下半年幼兒園小班工作計劃

    時間:2023-06-02 11:19:10 工作計劃 我要投稿

    2023下半年幼兒園小班工作計劃

      時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的2023下半年幼兒園小班工作計劃,希望對大家有所幫助。

    2023下半年幼兒園小班工作計劃

    2023下半年幼兒園小班工作計劃1

      時間一刻不停歇的向前邁進,轉眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環境中,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發展,將結合園長為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作.現將本學期個人工作計劃如下:

      一、思想方面

      遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規章制度,如每周一按時參加園內政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真,努力的工作,來提高自身的專業水平.熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

      二、教育教學方面

      在教育教學方面,本學期我帶的是小班,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規.另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鉆研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力.利用環境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統的"教師教學生學"的方法,轉變為"學生主動學習".以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發展.在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等.我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發展,為幼兒以后英語的發展打下堅實的基礎。

      三、衛生保健方面

      本學期,我帶領我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環境衛生的`打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現我班本學期出勤率達到95%以上.注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念.

      四、家長工作方面

      因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能.本學期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現,讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作.

    2023下半年幼兒園小班工作計劃2

      一、幼兒基本情況分析

      我班現有幼兒名,其中有名插班生。經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己穿脫衣服,早上進園會主動同老師問"早","好","再見"。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。剛入園的插班生不肯自己動手吃飯。開始除了哄幼兒自己吃以外,也幫助一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經過一兩周`時間的教育幫助,幼兒不僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習慣有了進步。小班幼兒年齡小,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們老師就帶他們一起玩,一起開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了。總之,小班幼兒的活動需要老師的帶領,現在,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,挑食,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

      二、本學期主要工作任務及實施措施

      (一)合理安排日常教育教學活動

      具體措施

      1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的`教學計劃和班務計劃

      2、創造和諧,寬松的教育環境,充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。

      3、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

      4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

      (二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康的發展

      具體措施:

      1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

      2、開學兩周內教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。

      3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。

      (三)加強班級常規管理,形成良好常規

      具體措施:

      1、根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

      2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

      3、積極配合幼兒園開展各項工作。

      (四)做好家長工作,取得家長信任

      具體措施:

      1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。

      2、每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現豐富性、實用性、教育性,讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導,復習。

      3、每月認真寫好《家園聯系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

      (五)培養幼兒美工興趣,發展班級特色。

      具體措施:

      1、利用班級環境創設美工氛圍。

      2、每周開展手工訓練,培養幼兒興趣。

      3、區域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。

      4、將幼兒的手工作品主題活動相結合,布置于主題活動墻飾。

      以上是我們班新學期的班務計劃,在工作過程中我們將根據實際調整和完善,現將工作安排如下:

      二月份

      1、認真做好開學大掃除、家訪。

      2、完成班內環境創設

      3、常規訓練

      4、教幼兒早操

      5、開展"嘟嘟車"的主題活動

      三月份

      1、植樹節愛綠護綠活動。

      2、結合"三八婦女節"開展"我愛媽媽"的系列活動

      3、繼續加強常規訓練

      4、開展"圓圓的一家"的主題活動

      四月份

      1、組織幼兒參加美麗的春天春游活動

      2、更換主題"糖果寶寶樂園"

      3、結合主題對幼兒進行良好的生活習慣的培養

      五月份

      1、結合"五一勞動節"開展系列活動

      2、挑選節目為"六一節"做準備

      3、開展"健康寶寶"主題活動

      六月份

      1、開展慶"六一"匯報表演。

      2、幼兒口語測試及口語大賽。

      3、幼兒發展評估。

      4、收集,資料,歸放物品,做好學期結束前的各項考核、評價工作。

    2023下半年幼兒園小班工作計劃3

      本學期為了培養學生興趣工作計劃,我校開展13個興趣班,美術班不用說就屬于主要的一個大班,小學生已經對美術有所接觸和了解,小學的美術興趣,讓低年級兒童大膽去畫,大膽構思,特制定出低年級美術興趣班工作計劃,以下是具體的實施內容:

      一、工作計劃中指導思想:

      低年級美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。兒童美術活動的內容涵蓋了兒童生活的全部,兒童的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現出來。

      二、目標要求:

      1、愿意參加繪畫活動工作計劃,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養成大膽作畫的習慣。

      2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態。

      3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(圓形、方形等),并用于表現生活中熟悉的簡單物體的.輪廓特征。

      4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

      三、活動組織要點:

      1、注重兒童藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美。

      2、注重兒童自身實踐操作能力的培養。讓兒童在輕松愉快的環境中去思維去發現。

      3、注重兒童構圖技能的培養,充分體現自我創造能力。

      4、注重兒童美術興趣的培養。通過活動,培養兒童動手能力、培養兒童參與興趣。

      四、活動內容:

      簡筆畫卡通畫水彩畫

    2023下半年幼兒園小班工作計劃4

      一、班況分析:

      本班幼兒共30人,通過四周的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規,學會收拾玩具,將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運動,許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往。但與此同時很多孩子還存在著一些情況,在家表現為任性,倔強,愛發脾氣,依賴性強,以自我為中心,愛聽好話,不愿意自己吃飯,挑食者較多,個別幼兒有陪伴睡覺的習慣。班上還有一名特殊的幼兒,情緒波動比較利害,需要老師更進一步的教育與關愛。同過近一個月的與家長接觸,發現我班部分家長比較重視早期啟蒙教育,經常帶幼兒外出增長知識,個別幼兒已在家進行早期閱讀,有一定的可塑性。但仍有個別家長不重視早期教育,這就需要教師耐心的做好家長工作。

      二、班級工作總目標:

      認真學習新《綱要》,領會綱要精神,抓好新生入園的各項教育,培養幼兒初步的自我服務能力及良好的行為習慣,增強目標意識,引導幼兒活潑,愉快地在幼兒園生活,逐步加深對幼兒的情感。注重家庭,幼兒園與社會教育的一致性,切實做好為家長服務工作,共同為

      幼兒創造一個良好的成長環境

      三、五大領域教育目標:

      (一)健康:

      1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。

      2、初步養成獨立進餐的習慣,保持桌面整潔,建立餐后良好的衛生習慣。

      3、能安靜入睡,培養幼兒整理衣物的良好習慣。

      4、了解一些簡單的安全常識,培養初步的自我保護意識。

      5、在老師的幫助鼓勵下克服困難,愿意參加體育活動。

      6、初步建立體育活動的規則意識。

      7、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。

      8、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發脾氣,性格活潑開朗。

      (二)語言:

      1、能聽懂普通話,并學說普通話。

      2、學會安靜的聽同伴說話,不隨便插嘴。

      3、喜歡與同伴交流,愿意在集體面前講話、表演。

      4、在教師的引導下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。

      (三)科學:

      1、對周圍的事物,現象感興趣,有初步的好奇心和求知欲

      2、發展初步觀察能力:充分使用各種感官,看看,摸摸,聽聽,嘗嘗,感知經常接觸接近的事物,豐富生活經驗

      3、引導幼兒觀察周圍自然現象的明顯特征,并獲得粗淺的科學經驗。

      4、引導幼兒樂意參加科學活動,初步形成好奇、好問的科學品質。

      5、學習運用各種感官感知的方法,發展感知能力。

      4、喜歡擺弄、操作活動材料,學習有規則地進行活動。

      (四)社會:

      1、愿意上幼兒園,在活動中保持愉快的情緒

      2、建立良好的師生關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感,信賴感

      3、培養幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動,能親近與自己生活密切的人。

      4、逐步接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規則。

      5、在日常生活中培養幼兒學習禮貌用語:早,好,請,謝謝。

      6、逐步培養幼兒的自我保護意識,發展對環境的適應能力。

      (五)藝術:

      1、喜愛參加藝術活動。

      2、培養幼兒初步感受環境,生活和

      藝術中的美。

      3、初步培養幼兒藝術活動的能力。

      4、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式,嘗試在審美活動中大膽表現。

      5、學習一些簡單的藝術要素,能用自己的藝術方式表達情感。

      6、引導幼兒感受周圍生活中美,激發幼兒初淺的欣賞美,表現美的情趣。

      三、衛生保健工作:

      1、保持幼兒活動室、睡室和周圍環境的'干凈、清潔。

      2、按幼兒園的要求進行消毒(玩具、用品等)。

      3、加強對幼兒的生活的照顧(喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服等)

      4、積極開展戶外活動,增強幼兒的體質,預防疾病的發生。

      5、預防和減少傳染病的發生。

      6、解簡單的衛生保健知識,樂于接受疾病預防和治療。

      四、區角創設內容及指導要點:

      (1)生活區:提供各種材料,提示自我服務的能力。

      喂小動物,紙板箱或紙盒裝飾成小動物,嘴部掏空,幼兒用較大的勺子將干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食,鍛煉手眼協調能力。

      用筷子夾物,如夾花生米、蠶豆、玻璃珠等,秩序漸進的訓練手指的靈活性。

      扣紐扣,準備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開、扣上。

      穿木珠項鏈a.能任意地穿、速度慢;b.用一種顏色的珠子穿;c.會用兩種以上顏色的珠子隔起來穿。

      (2)語言區

      提供掛圖讓幼兒記住老師講每個故事。

      各種與主題有關的圖書與文字。

      幼兒從家中帶來的圖書。

      提供玩具電話機兩部,供幼兒自己交談。

      (3)益智區

    2023下半年幼兒園小班工作計劃5

      一、幼兒基本情況分析

      我班現有幼兒24名,其中有2名插班生。經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,而且大部分幼兒都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己穿脫衣服,早上進園會主動同老師問"早","好","再見"。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。剛入園的插班生不肯自己動手吃飯。開始除了哄幼兒自己吃以外,也幫助一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經過一兩周`時間的教育幫助,大部分幼兒不僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習慣有了進步。,在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,挑食,爭搶東西現象時有發生。

      二、本學期主要工作要求及實施措施

      工作要求:

      1、思想品德教育

      (1)培養幼兒愛幼兒園,能高高興興地自己走著上幼兒園;

      (2)培養幼兒習慣于集體生活,樂意參加各項活動;

      (3)培養幼兒逐步學會做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己將玩具放回原處,包括在家里要把玩具放在固定的地方。自己學著穿鞋,認清左右腳。學著折被子、衣服、并放整齊;

      (4)培養幼兒愛父母、老師,能聽老師、父母的話,不亂發脾氣;

      (5)增長幼兒愛護玩具對日常用品要輕拿、輕放、不亂扔;

      (6)培養幼兒對同伴要友好,不打人、不罵人,不爭搶玩具;

      (7)安全教育、熱愛勞動培養(整個學期);

      (8)培養幼兒尊敬老師和長輩,會有禮貌地稱呼人,會用"早"、"再見"、"請"、"謝謝"、"對不起"等用語(整個學期)。

      2、衛生習慣

      (1)教育幼兒逐步學會飯前、便后、手臟時獨立洗手,并用自己的毛巾擦手;

      (2)教幼兒學會在幼兒園、家里自己吃飯,不要成人喂,安靜地進餐,吃飯時不走動,吃完分到的飯菜,餐后用毛巾擦嘴,在幼兒園里能將碗匙放整齊;

      (3)教育幼兒不大聲叫喊;

      (4)教會幼兒正確使用運動器具,注意安全。玩滑梯時能從梯子上走上去,坐好后再滑下來;

      (5)教育幼兒不隨地拋紙屑,看見紙屑能拾起來丟進紙簍

      3、美育方面

      美化室內環境,并利用飯后及課余時間帶幼兒散步,觀察園內外自然景色;有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點的美術作品和樂曲,給幼兒講一些優美的童話故事,培養他們對美的感受力。

      4、智育方面

      盡量采用直觀游戲形式進行各項教學活動,以培養幼兒對學習的興趣。充分調動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官,逐步培養幼兒的`求知欲望。教育要面向全體幼兒,并根據本班幼兒的實際特點因材施教,實施差異教學。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發展幼兒的語言表達能力;培養幼兒安靜,喜歡聽成人講述和朗讀的習慣,并愿意欣賞不同形式的文學作品。學會手口一致地從左到右點數5以內的實物,能說出總數;并能按實物范例和指定的數目取出相應數量的物體;樂意參加數學活動,喜歡擺弄、操作數學活動材料;培養幼兒的動手操作能力,促進每個幼兒在不同水平上得到發展。

      實施措施:

      1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃

      2、創造和諧,寬松的教育環境,充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。

      3、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

      4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

      5、加強幼兒的常規教育,通過晨間談話等形式,向幼兒講清規則要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養幼兒能遵守各項規則,并加強安全教育

      6、多開展手指游戲,發展幼兒的靈敏度

      7、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間

      8、加強與家長的聯系,做好每周的家園聯系手冊

      9、加強學習,遵守師德,熱愛幼兒,全面關心幼兒成長。堅持以鼓勵為主的正面教育,班內保教人員團結一致,密切配合,認真完成各項任務,不斷總結經驗,改組工作,提高我園服務滿意度以上是我們班新學期的班務計劃,在工作過程中我們將根據實際調整和完善,現將工作安排如下:

      二月份

      1、常規訓練

      2、練習幼兒早操

      3、認真做好各項工作

      4、開展‘我長大了一歲、主題活動

      三月份

      1、植樹節愛綠護綠活動

      2、結合"三八婦女節"開展"我愛媽媽"的系列活動

      3、繼續加強常規訓練

      4、開展"可愛的春天"的主題活動

      四月份

      1、結合‘清明節’來展開系列活動

      2、通過一些故事對幼兒進行良好的生活習慣的培養

      3開展/喜歡和你在一起///主題活動

      五月份

      1、結合"五一勞動節"開展系列活動

      2、挑選節目為"六一節"做準備

      3,繼續加強常規培養

      六月份

      1、開展慶"六一"匯報表演

      2、做好學期總結

      3、公開課的準備工作

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