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中學季度工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編整理的中學季度工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學季度工作總結1
xx市xx中學在上級主管部門的支持和關懷下，于xx年8月底整體搬遷到華繡路260號，為學校的持續發展提供了空間和硬件的保障。學校在委局“改革提速、發展提質、精神提振”工作主線的指導下，圍繞凝心聚力、團結奮進、建章立制、精抓課堂，提升質量，規范發展的工作重心，扎實開展本年度各項工作，現就本年度學校工作作如下總結：
一、 圍繞中心工作開展“群教活動”，促進規范辦學
學校作為開展第二批群教實踐活動單位，遵照上級文件，緊密結合本校實際，扎實開展群眾路線教育實踐活動，把加強作風建設和推進重點工作結合起來，把查擺問題和整改落實結合起來。把開展“群教活動”和落實“精抓課堂、提升質量”中心工作結合起來，為教育質量提升提供助力。把即知即改和建章立制結合起來，樹立“人民群眾是我們事業的源頭活水”的宗旨，先后召開群眾意見座談會，全員覆蓋的傾聽師生的意見建議，進一步推動規范辦學的教改實踐。
在此基礎上，以學校章程草案的撰寫為契機，結合學校發展的需要，著手進行《xx中學管理手冊》的修訂、補充和完善。目前已修訂印發了《xx中學學生手冊》、修訂了《xx中學教職工考勤實施辦法》(修訂稿)、出臺了《xx中學學校章程(草案)》、《學校教師對外合作交流遴選辦法(草案)》等規章，《xx中學教學考核辦法》也正在制定中，其他各級各類的管理制度也正在逐步完善。
學校認真落實和完成《xx中學xx年-xx年學校發展規劃》中提出的各項奮斗目標，依據辦學規律和學校發展實際，制訂了xx中學xx年工作計劃。在管理中堅持民主集中制原則，逐步形成了集體決策機制。學校重大事項均采取集體議事制度，通過校務會、行政會、教代會等多種途徑進行決策。及時將關系到教職員工切身利益的大事通過校務公開的形式告知全體員工。涉及教工的評優評先，也堅持體現“公正公開公平”的三公原則和規范的操作辦法，本年度經全體教工推薦，評優領導小組審核，產生市園丁獎一名，區園丁獎三名。年度考核優秀21名。
xx的辦學實踐也始終得到上級主管部門的關心和支持。xx年6月6日，新區謝毓敏副區長、新區教育局趙連根處長、招辦趙國雯主任視察xx中學考點; xx年4月10日，新區教育局王浩副局長、教育處陳斌副處長來校調研高三工作;xx年10月30日，新區教育黨工委諸惠華副書記來校調研，并與全體中層以上干部見面交流。
二、 齊抓共管，注重養成，以規范促進德、智的提升
xx中學的德育工作，歷來重視以學生綜合能力的.提升為經，以系統性的主題教育活動、特色教育為緯開展系統性、整體化的德育工作。xx年，我們結合社會主義核心價值觀的主題教育，在全校各班分別召開了“班級道德講堂”主題班會(學道德模范、誦中華經典)、社會主義核心價值觀主題班會。評選了xx年xx中學十大形象大使。發揮身邊的道德榜樣、行為榜樣的示范群體效應和輻射作用，促進學生行為規范的內化動力。在德育管理中，學校還積極鼓勵教師和學生參與社區活動，組織學生到社區參加實踐鍛煉，為社區服務。學校的心理輔導中心、天文臺、天象廳、圖書館等向社區全面開放，不斷完善學校、社會、家庭教育網絡。學校非常注重青少年的思想道德建設，舉辦了xx中學“社團節”、科技周、校運會等各類活動，精心組織學生的國防教育、學農等社會實踐，培養學生的綜合素質，構建了富有xx特色的德育機制。學校先后榮獲區社會實踐活動優秀組織獎、區中學生明星社團(環保社)等榮譽。在德育工作中，有機整合學校特色教育，在xx中學是得到驗證的有效途徑，天文科技、心理健康教育、創新機器人項目和環保教育等諸多特色項目，依托學生社團或是研究性課程有序開展，為培養學生綜合能力、落實“愛國 科學 人文”的辦學理念提供了平臺。
教學質量是學校發展的生命線。結合高考改革，學校充分考慮了學生選科的多變性，在高一年級重點落實學業規范，夯實基礎，優化習慣。及時完成了xx年級高一新生的六選三預報名。高二年級繼續選科分班的提前實施，將教學進度前推，平衡整個高中學段的學習任務，適應學生高考的需求。以學業水平測試制度的調整為契機，強化學科輔導，為每位學生的全面發展奠定基礎。出色完成了xx年屆學生的學業水平考試。學校嚴格執行學籍管理和升留級制度，在高三年級有計劃有步驟地開展困難學生的分流和結對幫教。為提高課堂效率，提升教學質量，本年度學校成立了學術委員會，通過聽、評課制度的落實，幫助教師提高課堂效率，提升教學質量。
根據基礎年級學生特點，學校開展了以“xx教師魔燈”為平臺的信息技術改革實驗，成立了“幕課”課題研究小組，通過信息技術與學科教學的整合，提高學生學習興趣，提升課堂教學效率。一年來，學校不斷完善教學質量監控體系，推出了以教學“五環節”為重點的教學管理實施細則，進一步規范了課堂教學行為。
學校非常注重教研組建設，借助項目化管理的手段，持續推動優秀教研組申報工作。通過區分不同對象的教學展示周和專題教研活動促進教研組內聽課、專題研討的日常化、常態化，提高了教研活動質量。xx年，在xx新區開展的優秀教研組評比中，xx中學數學教研組、語文教研組雙雙獲得xx新區優秀教研組稱號，名列xx新區高中學校前列。信息技術和物理教研組也接受了初步評審，并借助此項活動，積累和整理了本組的教研活動資料。全區優秀教研組的獲得，鼓舞了學校的士氣，為xx今后的發展奠定了重要的基礎。
三、師德為先、科研引領，抓好干部和教師隊伍的建設
學校黨政以落實社會主義核心價值觀為抓手，以開展道德講堂系列活動為平臺，引導教師正確對待教育改革不斷深化所帶來的陣痛。明確我們的服務對象是一個個鮮活的學生，我們在教授知識的同時也必然肩負著育人的重任，擔負著道德教化的天然職責。學校堅持貫徹落實科學發展觀，引導教工深入領會社會主義價值體系的內涵與核心;穩定教師的專業思想，開展針對教師的“三觀教育”。我們以“發現身邊的你我他”為主題，從教工隊伍中發現榜樣、樹立典型，引導教工學習身邊的是的模范，堅定教師扎根杏壇，無私奉獻的信念。
中學季度工作總結2
今年以來，我校在縣委、縣政府、縣人大、縣政協及縣教育局的正確領導下，深入開展黨的群眾教育實踐活動，積極發揚二中人優良作風，全面貫徹黨的教育方針和政策，現將今年第一季度隆回二中工作總結如下：
一、明確高考、學考目標，深化自主招生考試工作
1、學校始終立足課堂要成績，針對高考、學考目標，三月份，學校行政人員與高考研究員下高三、高二聽課，同時邀請縣教研室研究員來校聽課指導，共同調研，通過召開高三第一次市聯考分析會，提出思路，明確目標，有的放矢。
2、高三：加強優生輔導，向清華北大打基礎;高二：實行分層次教學，重點落實邊緣生。
3、重視自主招生工作，今年我校共有132名高三學生，報名參加自主招生考試，學校針對學生特點與家長溝通，做好了自主招生前期工作。
二、開拓校園文化，項目建設持續發展
1、校園西部建設，二期工程掃尾，塑膠田徑場基礎已夯實，看臺擋土墻即將建好，正在修建田徑場排水系統。
2、聯運教學樓主體工程已修建至第二層，預計7月份能如期完工，9月份能按時投入使用。
3、正著手準備土地擴容工作，擬征土地262畝，已完成規劃設計。
4、三月份，已為純上課教師在電子備課室一人配備一臺電腦，解決了多年來集體備課與坐班制“坐板凳”的狀況。
三、加強德育，積極開展“學雷鋒月”活動
1、落實“一崗雙責”，安全工作不放松。本學期學校嚴格落實“一崗雙責”制，嚴抓交通、食品衛生和師生活動安全。實行“班主任班級負責制”“偶發事件首問負責制”“校級領導聯系年級負責制”等安全制度，構鞏牢固的.校園安全管理網絡。
2、開設“收費咨詢窗口”，陽光收費。我們在行政會、教師會上，多次著重強調了收費工作，嚴格按上級文件落實。嚴禁購買重大疾病保險，嚴禁征訂教育期刊。開學后在學校財務室開設了收費咨詢窗口，歡迎家長、學生來咨詢了解收費事項。
3、學校把三月份定為“學雷鋒”活動月，弘揚新時代青年人正能量，在此次活動中，好人好事層出不窮，共收到愛心捐款27300元。范小華老師為477班患病學生肖沛捐款20xx元，肖體君、劉柳青老師各捐助1000元;廖麗新老師連續4年聯系香港蘇總每年資助28000元，共資助20位二中貧寒學子。捐資助學，傳承愛心，拾金不昧等溫馨事跡，在二中已成為一種時代的風尚與正能量，滋潤與教育著一代代二中學子。
四、加強隊伍建設，落實“青藍工程”
1、3月20日，遵縣委、縣政府指示，學校在縣教育局的組織下，到湖南師大、湖南大學、湖南科技大學、湘潭大學等四所全國重點院校招聘了14名優秀畢業生，其中6名為研究生，目前14名畢業生已與學校簽約。
2、三月份，學校召開師徒結隊學期總結會，加強對上學期新進教師及青年教師培養，落實“青藍工程”，強調繼續實行師徒結隊互相聽課制，表彰了優秀師徒。
第二季度重點工作思路：
1、進一步加強干部隊伍管理和教師隊伍建設，加強作風建設和師德師風建設，深入開展黨的群眾教育實踐活動。
2、xx年高考目標：清華北大錄取不少于1人，二本上線達600人，重本上線達200人。xx年學考目標：實現市內“保二爭一”的目標，力爭學考合格率排名第四次進入全省示范性高中前10%。
3、完成聯運教學樓主體工程及外裝修，采購聯運教學樓教學設備。在塑膠田徑場旁，著手動工修建體藝綜合樓。
4、進一步強化安全知識，排除安全隱患，確保無安全責任事故發生。
5、努力提高生源質量，改善生源環境。進一步依政府，依管理，不斷爭取政策，扭轉城鎮化帶來的生源質量滑坡局面，逐步提高生源質量。建議桃洪鎮初三畢業生就讀一、二中按志愿分流。
6、為新招聘教師，落實有關手續，辦好編制。
7、做好4月20日在隆回召開的市教研研討會前期準備工作。
8、籌辦隆回縣默深實驗學校，做好土地擴容等工作。(隆回縣默深實驗學申請立項的報告已上報縣委、縣政府)
中學季度工作總結3
為學校的持續發展提供了空間和硬件的保障。學校在委局“改革提速、發展提質、精神提振”工作主線的指導下，圍繞凝心聚力、團結奮進、建章立制、精抓課堂，提升質量，規范發展的工作重心，扎實開展本年度各項工作，現就本年度學校工作作如下總結：
一、 圍繞中心工作開展“群教活動”，促進規范辦學
學校作為開展第二批群教實踐活動單位，遵照上級文件，緊密結合本校實際，扎實開展群眾路線教育實踐活動，把加強作風建設和推進重點工作結合起來，把查擺問題和整改落實結合起來。把開展“群教活動”和落實“精抓課堂、提升質量”中心工作結合起來，為教育質量提升提供助力。把即知即改和建章立制結合起來，樹立“人民群眾是我們事業的源頭活水”的宗旨，先后召開群眾意見座談會，全員覆蓋的傾聽師生的意見建議，進一步推動規范辦學的教改實踐。
在此基礎上，以學校章程草案的撰寫為契機，結合學校發展的需要，著手進行《xxx中學管理手冊》的修訂、補充和完善。目前已修訂印發了《xxx中學學生手冊》、修訂了《xxx中學教職工考勤實施辦法》(修訂稿)、出臺了《xxx中學學校章程(草案)》、《學校教師對外合作交流遴選辦法(草案)》等規章，《xxx中學教學考核辦法》也正在制定中，其他各級各類的管理制度也正在逐步完善。
學校認真落實和完成《xxx學校發展規劃》中提出的各項奮斗目標，依據辦學規律和學校發展實際，制訂了xxx中學工作計劃。在管理中堅持民主集中制原則，逐步形成了集體決策機制。學校重大事項均采取集體議事制度，通過校務會、行政會、教代會等多種途徑進行決策。及時將關系到教職員工切身利益的大事通過校務公開的形式告知全體員工。涉及教工的評優評先，也堅持體現“公正公開公平”的三公原則和規范的操作辦法，本年度經全體教工推薦，評優領導小組審核，產生市園丁獎一名，區園丁獎三名。年度考核優秀21名。
xxx的辦學實踐也始終得到上級主管部門的關心和支持。xx年6月6日，新區謝毓敏副區長、新區教育局趙連根處長、招辦趙國雯主任視察xxx中學考點; xx年4月10日，新區教育局王浩副局長、教育處陳斌副處長來校校調研高三工作;xx年10月30日，新區教育黨工委諸惠華副書記來校調研，并與全體中層以上干部見面交流。
二、 齊抓共管，注重養成，以規范促進德、智的提升
xxx中學的德育工作，歷來重視以學生綜合能力的提升為經，以系統性的主題教育活動、特色教育為緯開展系統性、整體化的德育工作。xx年，我們結合社會主義核心價值觀的主題教育，在全校各班分別召開了“班級道德講堂”主題班會(學道德模范、誦中華經典)、社會主義核心價值觀主題班會。評選了xx年xxx中學十大形象大使。發揮身邊的道德榜樣、行為榜樣的示范群體效應和輻射作用，促進學生行為規范的內化動力。在德育管理中，學校還積極鼓勵教師和學生參與社區活動，組織學生到社區參加實踐鍛煉，為社區服務。學校的心理輔導中心、天文臺、天象廳、圖書館等向社區全面開放，不斷完善學校、社會、家庭教育網絡。學校非常注重青少年的思想道德建設，舉辦了xxx中學“社團節”、科技周、校運會等各類活動，精心組織學生的國防教育、學農等社會實踐，培養學生的綜合素質，構建了富有xxx特色的德育機制。學校先后榮獲區社會實踐活動優秀組織獎、區中學生明星社團(環保社)等榮譽。在德育工作中，有機整合學校特色教育，在xxx中學是得到驗證的有效途徑，天文科技、心理健康教育、創新機器人項目和環保教育等諸多特色項目，依托學生社團或是研究性課程有序開展，為培養學生綜合能力、落實“愛國 科學 人文”的辦學理念提供了平臺。
教學質量是學校發展的生命線。結合高考改革，學校充分考慮了學生選科的多變性，在高一年級重點落實學業規范，夯實基礎，優化習慣。及時完成了xx級高一新生的六選三預報名。高二年級繼續選科分班的提前實施，將教學進度前推，平衡整個高中學段的學習任務，適應學生高考的需求。以學業水平測試制度的調整為契機，強化學科輔導，為每位學生的全面發展奠定基礎。出色完成了20xx屆學生的學業水平考試。學校嚴格執行學籍管理和升留級制度，在高三年級有計劃有步驟地開展困難學生的分流和結對幫教。為提高課堂效率，提升教學質量，本年度學校成立了學術委員會，通過聽、評課制度的落實，幫助教師提高課堂效率，提升教學質量。
根據基礎年級學生特點，學校開展了以“xxx教師魔燈”為平臺的信息技術改革實驗，成立了“幕課”課題研究小組，通過信息技術與學科教學的整合，提高學生學習興趣，提升課堂教學效率。一年來，學校不斷完善教學質量監控體系，推出了以教學“五環節”為重點的'教學管理實施細則，進一步規范了課堂教學行為。
學校非常注重教研組建設，借助項目化管理的手段，持續推動優秀教研組申報工作。通過區分不同對象的教學展示周和專題教研活動促進教研組內聽課、專題研討的日常化、常態化，提高了教研活動質量。xx年，在xxx新區開展的優秀教研組評比中，xxx中學數學教研組、語文教研組雙雙獲得xxx新區優秀教研組稱號，名列xxx新區高中學校前列。信息技術和物理教研組也接受了初步評審，并借助此項活動，積累和整理了本組的教研活動資料。全區優秀教研組的獲得，鼓舞了學校的士氣，為xxx今后的發展奠定了重要的基礎。
三、師德為先、科研引領，抓好干部和教師隊伍的建設
學校黨政以落實社會主義核心價值觀為抓手，以開展道德講堂系列活動為平臺，引導教師正確對待教育改革不斷深化所帶來的陣痛。明確我們的服務對象是一個個鮮活的學生，我們在教授知識的同時也必然肩負著育人的重任，擔負著道德教化的天然職責。學校堅持貫徹落實科學發展觀，引導教工深入領會社會主義價值體系的內涵與核心;穩定教師的專業思想，開展針對教師的“三觀教育”。我們以“發現身邊的你我他”為主題，從教工隊伍中發現榜樣、樹立典型，引導教工學習身邊的是的模范，堅定教師扎根杏壇，無私奉獻的信念
中學季度工作總結4
一、教學工作
1.召開新學期全體教師會，對新學期工作部署；
2.學習縣教學工作會議精神，教師制定新學期教學工作計劃，對照上學期工作，完善提高。
3.畢業班工作：召開畢業班教師會，分析現狀、下達班級和學科目標、落實措施、端正態度、規范管理、力求突破。
重點圍繞第一輪復習，制定切實可行的計劃，教研組長帶領本學科組加以落實；加強師德建設，要求教師站在“為學生負責、為學校負責、為家長負責”的高度，樂于奉獻，敬業求精，送出一個孩子，成就一個家庭；加強班級管理，樹立良好的班風；召開教師會、學生會，凝神聚力，對照目標，抓基礎，促提升。
4.非畢業班工作：
（1）重點在數學、英語學科上實施以“小測評、小反饋”形式的`夯實基礎活動；
（2）加強集體教研，有效復習，在充分保證學業水平考試學科時間基礎上，提高學生學業水平考試成績。
5.加強聽、評課活動：
重點在新教師中開展“課堂達標暨診斷活動”，幫助新教師迅速成長。
6.德育工作：
（1）充分發揮學生會的作用，提高學生自主管理意識；
（2）學雷鋒活動月系列活動；
（3）依托重大節日，開展感恩活動、植樹節環保活動、清明節緬懷先烈活動等。
7.迎接好上級檢查:
(1)縣開學第一課調研；
（2）迎接市體育衛生專項督導；
（3）迎接初中辦學水平評估；
（4）迎接市“每天一小時校園體育活動”；
（5）準備市學校文化先進學校驗收。
二、教師培訓工作
1.學期初，集中組織教師觀看學習《xx校長在教代會上的講話》和xx的《做一個有價值的老師》；
2.組織教師開展新課標學習活動；
3.組織教師參加各級各類學科教研和培訓活動；
4.學校中層干部網絡研修
三、工會工作
1.開展慶“三八”女教師跳繩、踢鍵子活動；
2.組建學校教師舞蹈隊。
四、安全工作
1.層層簽訂安全目標責任書；
2.及時召開校車司機會議，傳達上級指導精神，落實各項安全責任；
3.落實安全教育周活動，通過“國旗下講話”、“主題班會”、“安全逃生演練”等形式，提高師生安全意識。
五、體育藝術工作
1.落實“每天一小時校園體育活動”；
2.參加縣中小學生體育聯賽田徑比賽，獲團體第四名；
3.做好備戰xx屆各項訓練準備工作；
4.積極準備鎮體育節；
5.加強校籃球隊、專業隊訓練；
6.積極準備縣第xx屆中小學生“百靈”藝術節；
7.準備20xx年xx縣中小學唱歌教學比賽；
8.參加xx人健康的xx繪畫攝影作品展活動
六、后勤工作：
1.做好教學各項服務保障工作；
2.整理xx年學校檔案；
3.整理圖書xx冊，全部實現網絡化圖書管理；
4.校園維修維護，主席臺、車棚、體育器材、柵欄等進行刷漆維護，供暖機房更換鐵門一個；
5.迎接縣局服務中心、食品藥品監督按管理局對學校食堂的檢查和培訓。
七、創辦校報、校刊
加強教育宣傳工作，通過正確的輿論導向，促進學校的科學發展、和諧發展。
中學季度工作總結5
我校高度重視衛生健康宣傳工作，將衛生、健康宣傳教育作為提升學生核心素修，促進學生健康成長，推進學校可持續發展的重要工作來抓。現將我校做法匯報如下：
一、提高認識、強化落實。
學校領導高度重視衛生健康宣傳教育工作。學校黨委書記、校長魏東同志中暑假行政會上，就辦人民滿意的、有品位的學校這一辦學目標時，專門就開展衛生健康宣傳教育要站在培養高素質的合格接班人的高度來認識，要作為提升學生核心素修，促進學生健康成長，推進學校可持續發展的重要工作來抓，并要求政教處、體衛藝處、安全處牽頭落實相關宣傳教育工作，各年級、總務處、招宣處、團委等部門要認真落實、積極配合。政教處、體衛藝處、安全處在第一次處室會議和班主任會議上政教處茍文彬主任就衛生健康宣傳教育工作作了安排布置，要求心理健康中心、醫務室、各班主任認真落實衛生健康宣傳教育工作，讓每一位學生受到教育，提高認識，自覺認識到健康的重要性，并使講衛生、講健康成為自覺行為。
二、突出針對性，扎實開展衛生健康宣傳教育工作。
1.由醫務室牽頭組織編印了有關預防傳染病、預防流行病、食品安全衛生、營養早餐、注意勞逸結合合理安排作息時間預防近視、預防“艾滋病”、口腔衛生等內容的學習資料，由班主任在第一周的班團活動時間組織學習。安全處將相關內容制作成宣傳教育展板，在學校顯著位置布展供同學們學習，招宣處將其制作成圖文并茂的宣傳資料在學校LED屏上播放，深入廣泛宣傳。
2.學校為每一位新生（高20xx級）同學訂購了一本由張德博、黃小靈、胡永強編印的“禁毒宣傳教育‘六進’讀本”，要求各班利用班會活動、政治學習時間集體組織學習。
3.學校邀請省艾滋病防控專家黃小靈老師在軍訓期間為高20xx級學生進行了艾滋病預防講座。
4.學校安全處胡長輝主任開學后從安全、健康成長的'角度，對全校同學進行了預防傳染病、流行病、食品衛生安全為主要內容的廣播講話，提高同學們對衛生健康的認識，注重日常生活中的健康衛生細節。
我們將結合學校實際，注重階段性、針對性、實效性，繼續開展衛生健康宣傳教育，辦平安的、有品位的、人民滿意的學校。
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