教師節活動主持稿

    時間:2022-11-30 11:20:00 活動主持詞 我要投稿

    【熱門】教師節活動主持稿

      在當今社會生活中,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿起到承上啟下的作用。那么主持稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的教師節活動主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】教師節活動主持稿

    教師節活動主持稿1

      主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

      2個主持合:他們,就是老師。

      主持1:老師,陽光底下最偉大的職業;老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

      主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

      主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

      男1、女1主持合:

      今天,在這教師自己的節日里,我們初~~班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會。

      主持人:首先我們請出~~、~~同學為教師節獻詞&&。

    教師節活動主持稿2

      教師節活動開場白主持詞一甲:尊敬的各位領導。

      乙:親愛的各位老師。

      合:大家,下午好!

      甲:丹桂飄香,秋風颯爽,在這收獲的季節里,我們迎來了傳統佳節中秋節。

      乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了教師節。

      甲:在雙節即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們。

      乙:老師們。

      合:節日快樂!

      甲:精彩的活動就要上演。

      乙:動聽的樂章就要湊響。

      甲:現在我宣布:~~~學校慶祝中秋節、教師節活動。

      合:現在開始。

    教師節活動主持稿3

      敬愛的老師們!

      親愛的同學們大家早上好!

      美麗的九月是收獲的季節,是感恩的季節,教師是這個季節永恒的主題。他們用純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日,那就是9.10-——教師節。

      今天我們迎來第29個教師節,請允許我代表全體少先隊員,向各位老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!隊員們讓我們一起說:老師們節日快樂!(敬禮!)

      同學們你們一點一點的進步離不開老師的教育,你們在校園里快樂的生活、學習,也離不開老師們的關心和幫助。

      加減乘除,算不盡老師付出的艱辛;

      詩詞歌賦,頌不完老師作出的貢獻。

      我相信,此時此刻同學們有太多太多的話要對老師說,請看他們在這兒已經等候許久,我要采訪一下你是那個中隊的的?想對你的老師說什么呢?給老師們帶來什么節目?播放《最好的未來》請欣賞表演唱《最好的未來》

      謝謝他們用優美的動作表達對老師的真誠的敬意。正如歌曲中所唱老師用愛鑄造了完美現在我們實現夢想并擁有最美好的未來。那么我們拿什么奉獻給我們心愛的老師呢?首先我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的老師到主席臺前,(播放《長大后我就成了你》)

      請老師們跟孩子們面對面

      請同學們跟我說老師,您辛苦啦很不夠還不夠老師們你們聽到了嗎?

      聽到了請揮揮手

      下面請禮儀隊員給辛勤的園丁們送上鮮花

      祝愿我們的老師像花朵那樣永遠青春美麗

      今天是教師節,是屬于老師的節日,下面將要亮相的是一個重量級的節目,他們是誰呢?秘密·····同學們掌聲響起來播放歌曲《每當走過老師的窗前》

      謝謝我們的陳兵老師與小歌手們一起合作的歌曲《每當走過老師的窗前》哇!有老師學生同臺演出多美的畫面呀,但愿在這個大家庭里,我們師生攜手共創美好的明天。

      同學們:9月10日這一天很快就過去了,我希望教師節每天都在繼續。老師愛護學生、學生尊重老師,這樣的傳統一直滲入到濱海一小的每一寸空氣、每一個日子。祝愿所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!

      濱海一小慶祝第二十九個教師節活動到此結束。全體立正,請各班按次序退場

      播放歌曲《長大后我就成了你》

    教師節活動主持稿4

      男:各位領導,

      女:各位老師

      合:大家好!(敬禮)

      女:春風化雨

      男:潤物無聲

      女:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

      男:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

      女:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

      男:我一直相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

      女:我們辛勤地工作。

      男:我們忘我地付出。

      女:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。

      齊:西昌市第三小學慶祝第二xx屆教師節活動現在開始。

      男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!下面有請學校領導致詞。

      女:今天有6位老師獲得校級優秀教師稱號,他們勇于開拓,銳意進取,不斷汲取現代化知識和先進教育理念,著力培養學生的創新精神和實踐能力,關愛學生的現在,造就學生未來。下面請學校領導為他們頒發證書

      男:在過去的一年里里,各個科室都用自己的實際行動在爭創文明辦公室室,取得較好的效果。學校根據各組的自評、互評和行政綜合評分結果,評選出了文明組室。

      下面請學校領導宣布文明組室名單

      請獲獎科室的代表上臺領獎

      男:好,教師節趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊,牦牛山隊,磨盤山隊,洛基山隊。

      女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊賽出水平,賽出風格。

      男:XX年風雨歷程,我們一路攜手走來,我們在工作中團結一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契,取得勝利

      女:第一個節目:三足鼎立

      男:活動方法是:

      1、每隊12人,每三人為一個小組,站于標志線后。

      2、比賽開始時,三人共同用額頭將球頂穩,開始從起點到終點移動,并返回起點接力。

      3、所有隊員完成后,用時少為勝。

      女:活動規則:

      1、比賽中只能用額頭頂住球。

      2、球在哪里掉落,就在哪里重新開始。

      3、交換接力時,不能跨過標志線。

      4、四個隊同時進行

      男:首戰告捷,———————隊贏得了寶貴的十分

      女:現在進行第二項節目—————快樂跳跳

      男:活動方法

      1、每隊16人,分成兩組,每組8人,相對站于標志線外。

      2、比賽開始時,隊員用兩腳夾球,迅速跳至對面,交給隊友,接力進行。

      3、所有隊員完成后,用時少為勝。

      女:活動規則:

      1、比賽中只能用雙腳夾住球。

      2、球在哪里掉落,就在哪里重新開始。

      3、交換接力時,不能跨過標志線。

      4、四個隊同時進行

      男:各位老師,剛才的節目真是斗智斗勇,難分勝負,現在給大家一個決斗的機會

      第三個節目:決斗

      女:比賽規則是:四隊各出五名神槍手,持水槍背對,相向步行五步后轉身開槍射擊,先被擊中者淘汰出局,所剩選手多者為勝

      男:(第四個節目)剛才的節目讓大家捧腹大笑,希望大家在11年里也一直擁有這樣快樂的日子。下面我想讓大家動動腦筋————————猜謎語

      女:比賽分為必答題與搶答題。每隊派一個人參加必答,答對一個得十分,答錯不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名,全體隊員均能搶答,答對為所屬隊贏得5分,答錯扣去該隊5分,風險與效益并存,請大家三思而答。 1 2 3 4

      男:第六個節目:翻山越嶺

      1、每隊15人,每三人為一組參加比賽。

      2、比賽開始時,兩人手拉報紙四角,做蹲立動作,另一人跨鉆過報紙。跨鉆一次為一個完整動作。

      3、計時一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個數總和為該隊總成績。

      女:活動規則:

      1、報紙損壞必須換新報紙

      2、報紙必須展開拉平

      男第七個節目

      八七拼八湊

      要求:每組十人

      道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

      主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

      將游戲規則告知大家

      每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

      其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

      背景音樂起,

      男:主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

      采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

      女:第八個節目

      筷子落瓶:

      每組選派一人

      男:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶則游戲勝利。每人有三次機會,中1次即游戲勝利。

      女:第九個節目——趕小豬:

      男:在地上按一定間隔放5個礦泉水瓶,游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進籠子里(用籃球代替小豬),時間最快的獲勝,如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。

      男:第十個節目:

      四隊分別排隊盤子運水

      女:規則:每組12人,每二個人合作,一個人蒙眼,另一個人不蒙,二個人腿上系繩,二個人合托一盤水,運送到對面,在規定時間內水送到最多的為勝(行走中可設置障礙物,由明眼方指導走過)

      男第十一個節目——、鐵人三項

      每隊一人

      女連續完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球

      最后還要閉眼旋轉15圈

      速度最快者有獎

      男:在結束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團體獎"花落誰家呢?

      女男宣布得分

      (恭喜恭喜)

      主持人結束詞

      女:我們用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

      男:我們用誤會的奉獻托舉明天的太陽。

      女:讓我們在此衷心的祝愿全體老師工作順利,萬事如意!

      男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴。

      男:各位領導,

      女:各位老師

      合:大家好!(敬禮)

      女:春風化雨

      男:潤物無聲

      女:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

      男:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

      女:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

      男:我一直相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

      女:我們辛勤地工作。

      男:我們忘我地付出。

      女:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。

      齊:西昌市第三小學慶祝第二xx屆教師節活動現在開始。

      男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!下面有請學校領導致詞。

      女:今天有6位老師獲得校級優秀教師稱號,他們勇于開拓,銳意進取,不斷汲取現代化知識和先進教育理念,著力培養學生的創新精神和實踐能力,關愛學生的現在,造就學生未來。下面請學校領導為他們頒發證書

      男:在過去的一年里里,各個科室都用自己的實際行動在爭創文明辦公室室,取得較好的效果。學校根據各組的自評、互評和行政綜合評分結果,評選出了文明組室。

      下面請學校領導宣布文明組室名單

      請獲獎科室的代表上臺領獎

      男:好,教師節趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊,牦牛山隊,磨盤山隊,洛基山隊。

      女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊賽出水平,賽出風格。

      男:XX年風雨歷程,我們一路攜手走來,我們在工作中團結一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契,取得勝利

      女:第一個節目:三足鼎立

      男:活動方法是:

      1、每隊12人,每三人為一個小組,站于標志線后。

      2、比賽開始時,三人共同用額頭將球頂穩,開始從起點到終點移動,并返回起點接力。

      3、所有隊員完成后,用時少為勝。

      女:活動規則:

      1、比賽中只能用額頭頂住球。

      2、球在哪里掉落,就在哪里重新開始。

      3、交換接力時,不能跨過標志線。

      4、四個隊同時進行

      男:首戰告捷,———————隊贏得了寶貴的十分

      女:現在進行第二項節目—————快樂跳跳

      男:活動方法

      1、每隊16人,分成兩組,每組8人,相對站于標志線外。

      2、比賽開始時,隊員用兩腳夾球,迅速跳至對面,交給隊友,接力進行。

      3、所有隊員完成后,用時少為勝。

      女:活動規則:

      1、比賽中只能用雙腳夾住球。

      2、球在哪里掉落,就在哪里重新開始。

      3、交換接力時,不能跨過標志線。

      4、四個隊同時進行

      男:各位老師,剛才的節目真是斗智斗勇,難分勝負,現在給大家一個決斗的機會

      第三個節目:決斗

      女:比賽規則是:四隊各出五名神槍手,持水槍背對,相向步行五步后轉身開槍射擊,先被擊中者淘汰出局,所剩選手

      多者為勝

      男:(第四個節目)剛才的節目讓大家捧腹大笑,希望大家在11年里也一直擁有這樣快樂的日子。下面我想讓大家動動腦筋————————猜謎語

      女:比賽分為必答題與搶答題。每隊派一個人參加必答,答對一個得十分,答錯不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名,全體隊員均能搶答,答對為所屬隊贏得5分,答錯扣去該隊5分,風險與效益并存,請大家三思而答。

      男:第六個節目:翻山越嶺

      1、每隊15人,每三人為一組參加比賽。

      2、比賽開始時,兩人手拉報紙四角,做蹲立動作,另一人跨鉆過報紙。跨鉆一次為一個完整動作。

      3、計時一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個數總和為該隊總成績。

      女:活動規則:

      1、報紙損壞必須換新報紙

      2、報紙必須展開拉平

      男第七個節目

      八七拼八湊

      要求:每組十人

      道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

      主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

      將游戲規則告知大家

      每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

      其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

      背景音樂起,

      男:主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

      采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

      女:第八個節目

      筷子落瓶:

      每組選派一人

      男:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶則游戲勝利。每人有三次機會,中1次即游戲勝利。

      女:第九個節目——趕小豬:

      男:在地上按一定間隔放5個礦泉水瓶,游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進籠子里(用籃球代替小豬),時間最快的獲勝,如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。

      男:第十個節目:

      四隊分別排隊盤子運水

      女:規則:每組12人,每二個人合作,一個人蒙眼,另一個人不蒙,二個人腿上系繩,二個人合托一盤水,運送到對面,在規定時間內水送到最多的為勝(行走中可設置障礙物,由明眼方指導走過)

      男第十一個節目——、鐵人三項

      每隊一人

      女連續完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球

      最后還要閉眼旋轉15圈

      速度最快者有獎

      男:在結束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團體獎"花落誰家呢?

      女男宣布得分

      (恭喜恭喜)

      主持人結束詞

      女:我們用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

      男:我們用誤會的奉獻托舉明天的太陽。

      女:讓我們在此衷心的祝愿全體老師工作順利,萬事如意!

      男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴。

    教師節活動主持稿5

      a:敬愛的老師、

      b:親愛的同學們,

      合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,

      a:在這,碩果豐收的季節里

      b:我們齊聚在美麗的xx小學校園內,舉行莊嚴的升旗儀式。

      全體同學稍息----立正!

      升旗儀式準備開始:

      a:擔任本周升旗班級是xx班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。

      b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團結奮進,取得更加優異的成績。

      a:出旗

      b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)

      a:全體師生高唱國歌

      b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

      a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

      b:本周我們將迎來第xx個教師節,請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

      a:同學們:老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的,在感恩的九月里,讓我們用實際行動上好每節課、

      b:完成好每一次作業,

      a:遵守每一項規章制度,

      b:用優異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,

      a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。

      b:升旗儀式結束,各班整隊退場,按順序回教室。

      各位老師,親愛的同學們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們xx小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

      讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是xx年度教師節被評為區師德標兵的xx老師,擔任本周護旗手的是xx年度教師節被評為區十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節被評為區及優秀教師的代表xx老師。

      有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

      請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

      本周的護旗方隊是由20xx年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

      聽,明快的出旗節奏已經響起,立正,出旗。

      莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

      教師的職業平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)

      今天,此時此刻,作為升旗手的區師德標兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發言。

      一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉,立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師”

      孩子們,聽我口令:“向后轉!”

      稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

      xx小學升旗儀式到此結束。

      甲:各位老師,

      乙:各位同學合:大家早上好!

      甲:暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時,九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月,是金色的季節,是溫馨的季節,是鮮花盛開的季節,迎著九月的秋風,我們再一次走進了課堂。

      乙:今天,我們黃興學校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個新的教師節。激動,充溢在我們每個人的心中,流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪,看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!

      甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;

      乙:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領我們奔向理想;

      甲:下面我宣布,升旗儀式現在正式開始!

      甲:護旗手準備,出旗。(敬禮,禮畢)

      甲:唱國歌。

      甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

      乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

      甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

      乙:是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

      甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

      乙:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

      甲:老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子。

      乙:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀。

      甲:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂。

      乙:老師,是您,讓我們領悟了做人的真諦!

      甲:我們怎能忘記,在明亮的課堂上,您帶領我們暢游知識的海洋。

      乙:我們怎能忘記,您一次次家訪,親切的話語發自心底。

      甲:花兒獻給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

      乙:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。

      甲:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!

      乙:老師,我們愛您,在生命中的每一天!

      甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

      乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

      甲:但今天,我們想大聲說出來。

      乙:請接收我們對你的祝福。老師,祝您節日快樂!

    教師節活動主持稿6

      h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

      i:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

      j:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

      k:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

    教師節活動主持稿7

      一、開場

      女:各位敬愛的老師,親愛的同學們,大家——(合)上午好! (停頓)

      男:昨天,回顧微中的一切,我們——(重)自豪驕傲!

      女:今天,目睹微中的輝煌,我們——(重)心潮激蕩!

      男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。 男:天津市微山路中學“老師——帶我們揚帆起航”慶教師節活動—— 合:正式開始!

      (停頓)

      男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

      女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

      男:稚嫩的我們不知如何回報你們。

      女:只得用我們的雙手來歌頌你們。

      男:瞧!那里正貼著我們親手做的海報。

      女:上面寫滿了我們智慧的結晶,寫滿了我們真摯的祝福。

      合:祝您節日快樂!

      二、教師節獻詞

      男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的'塵埃。

      女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

      男: 205班的幾位同學要為老師們獻上一首詩歌,題目叫《》。

      三、創意短信

      女:在教師節即將來臨之際,我們的同學們精心為老師們編寫了創意短信。

      男:下面我們就來展示幾條。

      四、送祝福

      女:這些短信的字里行間都蘊含著對老師深深的愛。讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!

      (停頓)

      男:老師,因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

      女:老師,因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

      男:所以,我們急切地想要回報。而我們此時能給您的,只有祝福。

      女:下面請全體老師到臺前。

      男:(到臺前之后)請1班和2班的同學上臺為老師們送上祝福。

      女:請3班和4班的同學將節日賀卡送給老師。

      男:請5班和6班的同學上臺為老師們送上祝福。

      女:謝謝他們最誠摯的祝福。

      五、獻歌

      男:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

      女:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

      男:下面有我們學校的合唱隊為我們獻上兩首歌曲——《每當我走過老師窗前》和《在老師身邊》。

      六、學生會倡議

      男:在本學期初,我們分校區成立了新一屆的學生會。學生會想要借今天這個機會,向全體同學發出倡議。

      七、老師代表講話

      男:下面請郭主任講話。

      八、結束

      男:老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

      女:老師,假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

      男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

      女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌。

      合:譜寫更加靚麗的篇章!

    教師節活動主持稿8

      女:九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。在這屬于教師的節日,我們向您說一聲:

      合:老師,您辛苦了!

      男:老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。

      女:您是我們人生路上永遠的導師,是人類文明傳承的引路人。低年級的隊員位老師們送上詩朗誦《老師,您辛苦了》

      男:又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

      女:對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

      男:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

      女:老師,送您一首《激情沉淀在心頭》

      男:老師們,我們的學生提前為你們準備了一些祝福,讓我們一起來送給你。謝謝您們對我們的無限關愛與教育。

      女:禮輕情義重,小小的祝福表達了我們的情誼,我們永遠愛您。

      男:下面由請校長致教師節賀詞。

      女:親愛的老師,讓我們為您獻上一束花,

      男:敬愛的老師,讓我們為您編織個大花環。

      女:下面由少先隊員代表為教師獻花;

      男:是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。

      女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;

      男:你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

      女:無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;

      男:無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。

      女:無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;

      男:無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

      男女:最后,讓我們一起說:“老師,您辛苦了,老師,謝謝您!”

    教師節活動主持稿9

      甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;

      乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

      甲:人民教師,一個光輝無比的形象;

      乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

      合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

      甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動

      乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒

      甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第~~個教師節。

      乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂!

      合:四年三班慶祝第~~個教師節聯歡會到此結束!

    教師節活動主持稿10

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

      大家下午好!

      男:又是一年長空鳴雁,

      女:又是一年丹桂飄香。

      男:今天,我們迎來了全國第30個教師節,

      女:在這個特別的日子里,

      男:我們有太多太多的話想對您說,

      女:我們有太長太長的歌想對您唱。

      男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長;

      女:您是明燈,指引我們前進的方向;

      男:您是火種,點燃我們飛天的夢想;

      女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。

      男:多少個黎明,是您伴著朝霞進校園,

      女:多少個黃昏,是您踏著晚霞把家還。

    教師節活動主持稿11

      1:尊敬的各位領導

      2:親愛的老師們

      3:觀眾朋友們

      (合):大家晚上好!

      1:金秋九月,天高氣爽;

      2:金秋九月,稻米飄香;

      3:金秋九月,雙鳳起舞;

      1:金秋九月,松江歡暢;

      2:我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第32個教師節的到來;

      3:在縣委、縣政府的親切關懷下,我們感受著教師節來臨的溫馨與激情;

      1:在縣委、縣政府的正確領導下,我們滿懷著對方正教育的喜悅與憧憬;

      2:學習型黨組織建設指引我們提高、進取

      3:科學發展引領我們開拓、創新,

      1:強縣戰略為我們描繪發展的宏偉藍圖!

      2:今天,我們慶賀昨日的成就與輝煌,

      3:今天,我們暢述明天的希望與理想.

    教師節活動主持稿12

      尊敬的各位老師、各位領導,同志們:

      在丹桂飄香,秋風送爽之際,我們迎來了第二十六個教師節的慶典。在此,我謹代表學校工會向為石元鄉的教育事業勤奮工作、無私奉獻的全體老師表達節日祝福!向鼎力支持、關心我鄉教育事業的石元鄉黨委、政府表示衷心的感謝!

      今天,我們在學校和鄉黨委政府領導和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,只為表達心中的感動。這種感動,來自于老師們的辛勤工作,來自于黨委政府的領導和關心。

      首先,有請校長講話:

      感謝校長的講話。

      老師們、同志們,石元鄉教育事業的發展,一直得到石元鄉歷屆黨委、政府領導的大力扶持。他們和我們大家一樣,時刻為全鄉教育發展的奔波操勞,為學校的科學重建,科學發展而牽掛于心,都在想千方設萬計,爭取學校項目、資金、人才!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請鄉黨委政府領導講話。

      感謝的講話。

      **年,是我鄉教育事業的科學發展之年。感恩國家,感恩社會,我希望全體教職員工不負山鄉人民的厚望重托,為人師表,踏實工作,爭取重塑石元教育新的篇章。

      下面,有請退休老前輩為我們傳經送寶,就教育發展發言:

      今年我校增加了新鮮血液,新來的兩位志愿者同志為我們送來了及時雨,帶來了先進的教育教學理念,她們要挑重擔,以勃勃朝氣給我們學校帶來新的氣息,()讓我們用掌聲歡迎她們并請兩位老師發言:

      下面,請老師們就學校教育管理、教學和我們校行政,鄉政府領導交流。

      各位老師,各位領導,輝煌的成績代表過去,只有勤奮工作才能代表輝煌的未來。在今后的工作中,我們肩上的擔子更重,任務更艱巨,但我們有理由相信,只要我們全體同仁團結一心,共同努力,就一定能夠開創石元鄉教育事業更加美好的篇章!

      今天的座談會到此結束。請各位老師、領導,各位同志們移步就餐地,讓我們舉杯共慶、開懷暢飲!

    教師節活動主持稿13

      A:尊敬的各位領導。

      B:敬愛的老師們。

      C:親愛的各位來賓。

      D:親愛的觀眾朋友們。

      合:大家晚上好!

      A:又是一年秋風送爽。

      B:又是一年金菊綻放。

      C:又是一年丹桂飄香。

      D:又是一年豐收在望。

      C:今天,我們將迎來了第~~個教師節,借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

      D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲:

      合:“老師,您辛苦了!”

    教師節活動主持稿14

      在我們的心目中,老師就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。老師為我們付出了許多許多,他的愛是真誠的、無私的。下面是關于教師節活動晚會主持稿的內容,讓我們一起來抒發對老師的感激之情吧。

      男:各位領導,

      女:各位來賓,

      合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)

      男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第**個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

      女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。

      男:大慶中學歷經xx年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

      女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。

      男:剛剛過去的學年里,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

      女:剛剛結束的高考中,文、理科培養率全市第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。

      男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

      女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

      男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

      女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

      男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

      女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

      男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

      女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

      男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

      女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

      男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

      女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

      男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

      女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——

      合:譜寫更加靚麗的篇章!

      男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

      女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

      男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

      女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——

      合:乘風破浪、揚帆遠航。

    教師節活動主持稿15

      尊敬的各位領導、親愛的老師們:

      大家下午好!

      女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

      男:我們高興地迎來了第二十七個教師節。

      女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

      男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

      女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

      合:節日快樂!

      男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

      女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

      男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

      女:××市~~年教師節聯歡會

      合:現在開始!

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