班干部會(huì)議記錄

時(shí)間：2022-11-12 08:34:19 會(huì)議記錄我要投稿

班干部會(huì)議記錄【熱】

班干部會(huì)議記錄1

　　參加人：全體班委會(huì)成員；時(shí)間：20xx年2月25日；地點(diǎn)：一年2班教室；會(huì)議要點(diǎn)：新學(xué)期，新氣象；會(huì)議內(nèi)容：；

班干部會(huì)議記錄【熱】

　　1.新學(xué)年的開(kāi)始，要保持良好的心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律；

　　2.中午午休時(shí)，不講話，保持教室安靜；

　　3.時(shí)刻保持教室衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；4.班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來(lái)；班干部會(huì)議記錄；參加人：全體班委會(huì)成員；時(shí)間：20xx年3月25日；地點(diǎn)：一年

　　參加人：全體班委會(huì)成員

　　時(shí)間：20xx年2月25日

　　地點(diǎn)：一年2班教室

　　會(huì)議要點(diǎn)：新學(xué)期，新氣象

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　1. 新學(xué)年的開(kāi)始，要保持良好的心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律

　　2. 中午午休時(shí)，不講話，保持教室安靜。

　　3. 時(shí)刻保持教室衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑

　　4. 班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來(lái)。

　　班干部會(huì)議記錄

　　參加人：全體班委會(huì)成員

　　時(shí)間：20xx年3月25日

　　地點(diǎn)：一年2班教室

　　會(huì)議要點(diǎn)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　1.保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，保持公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

　　2.值日班委做好登記，班委要以身作則，做榜樣。

　　3.如果有小朋友亂扔紙屑，把名字登記下來(lái)并上報(bào)老師。

　　參加人：全體班委會(huì)成員

　　時(shí)間：20xx年4月23日

　　地點(diǎn)：一年2班教室

　　會(huì)議要點(diǎn)：注意安全

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　1. 上下學(xué)途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈。

　　2. 在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。

　　3. 單獨(dú)在家時(shí)，不要輕易和陌生人說(shuō)話，更不要輕易放陌生人進(jìn)屋。

　　班干部會(huì)議記錄

　　參加人：全體班委會(huì)成員

　　時(shí)間：20xx年5月25日

　　地點(diǎn)：一年2班教室

　　會(huì)議要點(diǎn)：學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　1. 期末復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，要注意學(xué)習(xí)方法。

　　2. 各科復(fù)習(xí)提綱要準(zhǔn)時(shí)完成，跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

　　3. 及時(shí)繳交作業(yè)，不拖欠作業(yè)。

班干部會(huì)議記錄2

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　一、明確班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用：

　　1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。

　　2、模范帶頭作用：

　　①以身作則

　　②模范遵守各種規(guī)章制度

　　③吃苦在前，享受在后

　　④做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心

　　3、監(jiān)督作用：

　　①監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律

　　②監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

　　③監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)

　　④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

　　4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。

　　二、給班干部的幾條建議(如何做)

　　1、不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告

　　2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

　　3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排，信服班干部。

　　4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

　　5、面對(duì)困難要勇于克服。克服班級(jí)管理中的畏懼心理。困難誰(shuí)都會(huì)遇到，就看誰(shuí)有辦法，誰(shuí)會(huì)想辦法，誰(shuí)能想出好辦法。

　　6、貴在堅(jiān)持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

　　7、有辦法。能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

　　8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)搞好。各自為戰(zhàn)，一盤(pán)散沙絕對(duì)要不得。互相埋怨，打擊報(bào)復(fù)更加要不得。

　　9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能以犧牲成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理與學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。

　　10、利用好每一周的班會(huì)時(shí)間開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。

　　11、切實(shí)履行自信、勵(lì)志、合作、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)公約和努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

　　三、希望我們班干部共同努力，為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗!

　　總結(jié)：

　　會(huì)議氣氛活躍，效果良好。

　　班干部會(huì)議記錄：班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。

　　(1)模范帶頭作用

　　以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

　　(2)監(jiān)督作用

　　監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

　　(3)提醒作用

　　有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。

　　總結(jié)：

　　會(huì)議氣氛活躍，效果良好，班委會(huì)成員進(jìn)一步了解了自己的職責(zé)所在。

班干部會(huì)議記錄3

　　參加人:全體班委會(huì)成員

　　時(shí)間:xxx年11月

　　地點(diǎn):一年級(jí)教室

　　會(huì)議要點(diǎn):提高成績(jī)

　　會(huì)議內(nèi)容:

　　最近各科考試成績(jī)匯總。

　　對(duì)于不及格同學(xué)如何提高成績(jī)進(jìn)行討論。

　　對(duì)于中游的同學(xué)如何提高成績(jī)進(jìn)行討論。

　　對(duì)于成績(jī)不穩(wěn)定的同學(xué)如何保持成績(jī)穩(wěn)定進(jìn)行討論。

　　最后制定出解決問(wèn)題的方案。

班干部會(huì)議記錄4

　　一、明確班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用：

　　1、班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過(guò)班干部反映和匯報(bào)教師，教師有什么事情或安排經(jīng)過(guò)班干部通知給學(xué)生。

　　2、模范帶頭作用：

　　①以身作則

　　②模范遵守各種規(guī)章制度

　　③吃苦在前，享受在后

　　④做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自我高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心

　　3、監(jiān)督作用：

　　①監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律[

　　②監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

　　③監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)

　　④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

　　4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。

　　二、給班干部的幾條提議(如何做)

　　1、不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告

　　2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

　　3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排，信服班干部。

　　4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

　　5、應(yīng)對(duì)困難要勇于克服。克服班級(jí)管理中的畏懼心理。困難誰(shuí)都會(huì)遇到，就看誰(shuí)有辦法，誰(shuí)會(huì)想辦法，誰(shuí)能想出好辦法。

　　6、貴在堅(jiān)持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

　　7、有辦法。能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

　　8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自我的管理范圍，又能在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)搞好。各自為戰(zhàn)，一盤(pán)散沙絕對(duì)要不得。互相埋怨，打擊報(bào)復(fù)更加要不得。

　　9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以必須要把自我的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能以犧牲成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理與學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。

　　10、利用好每一周的班會(huì)時(shí)間開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。

　　11、切實(shí)履行自信、勵(lì)志、合作、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)公約和努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

　　三、期望我們班干部共同努力，為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班團(tuán)體而奮斗!

　　總結(jié)：

　　會(huì)議氣氛活躍，效果良好。

　　班干部會(huì)議記錄：班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

　　會(huì)議資料：

　　班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過(guò)班干部反映和匯報(bào)教師，教師有什么事情或安排經(jīng)過(guò)班干部通知給學(xué)生。

　　(1)模范帶頭作用

　　以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自我高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

　　(2)監(jiān)督作用

　　(3)提醒作用

　　有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。

　　總結(jié)：

　　會(huì)議氣氛活躍，效果良好，班委會(huì)成員進(jìn)一步了解了自我的職責(zé)所在。

班干部會(huì)議記錄5

　　時(shí)間：20xx年9月29日

　　地點(diǎn)：二(4)班教室

　　參加人員：各組組長(zhǎng)、班長(zhǎng)和班主任蘇老師。

　　會(huì)議要點(diǎn)：10月份月考，大家一起努力。

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　1、各組組長(zhǎng)每天要檢查學(xué)生背誦相應(yīng)的課文，和認(rèn)讀相應(yīng)的生字。再交予班長(zhǎng)登記。

　　2、指導(dǎo)組長(zhǎng)檢查的方法。

　　班主任總結(jié)

　　組長(zhǎng)們要有意識(shí)，他們能否每天進(jìn)步一點(diǎn)，全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進(jìn)步。一起在10月月考考出好成為你估計(jì)。

班干部會(huì)議記錄6

　　參加人：全體班委會(huì)成員

　　時(shí)間：20xx年3月

　　地點(diǎn)：二(2)班教室

　　會(huì)議要點(diǎn)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　1、保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，保持公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

　　2、值日班委做好登記，班委要以身作則，做榜樣

　　3、如果有小朋友亂扔紙屑，把名字登記下來(lái)并上報(bào)老師

班干部會(huì)議記錄7

　　會(huì)議名稱：第8周班干部會(huì)議

　　開(kāi)會(huì)時(shí)間：20xx年3月30日(星期五)下午14時(shí)20分

　　會(huì)議地點(diǎn)：炎培會(huì)議室

　　主持人：應(yīng)君堯記錄人：浦文杰

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　1、總結(jié)本周所有學(xué)科部分同學(xué)上課聽(tīng)課的表現(xiàn)，好的要表?yè)P(yáng)。

　　2、歸納總結(jié)本周同學(xué)在行為規(guī)范的進(jìn)步與不足之處。

　　3、討論下次班干部會(huì)議主持的人選及會(huì)議的主題。

　　4、確定下周班會(huì)主題“如何迎接期中考試”，布置PPT的制作要求。

　　5、宣布違反校規(guī)、班規(guī)的處理方案及處理措施。

　　6、強(qiáng)調(diào)班干部的責(zé)任意識(shí)，明確在班級(jí)發(fā)揮榜樣垂范的作用。

　　出席者：中、小隊(duì)干部：辛鵬、吳浩能、李天奇、陸嘉輝，吳浩楓、湯允祺、孫海男、浦文杰、林通

　　請(qǐng)假者：王美晶(生病請(qǐng)假)

　　會(huì)議決定事項(xiàng)：

　　1、確定聽(tīng)課、行為規(guī)范被表?yè)P(yáng)的同學(xué)名單。

　　2、違反校規(guī)、班規(guī)的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。

　　3、確定下周班會(huì)主題。

　　4、確定第10周班干部會(huì)議主持人人選。

班干部會(huì)議記錄8

　　參加人：全體班委會(huì)成員

　　時(shí)間：20xx年11月15日

　　地點(diǎn)：六2班教室

　　會(huì)議要點(diǎn)：提高成績(jī)

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　1、根據(jù)學(xué)校要求各科考試成績(jī)匯總。

　　2、對(duì)于不及格同學(xué)如何提高成績(jī)進(jìn)行討論。

　　3、對(duì)于中等的同學(xué)如何提高成績(jī)進(jìn)行討論。

　　4、對(duì)于成績(jī)不穩(wěn)定的同學(xué)如何保持成績(jī)穩(wěn)定進(jìn)行討論。

　　5、最后制定出解決問(wèn)題的方案。

　　解決方法：

　　1、利用一幫一小組活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，各活動(dòng)組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)更正檢查。

　　2、組長(zhǎng)要監(jiān)督好小組內(nèi)的同學(xué)，阻止抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

班干部會(huì)議記錄9

　　時(shí)間：20xx年4月

　　地點(diǎn)：八(10)班教室

　　參加人員：各組組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)、班長(zhǎng)

　　會(huì)議要點(diǎn)：班級(jí)紀(jì)律大家管

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　1、班級(jí)以各組為單位，各組再以組長(zhǎng)為首，每天進(jìn)行登記，包括“早自習(xí)”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀(jì)律”等。組長(zhǎng)再匯報(bào)給班長(zhǎng)，再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評(píng)。

　　2、班長(zhǎng)每節(jié)課要負(fù)責(zé)提醒各任課老師把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾，好方便班主任隨時(shí)監(jiān)督。

班干部會(huì)議記錄10

　　會(huì)議概要：討論班級(jí)管理辦法，對(duì)班干部進(jìn)行分工。

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　討論班級(jí)管理辦法，對(duì)班干部進(jìn)行分工。

　　具體分工如下：

　　班長(zhǎng)1名：王xx

　　全面協(xié)調(diào)班級(jí)工作，調(diào)節(jié)班級(jí)糾紛、矛盾，協(xié)助老師管理班級(jí)，有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。

　　副班長(zhǎng)1名：李xx

　　分管衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)，幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。

　　衛(wèi)生委員1名：朱xx

　　提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作，檢查班級(jí)衛(wèi)生情況，負(fù)責(zé)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)安全，離開(kāi)教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén)，早上、中午及時(shí)到教室開(kāi)門(mén)。

　　紀(jì)律委員2名：鄧亮、朱玨樺

　　檢查同學(xué)禮儀，提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好校牌，協(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué)，確保課堂紀(jì)律。

　　學(xué)習(xí)委員1名：黃xx

　　組織同學(xué)上好早讀課、自習(xí)課，熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。

　　團(tuán)支部書(shū)記1名：

　　組織班上的團(tuán)支部工作。

　　體育委員1名：段xx

　　負(fù)責(zé)帶隊(duì)晨練、出操、參加聚會(huì)等，帶頭做好早操，負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操，適當(dāng)組織班級(jí)體育活動(dòng)，協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競(jìng)賽方面的工作。

　　宣傳委員1名：曹x

　　負(fù)責(zé)班上的宣傳工作，如出黑板報(bào)、手抄報(bào)等。

　　男、女生活委員各1名:陳x、劉x

　　負(fù)責(zé)班上同學(xué)的生活信息反饋，包括充水卡等。

　　學(xué)習(xí)組長(zhǎng)6名：

　　分別負(fù)責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交，及時(shí)反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。

　　總結(jié)：

　　會(huì)議氣氛活躍，效果良好，明確了班委會(huì)成員的分工。

　　班干部會(huì)議記錄：檢查班干部工作.

班干部會(huì)議記錄11

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：xx(3)班教室

　　參加人員：全體班干部

　　會(huì)議要點(diǎn)：制定班級(jí)計(jì)劃

　　會(huì)議資料：

　　一、本期工作目標(biāo)

　　1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然。

　　2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

　　二、工作措施

　　1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到：A教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出學(xué)校;B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿;C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自我，遇到危險(xiǎn)及時(shí)向教師匯報(bào)。D開(kāi)好主題隊(duì)會(huì)，并利用一切有利的教育時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。經(jīng)過(guò)“安全教育日”、“安全教育周”、班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關(guān)安全常識(shí)的教育。

　　重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的.教育，加強(qiáng)課余時(shí)間的管理，努力構(gòu)成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)

　　2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動(dòng)幫忙后進(jìn)生，爭(zhēng)取各方面的提高。

　　3、初步構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳團(tuán)體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

　　4、認(rèn)真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。

　　5、采用積分爭(zhēng)優(yōu)的辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)取性。經(jīng)過(guò)積分爭(zhēng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓每位學(xué)生都能體會(huì)到我能，我行。

　　6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提倡班級(jí)廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。

班干部會(huì)議記錄12

　　參加人：全體班委會(huì)成員

　　時(shí) 間：20xx年2月5日

　　地點(diǎn)：八年級(jí)（1）班教室

　　會(huì)議要點(diǎn)：主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的`班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)；其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議。

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　一、對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)

　　二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

　　1、班長(zhǎng)陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題 ? 有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決？大家的愛(ài)心如何保持？怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品？怎樣使上課紀(jì)律更好？有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦？

　　2、全體班干部積極討論，商議問(wèn)題對(duì)策。

　　3、會(huì)議決議：

　　（1）家庭作業(yè)，無(wú)論哪一門(mén)功課，不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě)，組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師（有特殊情況的和老師說(shuō)明）；

　　（2）每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書(shū)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，其它的課上，如果老師沒(méi)來(lái)，如音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等，還是由她們二人管理；

　　（3）不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害；

　　（4）建立愛(ài)心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)

　　四、班主任寄語(yǔ)，總結(jié)會(huì)議。

　　希望小組長(zhǎng)們?cè)俳釉賲枺恐芪宥〞r(shí)作好統(tǒng)計(jì)，填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表，同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗！

班干部會(huì)議記錄13

　　一、班主任楊教師主持發(fā)言

　　今日召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議，是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到此刻的班級(jí)情景作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫忙，以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最終表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。本次會(huì)議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。

　　(一)班級(jí)的情景

　　班級(jí)自開(kāi)學(xué)到此刻班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫忙有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性熱情高漲，班級(jí)的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目同學(xué)們參與，都讓教師感到由衷的高興。這是教師期望看到的.局面，也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營(yíng)造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍供給了有力的支持。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心!期望你們?cè)俳釉賲枺蔀榘嗉?jí)、學(xué)校乃至屯溪區(qū)、黃山市優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊(duì)干部、禮貌學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。

　　(二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

　　我想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。你們自我聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距差距在什么地方有沒(méi)有做得不好的地方相信必須會(huì)給大家一些啟發(fā)，以便改善自我的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象應(yīng)對(duì)大家。

　　1、班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

　　(1)模范帶頭作用

　　(2)監(jiān)督作用

　　(3)提醒作用

　　有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。

　　2、給班干部的幾條提議(如何做)

　　(1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。

　　(2)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

　　(3)想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。

　　(4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

　　(5)應(yīng)對(duì)困難要勇于克服。困難誰(shuí)都會(huì)遇到，就看誰(shuí)有辦法，誰(shuí)會(huì)想辦法，誰(shuí)能想出好辦法。

　　(6)貴在堅(jiān)持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

　　(7)有辦法。能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

　　(8)明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自我的管理范圍，又能在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)管理好。

　　(9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以必須要把自我的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能犧牲自我的成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。

　　二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

　　1、班長(zhǎng)陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題

　　l有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不禮貌的行為，怎樣解決

　　l大家的愛(ài)心如何堅(jiān)持

　　l怎樣樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品

　　l怎樣使上課紀(jì)律更好

　　l有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎樣辦

　　2、全體班干部進(jìn)取討論，商議問(wèn)題對(duì)策。

　　3、會(huì)議決議：

　　(1)家庭作業(yè)，無(wú)論哪一門(mén)功課，不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě)，組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)教師(有特殊情景的和教師說(shuō)明);

　　(2)每一天午時(shí)第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書(shū)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，陳昕怡帶讀，王心怡負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上，如果教師沒(méi)來(lái)，如音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等，還是由她們二人管理;

　　(3)不吃垃圾食品，提議教師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;

　　(4)建立愛(ài)心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)

　　紀(jì)律小組長(zhǎng)：xxx

　　禮貌小組長(zhǎng)：xxx

　　衛(wèi)生小組長(zhǎng)：xxx

　　作業(yè)小組長(zhǎng)：xxx

　　四、班主任寄語(yǔ)，總結(jié)會(huì)議。

　　期望小組長(zhǎng)們?cè)俳釉賲枺恐芪宥〞r(shí)作好統(tǒng)計(jì)，填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表，同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地期望我們的班干部共同努力，為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班團(tuán)體而奮斗!

班干部會(huì)議記錄14

　　時(shí)間：20xx年*月*日

　　地點(diǎn)：珞珈山莊

　　背景：*月*日下午，我班部分成員在珞珈山莊第一會(huì)議室聽(tīng)取了第三屆中美數(shù)字時(shí)代圖書(shū)情報(bào)教育國(guó)際研討會(huì)的報(bào)告，于是借此機(jī)會(huì)我班主要學(xué)生干部召開(kāi)了一次會(huì)議，以暢談對(duì)院慶的感想，并在征求部分同學(xué)的意見(jiàn)上對(duì)近期的工作做了安排。

　　與會(huì)人員：鄧伊婷、吳沫、周亞、周李梅、谷聰聰、曾婷、覃慧、唐義等

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　1. 對(duì)院慶的感想

　　在場(chǎng)的同學(xué)都對(duì)本次院慶活動(dòng)談了自己的看法，了解到我院悠久的歷史以及雄厚的教學(xué)科研實(shí)力，感到特別的驕傲和自豪，并表示要抓住學(xué)院給我們提供的大好機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)、刻苦專研，以師兄師姐們?yōu)榘駱樱还钾?fù)學(xué)院對(duì)我們的期望。

　　2. 關(guān)于近期活動(dòng)的安排

　　在班委會(huì)、黨支部成員以及其他部分同學(xué)協(xié)商的基礎(chǔ)上，我班決定于9月12日下午舉辦一場(chǎng)班級(jí)交流活動(dòng)，以增強(qiáng)同學(xué)之間的了解、對(duì)班級(jí)的歸宿感和班級(jí)凝聚力，并對(duì)具體事項(xiàng)進(jìn)行了責(zé)任分工。

　　會(huì)上還對(duì)前階段班級(jí)工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了探討。在場(chǎng)同學(xué)都踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)，取得了良好效果。

班干部會(huì)議記錄15

　　時(shí)間：20xx年**月**日

　　地點(diǎn)：七(1)班教室

　　參加人員：七年級(jí)(1)班全體同學(xué)、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員，班主任王老師。

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　一、班主任王老師主持發(fā)言

　　今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議，是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。本次會(huì)議由班長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)記錄。

　　(一)班級(jí)的情況

　　班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心!

　　(二)討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

　　1、班長(zhǎng)xx通報(bào)課前班級(jí)中存在的現(xiàn)象和問(wèn)題

　　有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決?

　　怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?

　　怎樣使上課紀(jì)律更好?

　　有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

　　2、全體班干部積極討論，商議問(wèn)題對(duì)策。

　　3、會(huì)議決議：

　　(1)家庭作業(yè)，無(wú)論哪一門(mén)功課，不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě)，組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說(shuō)明);

　　(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;

　　(3)建立愛(ài)心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。

　　二、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)