學校實驗管理制度

    時間:2023-02-12 16:33:12 管理制度 我要投稿

    學校實驗管理制度15篇

      隨著社會不斷地進步,很多場合都離不了制度,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學校實驗管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學校實驗管理制度15篇

    學校實驗管理制度1

      一、學生進入實驗室參加實驗,必須按指定的位置就座。不得大聲喧嘩,不得隨意擺弄實驗儀器、物品。

      二、學生到實驗室參加實驗前,要認真復習實驗教材,明確實驗目的、熟悉實驗程序,掌握操作方法和注意事項。

      三、學生進入實驗室后,開始實驗前,應仔細檢查實驗器材是否齊備、完好。對短缺或不完好的實驗器材,要及時請實驗教師或實驗員給予補充或調整。嚴禁隨意借拿別組的實驗器材。

      四、學生操作實驗時,對不清楚的地方,要請教指導教師,真正弄明白后,再動手操作。要十分注意實驗安全,出現問題時要及時報告實驗教師或實驗員處理。他人操作實驗時,不得隨意插手參與。

      五、學生在實驗過程中,要仔細觀察,認真思考,詳細記錄,及時真實地填寫實驗報告。

      六、學生于實驗后,要將實驗器材洗刷、整理、擺放好,使其恢復到實驗前的'狀態,同時將實驗臺收拾干凈,待經實驗指導教師驗收合格后,方可離開實驗室。

      七、不經實驗室管理員和實驗教師許可,學生不得將實驗儀器、藥品等帶出實驗室。

      八、學生因違章操作損壞的實驗儀器,要照價賠償。屬自然損耗的也要詳細填寫報損單。

      九、嚴禁任何人在實驗室飲食或帶入飲料或食品。接觸有毒物品后,應立即清洗干凈。

    學校實驗管理制度2

      一、各校車發車時間:

      老校區上午:第一班次7:00第二班次7:20

      下午:第一班次16:00第二班次16:20

      云湖車上午:7:00

      下午:16:00

      [周五下午:14:00]

      二、管車老師職責:

      1、提前10分鐘到崗管理,在乘車前仔細對照乘車名單點名,確認核實當日乘車名單及人數無誤后,方可上車。

      2、做好車輛行駛途中的學生紀律和交通安全工作。

      3、車輛到達后應率先下車,維護學生下車秩序。

      4、及時向校辦反饋班級候車的情況,并對違反條例的學生進行教育和指導。

      5、舉止文明,以身作則,嚴格按學生乘車條例進行管理。

      6、未盡到管車職責的老師,造成不良后果,按相關規定扣發其安全考核獎。

      三、學生文明乘車條例:

      1、必須提前5分鐘到指定地點等車。

      2、自覺遵守校車運行時間表,保證準時乘車,排隊上、下車,不得爭先恐后。

      3、管車組長要提前排隊、點名,并匯報給老師,同時管理好組員的`紀律。

      4、自覺遵守乘車規則:聽從組長和老師的管理和教導,按指定位置坐站;車內不準吃點心、零食,不喧嘩,不打架,不說臟話;頭和手不得伸出窗外;不亂扔垃圾,保管好自己的隨身物品;車未停穩時不得上下車;如有事及時與老師聯系。

      5、開展文明小乘客和優秀組長的評選活動。對于違反乘車紀律的學生,及時與其家長聯系,三次教育不改者,取消其乘坐校車的資格。

    學校實驗管理制度3

      1、實驗室是師生進行實驗教學的場所,實驗室內一切設備,必須經常保持良狀態。儀器設備不得挪作他用,更不得據為已有。

      2、實驗室儀器室由專人管理,實行管理人員負責制。管理人員有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。

      3、儀器裝備應及時補充,及時驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校上級主管部門帳冊相符和帳冊實物相符。

      4、儀器設備按分類編號,定位存放、布局規范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

      5、一切儀器設備的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫“實驗通知單”便于準備,使用完畢,及時歸還、注銷。外單位借用必須經學校主管領導批準。

      6、經常維護,及時保養,做好防銹、防腐、防蟲、防毒等工作,盡量減少儀器損耗。

      7、愛護儀器設備,出現故障要及時修理,損壞儀器要及時查明,并根據情節及時處理。嚴格報廢審批手續。開展自制教具、學具和課外科技活動。

      8、建立和健全儀器設備和實驗教學檔案制度,妥善保存好儀器帳冊、產品說明書、使用登記冊、實驗情況記載表等有關資料。

      9、嚴格按有關安全規則操作實驗,做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器設備安全。

      lo、一般藥品與腐蝕性、易燃、易爆、有毒等危險品要定廚、定位存放,做到“物清、帳清、資料清、標志清”。并囑咐學生未經許可不得擅自動手,做好防患工作。

      11、在實驗中違反操作規則而造成儀器設備損壞的,應照價賠償,遵守實驗操作規則發生損壞的,酌情處理。每次實驗課結束后,實驗教師要認真核對儀器設備數量與完好情況,并做好相關記錄。

      12、學期初,實驗教師要根據課程標準擬定學期實驗計劃,完成大綱規定的全部演示實驗和學生實驗。實驗室要對全體師生開放,充分發揮儀器設備的'使用效益。

      13、定期對在教學過程中損壞的儀器設備進行維修,無修復價值的應辦理報損登記注銷手續,并注明損耗程度及原因。學期末,實驗教師要對實驗儀器設備進行整理清點,擬報填補計劃。

    學校實驗管理制度4

      實驗室是教學研究的場所。為支持教師的科學研究,鼓勵學生在課余時間參加開放式實驗教學、科學研究和各類社會活動,提高實驗教學水平,進一步加強素質教育,規范有序地做好我校實驗室開放工作,制定本規定。現將開放實驗室的有關問題規定如下:

      一、實驗室面向學生開放是學校教育培養創新人才、實現素質教育目標的客觀要求。實驗室開放不僅對學生技能訓練,而且對培養學生的'創新意識、創新精神和開拓能力具有重要作用。

      二、實驗室開放內容要貫徹“因材施教、講求實效”的原則,根據不同層次的學生和要求,確定開放內容。

      三、每學期開學初,教導處應將本學期本門課程開放的時間、內容等提交實驗室,實驗室統一向學生公布。

      四、實驗室應做好準備工作,并配備一定數量的指導教師和實驗技術人員參與開放工作。在實驗研究過程中,指導教師應注意加強對學生實驗素質與技能、創造性的科學思維方法和嚴謹的治學態度的培養。做好安全和開放情況記錄工作。

      五、學生在進入開放實驗室前應閱讀與實驗內容有關資料,準備好實驗實施方案,做好有關實驗準備工作。

      六、學生進入開放實驗室,必須嚴格遵守實驗室的各項規章制度。損壞儀器設備的按有關規定處理。

      七、學生在實驗項目完成后,應向實驗室提交實驗報告。實驗室應及時總結和交流工作,,促進學生實驗小組之間的溝通,分享實驗成果和心得體會,培養學生的口頭表達能力和報告能力。實驗室必須做好成果收集工作。

      八、學生離去后,實驗教師和指導教師要清理好實驗室,保證第二天實驗室的正常使用。

    學校實驗管理制度5

      1、實驗器材及藥品用專室存放,確定專人負責。

      2、各類實驗器材、藥品要分類放置,歸還后要放回原位,以便查找,登記。

      3、各實驗教師在實驗前領取實驗器材、藥品,并由實驗管理人員對器材、藥品進行登記,以便歸還時核對。

      4、單項實驗完畢后應及時將器材、藥品歸還器材保管室。歸還時各儀器要保持完整、清潔。

      5、實驗器材管理人員要隨時注意安全,對各種器材和藥品的損耗要登記注冊,并及時將配置清單報總務處采購。

      6、未盡事宜由徐州市城新實驗學校解釋。

    學校實驗管理制度6

      1、做好防火工作。除實驗需要外,嚴禁火種。配置相應的滅火器材。

      2、各種危險品必須嚴格登記造冊,建立購買、使用、領取、清退等臺帳。對劇毒、放射性等危險物品出入庫必須有精確計量和記載。

      3、對危險物品的管理必須貫徹“控制使用、重點管理、嚴格出(入)庫”的方針,堅持“分類存放,特殊保管”的原則。嚴加保管,應專庫存放,雙人雙鎖。對所有物品應定期檢查核對,并采取必要的安全措施。

      4、危險物品的管理人員應熟悉并掌握所存放的危險物品的性質,防護和使用等各方面基本知識。

      5、易燃、易爆、劇毒、放射性物品,存放與保管危險物品時,必須嚴格執行“四個不準”的`規定:性質相抵觸,不準存放在一起;互相能引起燃、爆的,不準存放在一起;非危險物品倉庫,不準存放危險物品;露天不準存放。

      6、嚴禁設置一切明火,嚴禁試驗、分裝、打包與其他任何可能引起燃、爆的不安全操作,裝卸危險物品時,必須輕拿輕放,不得震動、撞擊或磨擦;不得隨意重壓和傾倒,不得隨意碰撞或滾動搬動。存放區域的附近,應樹立明顯的警示標志。

      7、做好防盜工作、安裝防盜設施,貴重器材及危險品的存放點必須有防盜報警器。管理人員離室應關鎖好門窗、切斷電源,關閉自來水。無關人員不得擅自入內。

      8、管理人員要認真做好安全自查,對性質不穩定或容易分解變質的危險物品,應定期測量化驗,并作詳細記錄。

      9、進、出庫或使用后,必須對操作現場與周圍環境作認真檢查,對遺存或散落的危險品及時清掃、處理。

      10、實驗器材、藥品一律不外借。

    學校實驗管理制度7

      一、實驗室是教師與學生進行教學實驗的場所,一般不作它用。

      二、進入實驗室的一切人員,必須遵守實驗室的各項規章制度,愛護物,保持室內安靜,嚴禁吸煙、吃東西、亂扔紙屑雜物,隨地吐痰、做飯、住宿,嚴禁大聲喧嘩、打鬧。

      三、實驗室的儀器設備器材,應由專人保管,登記建帳、卡,實行管理責任制,做到帳、卡、物相符。嚴禁隨意搬動,拆卸改裝。對違反規定,造成事故者要追究責任,儀器設備需要報廢時,按有關規定辦理。

      四、實驗室儀器的存放,必須合乎放置要求,整潔有序,便于檢查使用。必須注意防塵、防潮、防震、防凍等,不準存放任何與實驗無關的.物質,更不能存放個人物品。

      五、實驗室的工作人員,要落實崗位責任制,儀器設備做到定期檢查、維修保養,出現故障及時維修,確保儀器設備處于正常狀態。

      六、實驗儀器設備(包括主機、附件、說明書),工具一般不外借,如實驗室之間相互調劑使用,經學校培訓處批準,管理人員辦好手續,方可外借,用完后要及時歸還。

      七、實驗儀器設備應按操作規程正確使用,學生實驗未經教師批準,不得連接電源以免接錯線路,損壞儀器,如出現事故,要立即查明原因,同時上報,填寫報單(包括丟失或其它事故),視情節輕重按有關規定賠償。

      八、有毒、易燃、易爆藥品,使用時要嚴格審批手續,限制使用數量。有毒或有腐蝕性氣體的實驗要在通風廚內進行,室院的廢渣、廢液,要倒在廢渣箱和廢液缸中,不隨便傾倒和倒入水池中。

      九、學生實驗結束后,有輔導教師檢查儀器設備有物損壞等有關情況,教師簽字后,方科清理桌面,整理好儀器。大型精密貴重儀器設備,應認真如實填寫使用記錄。

      十、實驗室要有定期安全檢查制度,明確責任人,做好防盜工作。必備防火器材。最后離開實驗室者,要認真檢查門、窗、水、電以及室內存放的高壓容器等,杜絕不安全隱患,確保實驗安全。

    學校實驗管理制度8

      為保障實驗教學與科研工作的正常進行,保障師生生命財產安全,預防實驗室各類事故的發生,特制定本安全管理制度。

      一、各級領導要重視實驗室安全管理,落實安全責任,做好安全宣傳教育。各學院、實驗室要有一名領導負責安全工作,并經常督促檢查,消除隱患,防止事故。實驗室主任為該實驗室安全責任人。

      二、實驗室要注意防火、防盜、防爆、防塵、防潮、防震、防銹、防磁,要預防細菌、病毒和輻射的危害,要有應急設施和應急措施。

      三、實驗室消防器材要備齊存放,電器電路要符合安全規范。儀器設備的`安全保護設備要可靠。出現意外事故,實驗室要有必要的應急措施。

      四、貴重藥品、貴重金屬要存放在保險柜等安全可靠的地方。劇毒化學品、危險化學品、細菌、病毒、放射源要專庫儲存,要有存放、領用管理規定和處置措施。要嚴格執行上述物資的計劃購置、運輸、存放的規定,對品種、性質、數量要嚴格登記入檔,專人負責,專人保管。

      五、實驗室儀器設備、材料、低值品、易耗品、藥品等要存放整齊,符合安全要求,嚴禁亂堆亂放。

      六、實驗室用過的實驗動物,廢瓶、廢渣、廢液要集中存放,按安全、環衛管理要求,統一處理。

      七、高壓容器存放合理。易燃與助燃氣瓶分開放置,離明火10米以外。

      八、有溫度、濕度要求的實驗室,按規定控制溫度、濕度。

      九、實驗室照明、噪聲、通風須符合要求。

      十、水、電、暖管道走線和實驗設施布局要安全、合理,實驗室環境要整潔美觀,符合規定要求。

      十一、實驗室各種標識清晰、完善。

      十二、實驗室安全要定期檢查,原則上每月檢查一次,法定節假日和寒暑假放假前更應認真檢查,發現安全隱患要及時整改,每次檢查都要詳細記錄在“安全檢查記錄本”上。

    學校實驗管理制度9

      1、實驗室由專人負責實驗室設備及人身的安全。

      2、加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。

      3、來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經過上機操作培訓與考核。

      4、實驗前要全面檢查安全,實驗要有安全措施。若儀器設備在運行中,實驗人員不得離開現場。

      5、易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴禁帶電作業。

      6、如遇火警,除應立即采取必要的.消防措施滅火外,應馬上報警,并及時向上級報告。火警解除后要注意保護現場。

      7、如有盜竊和事故發生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應及時報告主管和保衛部門,并保護好現場。

      8、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執行操作規程,并作好必要的安全防護。

      9、進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時,應戴好防護手套、防護鏡。

      10、實驗室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線,必須經常檢查有否損壞,移動電氣設備,必須先切斷電源。電路或用電設備出現故障時,必須先切斷電源后,方可進行檢查。

      11、實驗室應配有各類滅火器,按保衛部門要求定期檢查,實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。

      12、實驗室內不準吸煙和吃食物。

      13、下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關好。

      14、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

    學校實驗管理制度10

      州泰實驗中學接送車的安全與組織程序

      1、接送老師每周五15:00點前到學生處副主任室(B302)領取小靈通和接送學生名單,周一15:00點前交到學生處副主任室(B302)。

      2、所有的接送老師須在周五下午16:05點到廣場組織學生上車并簽名,到達接送點后,接送老師先下車組織學生安全離開后,再上車檢查學生是否遺漏行李在車上,一切檢查完畢方可離開(否則出現意外事故要承擔相應的責任)。

      3、周日晚上必須在18:50分到達接車地點(否則按遲到處理,出現意外事故要承擔相應的`責任),組織學生上車并簽名,如有學生未按時到達,打電話與家長聯系,到了時間校車可以開出,接送老師隨車護送學生安全到校后方可離開。

      4、為了保障學生的安全,車輛在中途不停車,學生須在指定地點下車。接送車的老師不能隨便委托他人代替接送任務,如有事不能接送與學生處協商調換時間。

      5、學生簽名的名單和小靈通,請于周一交給學生處副主任(B302)。

      6、領用的小靈通是方便老師與乘車學生聯系時使用,不能隨便作私自使用。

      7、如與接車司機聯系不上,可電話與汽車運輸公司黃小姐直接聯系(z)。

      8、突發事件可與朱校長(z)聯系。

    學校實驗管理制度11

      一、工作品質

      1熱愛事業,樂于奉獻,為人師表。

      2樹立為教學服務的思想。

      3熱愛學生,關心集體,互相協助搞好實驗室管理。

      4建立和完善實驗室的各項規章制度。

      二、工作計劃

      1做好儀器的征訂工作。

      2每學期開學要有計劃,期末有檢查,小結。

      3每周制定實驗教學計劃,并上報教務處。

      三、工作常規

      1新購儀器及時拆封,檢驗,同時掌握儀器性能。

      2做好流水帳,分類帳的登記工作,帳帳相符,帳物相符。

      3做好儀器說明書的收藏工作。

      4外界儀器按規定登記,辦好借用手續。

      5科學合理存放儀器,定櫥定位。

      6經常檢查藥品,過期失效藥品及時處理。

      7經常對儀器進行除塵保養,維修,定期對電器進行通電。

      8學生損壞儀器按規定賠償。

      9每學期期末對財產進行一次清理,做好報損手續。

      10實驗教師工作調動,辦好移交手續。

      四、實驗教學

      1按實驗預約通知單,及時合理安排開展實驗教學。

      2及時準備好演示實驗所需的儀器,材料,并在操作技能方面給予教師參考。

      3學生實驗認真準備,有的`實驗材料預先采購。配合教師隨課輔導。

      4實驗結束后,督促小組長檢查。

      五、安全保潔

      1課后督促學生做好衛生清理工作。

      2做好儀器室的保潔工作。

      3經常組織學生清掃實驗教室。

      4對危險藥品專室,專櫥,專人保管。

      5注意儀器室,實驗室用火安全,嚴禁吸煙。

      6物理實驗室注意安全用電。

      7化學實驗室要注意防爆,有效及時地處理好突然事故。

      8下班前關好門窗。

    學校實驗管理制度12

      浦江高中機動車進出校園補充規定

      根據z市教育局[2xxxx]10號,經學校研究決定,制定《z省浦江高級中學機動車進出校園補充規定》:

      1、嚴格執行《南京市校園機動車安全行駛管理規定》;

      2、經同意進校園的機動車一律從校前門南側門進出;

      3、進校園機動車、汽車一律停放在校正門至八角廣場道路中心花園兩側道路外側,垂直于道路,車頭朝外排齊,摩托車停放在教職工自行車棚內;

      4、學生上下學進出校園期間10分鐘嚴禁機動車與學生混行。

      5、對違反規定的教職工,學校將進行幫助教育,對屢教不改的`將進行大會通報批評。

      本補充規定從二0一五年九月一日起正式施行。

    學校實驗管理制度13

      一、教師因教學需要用儀器、藥品,必須提前開出準備單,(演示實驗三天以前,學生實驗一星期前)由備課組長或任課老師交實驗室安排準備。

      二、實驗室管理員接到安排通知應著手準備,在上課前交老師檢查,預做后領用。用畢歸還,由保管員驗收核銷。

      三、學生分組實驗儀器、用品,由管理員直接安放于實驗桌上,課前教師檢查,課后由管理員直接收回。

      四、凡與實驗儀器無關人員,未經許可不準入實驗室儀器室。

      五、實驗時,管理員不能離開實驗室,遇有損壞,應按規定辦理登記手續。

    學校實驗管理制度14

      一、實驗室使用制度

      1、學生要在任課教師或實驗教師帶領下有秩序地進入室內,并在指定座位就坐。

      2、室內要保持肅靜,嚴禁喧鬧。

      3、實驗儀器、試劑和設備,未經教師允許不得隨意動用。

      4、認真聆聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能,實驗操作方法和注意事項。

      5、嚴格遵守實驗操作規程,切實注意安全;發生意外事故要及時報告領導。

      6、節約用水用電和藥品,愛護儀器設備,故意和因違反操作規程而損壞儀器者,要照價賠償。

      7、廢渣、廢液要倒入指定容器內,不得將含酸、含堿等有害溶液倒入下水道。

      8、實驗完畢后必須切斷電源,關閉水源、熄滅火源,將儀器擺放整齊,經教師檢查驗收后方可離開。

      9、室內一切物品,未經教師允許,一律不得私自帶出。

      10、保持室內整潔衛生,實驗課后,值日人員要負責清潔。

      二、實驗室設備管理制度

      1、各種設備均應建帳,設專人負責,保持帳物相符;每半年對全部設備進行一次核查,確保帳物相符。

      2、新購設備必須履行驗收手續,驗收合格后方得建帳。

      3、新進設備在使用前必須熟讀說明書,嚴格按操作規程使用。

      4、所有設備均有專人責任,責任者應對設備的.安全,維護與保養負責。

      5、實驗室的設備,要建立使用記錄和維修檔案。

      6、定期對設備進行保養,平時進行小保養,學期末進行一次中保養,年終進行一次大保養。

      7、設備發生故障或損壞時要及時報告,及時修理,保持高標準的設備完好率。

      8、精密貴重儀器發生故障,需由兩人或兩人以上共同研究分析后方可得動手修理。

      9、精密貴重設備一般不外借,特殊情況外單位借用時由主管校長批準,校內各單位借用時由相關科組長批準。

      10、凡人為造成設備丟失、損壞的,應視具體情況責成設備責任人部分或全部賠償。

      11、儀器設備按分類編號,定位存放、布局規范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

      12、嚴格按有關安全規則操作實驗,做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器設備安全。

      13、一般藥品與腐蝕性、易燃、易爆、有毒等危險品要定廚、定位存放,做到“物清、帳清、資料清、標志清”。并囑咐學生未經許可不得擅自動手,做好防患工作。

    學校實驗管理制度15

      一、實驗室是實驗教學專用教室,謝絕作辦公和搞其它活動的場所。

      二、實驗室的設施布局不得隨意變動。

      三、電器儀表和排風系統控制臺的啟動須由教師操作。

      四、實驗室要保持安靜,不得高聲喧嘩,嚴禁在室內嬉戲打鬧。嚴禁帶食物進入實驗室。

      五、學生實驗須固定座次,實行分組管理、組長負責制。實驗前后均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器材,并如實填寫“器材使用報告單”,若有損壞、丟失,須及時聲明并進行登記,任課教師要查明原因,及時做出處理。

      六、實驗前,學生要靜聽教師講解,明確實驗目的、要求和有關注意事宜。實驗時,要嚴格遵守操作規程,愛護儀器儀表,節約藥品,防止試劑交叉污染。嚴禁相互爭奪和盜用其它組器材,防止事故發生和確保實驗的`順利進行。

      七、要保持室內清潔,固形廢物要收集于廢物桶,廢液要倒入廢液缸,嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便涂畫。

      八、實驗完畢須將儀器、桌面擦洗干凈,藥品蓋嚴,器材排列整齊,經允許后方可離室。

      九、實驗室的一切物品,未經教師允許,不得擅自取用或帶出室外。

      十、實驗完畢,任課教師負責檢查各組實驗臺的電器儀表、實驗臺面等設施是否完好無損,并填寫“實驗室使用報告單”。教師要安排實驗班清理實驗室并及時協助管理員做好器材回收整理工作。

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