《王冕僧寺夜讀》的閱讀題及原文翻譯

    時間:2023-04-06 16:19:09 賽賽 古籍 我要投稿
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    《王冕僧寺夜讀》的閱讀題及原文翻譯

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    《王冕僧寺夜讀》的閱讀題及原文翻譯

      王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒誕撻。已而復如初。母曰:“日癡如此,曷不聽其所為?”咒因去,依僧寺以居。夜潛出,坐佛膝上,執策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。安陽韓性聞而異之,錄為弟子。學遂為通儒。

      一:

      1、結合文意,解釋下列句中加點的詞。

      ①竊入學舍

      ②輒默記

      ③兒癡如此

      ④恬若不見

      ⑤父怒撻之

      ⑥曷不聽其所為?

      2、翻譯下列句子:

      ① 王冕者,諸暨人。

      ② 夜潛出坐佛膝上,執策映長明燈讀之

      3、從本文中可以看出,王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人,其根本原因是

      參考答案

      1.給加點字解釋

      捉:撿

      擲:扔

      廢:放下

      觀:觀看

      2.句子翻譯: 管寧劃開席位分開而坐,說:“你不再是我的朋友了。”

      3.其根本原因在于王冕幼時讀書專心致志,好學不倦,并且達到入迷的程度。這種堅定的志向,頑強的學習精神,是他后來成功的基石。

      二:

      21.解釋下列句子中加點的詞。

      ① 竊入學舍,聽諸生誦書

      ② 聽已,則默記

      ③ 冕因去依僧寺而居

      ④ 安陽韓性聞而異之

      22.用現代漢語翻譯下面句子。

      執策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。

      23.“父怒撻之,已而復如初”,一個“復”字可見王冕求學之執著,文中還有哪些字能體現王冕求學之刻苦執著,試選一處,作簡要賞析。

      24.我國古代象“王冕刻苦求學”的事例比比皆是,如成語“囊螢映雪”就是其中之一,囊螢是指晉代車胤家貧,在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書,映雪是指晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。請你再寫出一個反映古人刻苦求學的成語,并用簡潔的語言描述大致內容。

      參考答案

      21.①暗地里,偷偷的;

      ② 完;

      ③ 離開;

      ④ 認為……不同尋常

      22.(王冕)手拿書本在寺廟長明燈的照映下刻苦閱讀,瑯瑯讀書聲直響到天亮。

      23.示例:如“癡”字,從母親的話里可了解到王冕讀書求學的執著和癡迷。還有“竊”“達旦”“不見”等均可。

      24.示例:成語“鑿壁借光”,說的是西漢匡衡在夜里借鄰居家墻壁洞中透過來的燈光讀書的故事。還有蘇秦、孫敬的懸梁刺股,范仲淹的劃齏為粥,孔子的韋編三絕,楊時的程門立雪等。

      譯文

      王冕,諸暨人,在他七八歲的時候,他的父親要他在隴上放牛,他卻偷偷地溜進學舍聽學生們念書,聽了就默默記住,有時晚上回來竟忘了牽牛。有時會有人把牛牽回來,責備說踩了他的田, 他的父親生氣了,狠狠地用鞭子和棍子打他,打完了還是不改。 他母親說:“兒子讀書像這樣癡迷,為什么不讓他去做自己喜歡做的事呢?”王冕于是離開家,到寺廟旁居住,晚上就出來,在佛像的大腿上坐著,拿著書照著佛像前長明燈的燈光誦讀,一直讀到天亮。佛像大多數是土造的,猙獰可怖,王冕雖然是小孩子,但他坦然面對好像什么也沒見到,一點也不怕。安陽的韓性聽說后對他感到驚異,(就)收他為弟子。王冕努力學習于是成為博學多聞、通曉古今的大儒。

      閱讀題

      1、下列句中加粗的詞語。

      (1)瑯瑯達旦( )

      (2)或牽牛來責蹊田( )

      (3)已而復如初( )

      (4)安陽韓性聞而異之( )

      2、下面的句子翻譯為現代漢語。

      (1)聽已,輒默記。

      譯文:__________________________________________

      (2)執策映長明燈讀之。

      譯文:__________________________________________

      3、記敘了王冕勤奮讀書的哪兩件事?你從中受到哪些啟發?

      第一件事:_______________________________________________________

      第二件事:_______________________________________________________

      受到的啟發:_____________________________________________________

      參考答案:

      1、(1)天亮、早上

      (2)有人

      (3)過后,不久

      (4)認為王冕與眾不同

      2、(1)手里捧著書,借著佛像前的長明燈光讀書。

      (2)王冕聽完后,就默默地記住。

      3、第一件事:學舍偷聽讀書;

      第二件事:寺廟借長明燈讀書;

      啟示:圍繞學習成才這一中心(言之有理即可)。如:學習必須勤奮刻苦;學習條件差,只要努力,照樣能成才;逆境出人才等等。

      閱讀題

      20.(2分)解釋下列句中加點的詞。

      (1)父命牧牛隴上 ( )

      (2)亡其牛( )

      (3)或牽牛來責蹊田 ( )

      (4)門人事冕如事性 ( )

      21.(3分)選文第一段寫了王冕哪兩件事?表現了他怎樣的精神品質?

      答:

      22.(4分)將文中畫線的句子譯成現代漢語。

      (1)夜潛出,坐佛膝上,執策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。

      譯文:

      (2)安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學遂為通儒。

      譯文:

      參考答案:

      20.(1)放牧

      (2)自己(他)的

      (3)責怪

      (4)對待。(每空0.5分,共2分)

      21.①在隴上放牛,溜進學舍聽讀書。佛像腿上,伴長明燈夜讀。

      ②表現了他渴望讀書、刻苦讀書的品質。(意思相近即可,前一問每點1分,共3分)

      22.(1)夜晚,(王冕)偷偷地走出來,坐在佛像的膝蓋上,拿著書映照在佛像前的長明燈下誦讀,(書聲)瑯瑯地讀到天亮。(“潛”“策”各0.5分,句意1分,共2分)

      (2)安陽的韓性聽說了這件事,覺得這孩子與眾不同,(將他)收為學生,(他)于是學成了博學多通的儒生。(“異”“遂”各0.5分,句意1分,共2分)

      閱讀題

      10、結合文意,解釋下列句中加點的詞。(4分)

      ①竊入學舍 ②曷不聽其所為?

      ③瑯瑯達旦。 ④安陽韓性聞而異之

      11、與依僧寺以居中的以字用法相同的一項是()(2分)

      A.或以為死,或以為亡 B.必以分人

      C.屬予作文以記之 D.以刀劈狼首

      12、翻譯下列句子。(2分)

      (1)冕因去,依僧寺以居。

      (2)冕小兒,恬若不知。

      13、從本文中可以看出,王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人,其根本原因是什么?(2分)

      參考答案:

      10、(4分)①偷偷地 ,暗中,悄悄地。

      ②通何,為什么 。

      ③ 早晨。 ④意動用法,對感到驚訝

      11、c(2分)

      12、(2分)(1)王冕于是離開家,緊挨著一座寺廟住下來。

      ( 2) 王冕是小孩子,卻滿不在乎像沒有看見似的。

      13、(2分)其根本原因在于王冕幼時讀書專心致志,好學不倦,并且達到入迷的程度。這種堅定的志向,頑強的學習精神,是他后來成功的基石。

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