務水平。

      4、組織本組教師開展集體備課,互幫互學,認真組織好課堂教學,努力優化教學過程,向課堂四十分鐘要質量,切實減輕學生的課業負擔,并能及時對自己的教學進行反思。

      5、認真鉆研教材,認真備課,做到教學目標明確,方法靈活多變,重、難點突出,努力調動學生學習語文的興趣,讓學生在輕松愉快的環境中獲取知識。在實際教學過程中“以學定教”、隨機處理教學問題,從而使自己的教育教學能力不斷得到升華,實踐新課程的適應能力、創新能力不斷得到提高。

      6、結合語文學科的特點進行德育滲透,關心愛護每一位學生,做到言傳身教、因材施教,充分利用現有的電教設備,幫助學生學習和理解課文內容。

      7、重視學生良好學習習慣的養成。加強學生學習行為習慣的培養,努力提高學生的作業習慣、聽課習慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。

      8、加強寫字教學,努力使學生的字有起色,逐步有特色。

      9、加強各類素質競賽,如朗誦比賽、寫字比賽、聽寫比賽等,以促進學生素質全面發展。

      10、加強學生課外閱讀,激發學生的讀書興趣,注重學生積累,使學生課外閱讀總量達到新課標規定的數量,爭取全面提高每一個學生的語文素養。

      三、具體安排:

      (一)二、三月份

      1、制定教研組工作計劃。

      2、學習第一、第二、第三單元的教學目標、重點、難點。

      3、完成第一、二、三單元備課,認真上好每一堂課。規范作業本及批改格式。

      4、年級組老師共同出好周末卷,內容由易到難。

      5、開展第一次說課活動,由錢萍主講。

      (二)四月份

      1、學習第四、第五、第六單元的教學目標、重點、難點。

      2、第二次說課活動,由李敬波主講。

      3、做好期中復習及考試、閱卷工作。

      4、完成學校質量監控,認真閱卷,做好分析工作。

      (三)五月份

      1、學習第七、第八單元的教學目標、重點、難點。

      2、完成第二次作業檢查。

      3、第三次說課活動,由顧斐菲主講。

      (四)六月份

      1、檢查備課及反思。

      2、做好學期結束各項工作,出好復習卷。

      3、對備課組活動加以總結。

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