讀書黑板報內容

時間：2023-04-21 11:25:10 少爍黑板報我要投稿

讀書黑板報內容

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到黑板報吧，黑板報具有傳播和告知信息的作用。那什么樣的黑板報才是大家都稱贊的呢？以下是小編整理的讀書黑板報內容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書黑板報內容

　　讀書黑板報內容

　　在我們的生活中，每個人對幸福都有著不同的理解。然而，學習的道路上，告訴我讀書就是一種幸福。這所謂，“讀萬卷書，行萬里路”，讀書是一種與精神相結合的完美產物。

　　當你在現實世界里呆倦了，便可暢游于浪漫詩意的精神世界，則“煩火為之頓歇”(袁中郎語)。在書中，放眼大千世界，結交三教九流，遙想風光霽月，默思寸草春暉，“足以怡情，足以博采，足以長才”(培根語)。

　　在精神世界中住久了，就該回到繽紛的現實中來。但又出現了這樣的尷尬和遺憾：有些讀書人在書中游刃有余，到現實生活里卻舉步維艱。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”是了，不要幻想棲居一片書城便可擁有兩個世界品嘗全面幸福，走出來看一看，書齋外的生活有種別樣的精彩。局限于書本的條條框框，只會“讀死書，死讀書，讀到死”，一輩子只能是一條近視的書“蟲”;在兩個世界來來往往，出入自如，才會把書讀活，才能成為一個瀟灑的書“人”。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”是了，生活就是讀書的“源頭活水”。所以，同是讀書，有人讀得糊里糊涂，有人讀得清清楚楚，有人讀得夜郎自大，有人讀得虛懷若谷，不同生活圈的人，自然會有不同的感覺。

　　一切書本上的東西都來源于生活。讀書，讀前人之生活，此乃“溫故”;生活，去學習去體驗，此乃“知新”。讀書讀到茫茫然時，不妨去生活中找找例子;生活中遇到難題，不妨去書本里尋尋答案。就這樣，生活——讀書——生活——讀書

　　每一本書都有一個精彩的故事。魯濱遜的漂流，基督山的恩仇，堂?吉訶德的可笑，保爾的追求。一卷在手，可以品味經歷的磨難，世道的剛柔。

　　每一本書都是一個大寫的人字。安娜的困惑，娜拉的出走，苔絲的嘆息，珍妮的溫柔。一卷在手，可以探求人生的選擇，悲劇的緣由。

　　讀書是一種美妙的享受，和先賢們交友，看屈原寫《離騷》，莊子作《逍遙游》，李白執劍出長安，陸游夢里帶吳鉤，吳敬梓落魄一生修儒林，曹雪芹滿腔情絲寄紅樓。怎不令人蕩氣回腸，神思悠悠。

　　讀書是一種精神的追求，在歷史中奔走，看紂王迷妲己，懷王寵鄭袖，隋煬帝拒諫幸揚州，宋高宗聽任莫須有，魏忠賢權傾朝野上下其手，西太后垂簾聽政不分美丑，怎不叫人怒發沖冠，悲在心頭。

　　在我們年輕的世界了，讀書就是一種幸福。我們幸福地接受著知識的洗禮，讓自己越發的成熟穩重，讓我們可以有資本去迎接未來的每一個挑戰，尋找屬于我們每個人的幸福。

　　讀書作文

　　兒童時期，我們在讀漫畫書；少兒時期，我們在讀故事書；青年時期，我們在讀名人的書；中年時期，我們在讀報紙；老年時期，我們在讀革命書。這證明了人的一生中都需要讀書，讀的要是好書、對自己有益的書，而不是那些丑惡的書。

　　我最喜歡讀的是《三國演義》，因為作者羅貫中生動的刻畫出了諸葛亮、曹操、劉備、孫權、周瑜等人物。它們各有特色：諸葛亮足智多謀、劉備慈悲為懷、周瑜狡詐無比、曹操生性多疑。我最喜歡諸葛亮，因為他足智多謀、鞠躬盡瘁。他從初出茅廬、火燒博望、火燒新野一直到六出祁山、木偶戲仲達。諸葛亮神機妙算，知道魏延必反，于是吩咐楊儀和馬岱如此如此，馬岱一直追隨魏延造反。最后，楊儀說，只要魏延說三聲“誰敢殺我”，就把漢中獻給他。魏延說，不說三遍，三萬遍都行。他喊了一聲后，馬岱大叫，吾敢殺汝！便取了魏延的首級。

　　不管怎么說，我都那么愛讀書。

　　讀書作文

　　我從小就喜歡讀書，對書有濃厚的興趣，可惜不識字，只能捧著書一頁一頁地看插圖。后來到三四歲時，就開始看一些簡單的兒童讀物了。

　　第一次接觸文言文是在二年級，我把書柜里的少兒書籍都翻了個遍的時候。那時，我正愁沒書看，卻正巧發現了書柜頂層媽媽的藏書：文言文版的《西游記》。我從小就喜歡看《西游記》，而且百看不厭，這本書的出現使我喜出望外。

　　這本書很難很難。剛開始，我壓根就讀不懂它是什么意思。但看了幾遍后，就越看越懂，還發現了許多少兒版沒有的情節。我尤其欣賞孫悟空的那句“皇帝輪流做，明年到我家。”。我還把它改編成了“狀元輪流做，明年到我家”。

　　今年，我又開始讀《聊齋志異》，書中的小故事深深地吸引著我。

　　總之，我從讀書中得到的無限樂趣，是沒有任何事情可以比的！

　　讀書名言

　　1、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。

　　2、謬誤百出的書可能是本有趣的書；而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。——哥爾斯密

　　3、生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。——左拉

　　4、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。