辯論會議主持稿

    時間:2024-04-19 16:10:54 會議主持詞 我要投稿

    辯論會議主持稿

      在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是由主持人于節目進行過程中串聯節目的文稿。相信很多朋友都對寫主持稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的辯論會議主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    辯論會議主持稿

    辯論會議主持稿1

    各位評委老師、參賽辯手、現場的同學們:

      大家晚上好!這里是口才協會辯論隊招募的復賽現場,現在比賽的隊伍第一組對第二組,本場的辯題是“大學生兼職是利大于弊還是弊大于利?”。正方的立場是利大于弊,反方的立場是弊比大于利。

      在比賽開始之前,由我來介紹擔任本場比賽的評委老師有老師,歡迎你的到來!老師,歡迎你!

      好,接下來為大家介紹本場比賽的雙方辯手。

      正方一辯,正方二辯,正方三辯,正方四辯。

      好,謝謝我們正方簡短的自我介紹。接下來來認識一下反方辯手。

      反方一辯,反方二辯,反方三辯,反方四辯。

      好,謝謝反方辯手精彩的介紹。

      我介紹一下我們比賽的流程:

      我們比賽分為4個階段。

      第一階段是開篇立論陳述階段。

      首先由正方的一辯進行發言,時間為3分鐘。

      好,下面有請反方一辯進行發言,時間也是3分鐘。

      為了使我們的辯論會更具攻擊性,更加精彩,接下來要進入的是攻辯階段。

      第二階段是攻辯階段。

      正方二辯向反方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯。時間為1分30秒。

      反方二辯向正方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯。時間為1分30秒

      正方三辯向反方的二辯或者三辯進行一對一的'攻辯。時間為1分30秒

      反方三辯向正方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯,時間為1分30秒

      經過雙方的激烈辯駁之后,現在就要進入攻辯小節階段了。

      首先有請正方一辯進行攻辯小結,時間為1分30秒。

      謝謝正反一辯的攻辯小結。

      接下來有請我們的反方一辯進行攻辯小結,時間為1分30秒。

      好的,謝謝我們的反方的攻辯小結。

      第三階段是自由辯論。

      正方累計用時為5分鐘

      反方累計用時為5分鐘

      經過剛才的攻辯,接下來將是雙方施展才華的時刻,也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。其間請觀眾保持安靜,雙方累計用時各為五分鐘,自由辯論開始后,先由正方的任意一位辯手起立發言,完畢后,反方的任一辯手應立即發言,正反方依次交替發言,直到雙方時間用完為止。如果一隊的發言時間用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續發言,直到時間用完為止,也可以向主席示意放棄發言。首先從正方開始,請。

      第四階段是雙方四辯總結陳詞。

      好,感謝雙方辯手,精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。而下面將進行的總結陳詞往往也舉足輕重。

      我們首先從反方四辯開始,時間3分鐘。

      好,謝謝我們反方精彩的總結,立場依然很明確。

      接下來有請正方四辯總結發言,時間為3分鐘。

      好的,謝謝我們正方精彩的總結。

      接下來有個互動環節,由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應超過40秒,辯手必須正面回答。

    辯論會議主持稿2

      各位評委老師、參賽辯手、現場的同學們:

      大家晚上好!這里是口才協會辯論隊招募的復賽現場,現在比賽的隊伍一組對二組,本場的辯題是“大學生兼職是利大于弊還是弊大于利?”。正方的立場是利大于弊,反方的立場是弊比大于利。

      在比賽開始之前,由我來介紹擔任本場比賽的評委老師有老師,歡迎你的到來!老師,歡迎你!

      好,接下來為大家介紹本場比賽的雙方辯手。

      正方一辯,正方二辯,正方三辯,正方四辯。

      好,謝謝我們正方簡短的自我介紹。接下來來認識一下反方辯手。

      反方一辯,反方二辯,反方三辯,反方四辯。

      好,謝謝反方辯手精彩的介紹。

      我介紹一下我們比賽的流程:

      我們比賽分為個階段。

      一階段是開篇立論陳述階段。

      首先由正方的.一辯進行發言,時間為分鐘。

      好,下面有請反方一辯進行發言,時間也是分鐘。

      為了使我們的辯論會更具攻擊性,更加精彩,接下來要進入的是攻辯階段。

      二階段是攻辯階段。

      正方二辯向反方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯。時間為分秒。

      反方二辯向正方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯。時間為分秒

      正方三辯向反方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯。時間為分秒

      反方三辯向正方的二辯或者三辯進行一對一的攻辯,時間為分秒

      經過雙方的激烈辯駁之后,現在就要進入攻辯小節階段了。

      首先有請正方一辯進行攻辯小結,時間為分秒。

      謝謝正反一辯的攻辯小結。

      接下來有請我們的反方一辯進行攻辯小結,時間為分秒。

      好的,謝謝我們的反方的攻辯小結。

      三階段是自由辯論。

      正方累計用時為分鐘

      反方累計用時為分鐘

      經過剛才的攻辯,接下來將是雙方施張華的時刻,也是辯論賽最精彩的時刻—————自由辯論。其間請觀眾保持安靜,雙方累計用時各為五分鐘,自由辯論開始后,先由正方的任意一位辯手起立發言,完畢后,反方的任一辯手應立即發言,正反方依次交替發言,直到雙方時間用完為止。如果一隊的發言時間用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續發言,直到時間用完為止,也可以向主席示意放棄發言。首先從正方開始,請。

      四階段是雙方四辯總結陳詞。

      好,感謝雙方辯手,精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。而下面將進行的總結陳詞往往也舉足輕重。

      我們首先從反方四辯開始,時間分鐘。

      好,謝謝我們反方精彩的總結,立場依然很明確。

      接下來有請正方四辯總結發言,時間為分鐘。

      好的,謝謝我們正方精彩的總結。

      接下來有個互動環節,由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應超過秒,辯手必須正面回答。

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