對外漢語拼音iu教學

    時間:2021-04-13 10:58:39 漢語拼音 我要投稿

    對外漢語拼音iu教學

      導語:心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。太柔軟的心不敢敞開給人任意傷,只能背起堅硬的殼,繼續流浪。以下小編為大家介紹對外漢語拼音iu教學文章,歡迎大家閱讀參考!

    對外漢語拼音iu教學

      對外漢語拼音iu教學

      教學要求:

      1、學會3個復韻母ao ou iu 和他們的四聲,能夠讀準音,認清形,正確書寫。

      2、能正確認讀由聲母ao ou iu 等組成的音節,會讀三拼音節,會讀拼音詞和拼音句。

      教學重難點:

      1、學會3個復韻母ao ou iu 和他們的四聲。

      2、能正確認讀由聲母ao ou iu 等組成的音節,會讀三拼音節。

      教學準備:

      課文插圖、字母卡片

      教學課時:

      三課時

      第一課時

      教學要求:

      學會3個復韻母ao ou iu 和他們的四聲,能夠讀準音,認清形,正確書寫。

      教學過程:

      一、復習檢查

      1、教師出示a o e i u ü,讓學生用“開火車”的方法依次朗讀。

      2、抽讀復韻母卡片 ai ei ui

      3、指名說說復韻母的'一般發音方法。

      二、看情境圖,聽語境歌,引出新授內容。

      1、看情境圖。

      圖上畫的是什么地方?圖上有哪些人?他們在干什么?這是什么季節?你從哪里看出來的?

      2、聽語境歌

      3、教師相機出示ao ou iu

      4、告訴學生:ao ou iu就是今天我們要學的三個復韻母。

      三、教學復韻母ao ou iu

      1、教學復韻母ao

      (1) ao的讀音

      孩子們身上穿的是什么衣服?“襖”是第幾聲?誰會把第三聲改成第一聲?指名讀。ao由哪兩個單韻母組成,讀時要注意些什么?師范讀,生自由練讀。比較ao和ai的發音異同。

      (2) ao的四聲

      ao的聲調應該標在哪個字母上?為什么?

      出示:āo áo ǎo ào 自由練讀,打亂順序讀,指名讀。

      引導用ao的四聲組詞。

      2、教學復韻母ou

      (1) ou的讀音

      (2) ou的四聲

      出示:ou ou ou ou

      指名在ou上標上四聲的聲調,并說說為什么標在o上?

      自由練讀,開火車讀,指名讀。

      3、教學復韻母iu

      (1) iu的讀音

      提問:游水的“游”是第幾聲?誰會發第一聲?

      出示復韻母iu,告訴學生iu和游的第一聲有點像。

      學生自由練讀iu,指名讀,集體讀。

      比較iu和ui

      (2) iu的四聲

      練讀iu的四聲,練習用iu的四聲組詞。

      4、ao ou iu的書寫

      引導看書上的四線格,說說寫ao ou iu要注意些什么?

      練習描紅

      5、小結標調規則

      教學順口溜:有a先找a,沒a找o e,i u并列標在后。

      四、鞏固練習

      1、抽讀卡片。

      2、做游戲,找朋友。

      第二課時

      教學要求:

      能正確認讀由聲母ao ou iu 等組成的音節,會讀三拼音節,會讀拼音詞。

      教學過程:

      一、復習檢查

      1、抽讀復韻母卡片ai ei ui ao ou iu

      2、抽讀聲母卡片m d l g t q x n

      二、教學ao與聲母的拼音

      1、學習ao與聲母的拼讀

      m— ao— mao

      (1)出示 d— ao— dao

      g— ao — gao

      指名說說這些音節的韻母都是什么?

      引導分析音節。自由練讀音節。

      d—i—ao—diao

      (2)出示 t—i—ao—tiao

      n—i—ao—niao

      說說這些音節和上面三個音節有什么不同?

      獨立分析音節。

      復習三拼連續法,自由練習三拼。指名讀三拼音節。

      2、看圖練讀拼音詞

      (1) 拼讀dàdāo

      圖上畫了什么?(一把大刀)

      出示音節詞dàdāo,指名練讀音節詞。

      (2) 拼讀xiǎo qiáo

      教法同上

      三、固練習

      1、指導讀書

      2、做游戲,看誰讀得清,找得快。

      四、作業

      1、練讀本課學過的拼音

      2、抄寫音節dàdāo xiǎo qiáo

      第三課時

      教學要求:

      能正確認讀由聲母ao ou iu 等組成的音節,會讀三拼音節,會讀拼音詞和拼音句。

      教學過程:

      一、復習檢查

      1、指名讀音節:niǎo xiào gào

      2、抽讀聲韻母卡片:ou iu q n g t

      二、學習ou iu與聲母的拼讀

      1、學習ou iu與聲母的拼讀

      t—ou—tou

      (1)出示 h—ou—hou

      z—ou—zou

      (2)學生自由練習拼讀。

      (3)指名拼讀。

      n—iu—niu

      (4)出示 l—iu—liu

      q—iu—qiu

      方法同上。

      2、看圖讀拼音詞。

      (1) 出示:g—ǒu—gǒu

      指名分析聲母韻母,練習拼讀。

      (2) 說說圖上畫得是什么狗?

      出示:huā gǒu

      huā是幾拼音節?指名連讀拼音詞。

      (3)出示:q—iú—qiú

      自由練讀,指名拼讀。

      (4)說說圖上畫的是什么?

      (5)指名連讀拼音詞。

      3、看圖讀繞口令。

      (1) 圖上畫的是什么地方?

      (2) 出示繞口令

      (3) 引導自由拼讀

      (4) 討論難拼讀的音節

      (5) 指名讀繞口令。

      三、鞏固練習

      1、讀一讀,比一比。

      ao—ou iu—ui ai---ao

      ai---ei ou---iu

      2、分解音節

      mao--( )---( ) diu---( )---( )

      gou---( )---( ) rou--( )---( )

      tiao---( )---( )---( )

      qiao---( )---( )---( )

      四、作業

      1、練習讀拼音句。

      2、抄寫有關音節。

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