少年游楊億閱讀答案翻譯賞析
原文：
少年游·江南節(jié)物
楊億
江南節(jié)物，水昏云淡，飛雪滿前村。千尋翠嶺，一枝芳艷，迢遞寄歸人。
壽陽(yáng)妝罷，冰姿玉態(tài)，的的寫天真。等閑風(fēng)雨又紛紛，更忍向、笛中聞。
少年游·江南節(jié)物字詞解釋：
⑴少年游：詞牌名。
⑵千尋：形容極高或極長(zhǎng)。古以八尺為一尋。翠嶺：指位于粵、贛交界處的梅嶺。據(jù)傳張九齡為相，令人開(kāi)鑿新路，沿途植梅，故有是稱。
⑶迢遞：遙遠(yuǎn)貌。
⑷壽陽(yáng)妝罷：唐韓鄂《歲華紀(jì)麗·人日梅花妝》云：南朝宋武帝女壽陽(yáng)公主曾經(jīng)睡在含章殿的檐下，梅花落到她的額上，成五出之花，怎么拂拭也留著花的印痕，宮中爭(zhēng)相摹仿，于是有所謂梅花妝。
⑸的的：古時(shí)女子的一種裝飾。
少年游·江南節(jié)物翻譯：
江南早春時(shí)節(jié)，層云慘淡，水面煙霧蒙蒙，村前漫天飛雪。千尋高的梅嶺上梅花怒放，折下一枝，寄給千里之外的不歸人。
當(dāng)年，壽陽(yáng)公主額上的梅花妝，精致高雅，襯托出她天生麗質(zhì)、冰清玉潔。可是風(fēng)雨無(wú)情，致使落英繽紛。更讓人難以忍受的是，耳邊傳來(lái)幽怨的笛聲，令人痛斷肝腸。
少年游·江南節(jié)物閱讀答案：
試題：
（1）這首詞為詠梅之作，可前三句并未寫梅，請(qǐng)分析這樣寫的作用。
（2）從全詞看，本詞用了什么手法？表達(dá)了作者什么思想感情？
（3）此詞為詠物之作，在這首詞中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？（4分）
（4）詞作運(yùn)用了哪些寫作手法？并作簡(jiǎn)要分析。（7分)
答案：
（1）這首詞為詠梅之作，可前三句并未寫梅，請(qǐng)分析這樣寫的作用。
（2）從全詞看，本詞用了什么手法？表達(dá)了作者什么思想感情？
（3）此詞為詠物之作，在這首詞中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？（4分）
（4）詞作運(yùn)用了哪些寫作手法？并作簡(jiǎn)要分析。（7分)
少年游·江南節(jié)物創(chuàng)作背景：無(wú)
少年游·江南節(jié)物賞析：
此為詠梅之作。全詞以寫景始，以抒情終，通過(guò)風(fēng)雪交加之際不畏風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ拿坊ㄟ@一物象，抒寫了作者別有懷抱的人生感慨 。詞中借景言情 ，即景發(fā)感，營(yíng)造出一個(gè)深婉蘊(yùn)藉、若即若離、空朦柔美的意境。
上片起首三句，點(diǎn)明地點(diǎn)在江南，時(shí)令為嚴(yán)冬，刻劃出風(fēng)雪肅殺中的景象，為寫迎冰雪而開(kāi)的早梅作鋪墊。此處既沒(méi)有點(diǎn)破梅，又沒(méi)有刻畫(huà)梅，卻從“水昏云淡”中、前村飛雪中，烘托出梅的'“冰姿玉態(tài)”來(lái)，把梅的傲雪精神表現(xiàn)得淋漓盡致。后面三句，開(kāi)始直接寫梅花。“迢遞寄歸人”，暗用南朝宋人陸凱贈(zèng)范曄的詩(shī)：“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”。
下片具體描繪梅的“芳艷”，并在風(fēng)雨摧殘的物象中寄托詞人的惆悵和傷感，達(dá)到托物抒懷、借景言情的目的。“壽陽(yáng)妝罷”，用南朝宋武帝女壽陽(yáng)公主梅落額上的典故。“冰姿”二句，是作者對(duì)不懼風(fēng)雪、冰肌玉骨的梅花的高度贊美。“等閑”一句寫梅花遭到風(fēng)雨的摧殘，寄托了詞人的升沉之感，芳菲纏綿之中，具沉郁頓挫之致。詞人這里用一個(gè)“又”字表示自己同樣人生旅途上歷經(jīng)風(fēng)波；又用了“等閑”兩字來(lái)表達(dá)其遭到摧殘的“平白無(wú)故”。“更忍向、笛中聞”，是以情語(yǔ)作結(jié)，辭盡意遠(yuǎn)，真味無(wú)窮，化用了李白“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”（《與史郎中聽(tīng)黃鶴樓上吹笛》）的詩(shī)意。李白借笛中有《梅花落》的曲調(diào)，運(yùn)用“雙關(guān)”的修辭手段，寫出當(dāng)時(shí)冷落的心境，在蒼涼的景色中透露內(nèi)心的悲涼。而此詞作者則是在風(fēng)雨紛紛的現(xiàn)實(shí)中，感到名花零落的悲哀，在悠揚(yáng)的笛聲中，不忍聽(tīng)到《梅花落》的曲調(diào)，表明自己為梅花受風(fēng)雨摧殘而傷感，情致極為凄婉。總之，全詞借物言情，營(yíng)造出若即若離、美不勝收的藝術(shù)境界，給人留下了美好的回味。
個(gè)人資料：
楊億（974—1020）北宋文學(xué)家，“西昆體”詩(shī)歌主要作家。字大年，建州浦城（今屬福建浦城縣）人。年十一，太宗聞其名，詔送闕下試詩(shī)賦，授秘書(shū)省正字。淳化中賜進(jìn)士，曾為翰林學(xué)士兼史館修撰，官至工部侍郎。性耿介，尚氣節(jié)，在政治上支持丞相寇準(zhǔn)抵抗遼兵入侵。又反對(duì)宋真宗大興土木，求仙祀神的迷信活動(dòng)。卒謚文，人稱楊文公。
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