小升初簡(jiǎn)歷

    時(shí)間:2023-03-24 09:58:59 簡(jiǎn)歷 我要投稿

    小升初簡(jiǎn)歷【推薦】

      時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來自己找工作的生活,簡(jiǎn)歷也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了哦。寫簡(jiǎn)歷需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的小升初簡(jiǎn)歷,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小升初簡(jiǎn)歷【推薦】

    小升初簡(jiǎn)歷1

      姓名:XXX

      性別:女

      出生日期:1994年9月

      身高:160CM

      戶籍:北京市海淀區(qū)

      就讀學(xué)校:XXXX附屬小學(xué)

      家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路XX號(hào)

      電話:136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)

      學(xué)習(xí)情況

      20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

      成績(jī) 班級(jí)成績(jī)較好,總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見附件)。

      喜歡的課程 數(shù)學(xué)、英語、語文、計(jì)算機(jī)

      自我評(píng)價(jià) 積極樂觀 熱心幫助朋友 良好的'人際關(guān)系 學(xué)習(xí)有自制力。

      興趣廣泛 做事認(rèn)真踏實(shí) 尊重師長(zhǎng)。

      課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

      1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。

      2. 20xx年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

      3. 20xx年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。

      4. 20xx年初至今,于XX附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

      其他訓(xùn)練

      1. 自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競(jìng)賽第二名。

      2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。

      3. 自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

      家庭成員介紹

      父親: XXX 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師 國(guó)家心理咨詢師 職業(yè)講師

      母親: XXX 北京XX中學(xué)在職教師

      自我評(píng)價(jià):

      我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)朋友,通常成為朋友之間感情溝通的橋梁,多次評(píng)選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動(dòng),特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語,擅長(zhǎng)口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級(jí)證書、英語口語等級(jí)考試四、五級(jí)證書(六級(jí)證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

    小升初簡(jiǎn)歷2

      家長(zhǎng)疑問:簡(jiǎn)歷要包含哪些東西

      最近一段時(shí)間,很多家長(zhǎng)在“”論壇和QQ群上詢問,“遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西,除了簡(jiǎn)歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等”。

      過來人總結(jié):換位思考,把握細(xì)節(jié)

      比較好的初中學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷,僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”這個(gè)工作量對(duì)招生老師來說就已經(jīng)很大了,老師還要電話通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以,在制作簡(jiǎn)歷時(shí),家長(zhǎng)不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考,把自己想象成招生老師,在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。

      首先家長(zhǎng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有不同的要求,家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。比如,有些家長(zhǎng)想做一份像書本一樣的簡(jiǎn)歷,但是要注意的是,這些簡(jiǎn)歷是不可以拆裝的;有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷,那就可以拆裝了。

      在具體制作簡(jiǎn)歷時(shí),一些細(xì)節(jié)問題要特別值得家長(zhǎng)的注意:

      第一,自我介紹不用很長(zhǎng),但要生動(dòng),突出孩子的特點(diǎn)。

      第二,家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒”在一堆信息中,建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。

      第三,獲獎(jiǎng)證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書按照年級(jí)進(jìn)行歸類,但是對(duì)招生老師來說,看起來可能有些麻煩。最好能把最有價(jià)值的證書放在最上面,而家長(zhǎng)如果按照年級(jí)來排列的話,老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上一定的時(shí)間。

      或者,可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列,比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類,按照時(shí)間順序,從后往前排列,其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí),就可以一目了然了。此外,建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng),再按照格式進(jìn)行排列。

      第四,如果孩子在一些特殊活動(dòng)或者場(chǎng)合獲得過榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),可以單獨(dú)列出。

      讓簡(jiǎn)歷更出挑訣竅:自薦信

      雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí),可以從網(wǎng)上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通,不能第一時(shí)間吸引老師。

      其實(shí),簡(jiǎn)歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似,但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”,得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的.事,就好像一篇作文,如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色,又給老師留下印象呢?這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。

      茂文建議,寫自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來寫,這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”,要有些新意。

      一份完整的“”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素:

      第一,學(xué)生的基本信息,包括:學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。

      第二,學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容,包括:主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)

      第三,戶口本,證明孩子是哪里戶籍。

      第四,能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料。

      簡(jiǎn)歷不用太花俏

      曾經(jīng)有位家長(zhǎng)花了上千元為孩子制作“”簡(jiǎn)歷,其中更是附上了不少精美的彩色生活照,儼然就像一本寫真。對(duì)此,我覺得,家長(zhǎng)不用刻意花大價(jià)錢為孩子制作簡(jiǎn)歷。招生老師一般更注重簡(jiǎn)歷中的內(nèi)涵,而不是外表。

      有些家長(zhǎng)本身有條件和資源將簡(jiǎn)歷做得漂亮些,那也無可厚非,可以將簡(jiǎn)歷當(dāng)做成長(zhǎng)道路上的一本集子,為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象,就沒有必要了。如果說做簡(jiǎn)歷有要求的話,那唯一的要求就是用A4紙裝訂整齊了,這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。

      是否錄取學(xué)生沒有硬性要求

      有些家長(zhǎng)會(huì)詢問招生老師,是否孩子有哪張獎(jiǎng)狀,學(xué)校就一定錄取,或者沒有哪張獎(jiǎng)狀,學(xué)校就不要了。我覺得,學(xué)校對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)沒有硬性的規(guī)定,這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線,學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎(jiǎng)項(xiàng)的。

      還有一點(diǎn)需要提醒家長(zhǎng),制作簡(jiǎn)歷時(shí)需要材料的復(fù)印件,而不是原件。但是,在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。

    小升初簡(jiǎn)歷3

      一、總原則:信息全面、精簡(jiǎn)、重點(diǎn)突出

      二、板塊設(shè)置:

      1、基本信息模塊

      包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息

      ps:a、孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息

      b、父母親盡量寫工作單位和工作職位(大家應(yīng)該明白)

      2、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)區(qū)

      包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽(yù)、競(jìng)賽榮譽(yù)、校內(nèi)榮譽(yù)、每年的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

      3、特長(zhǎng)區(qū)

      4、老師評(píng)價(jià)區(qū)

      讓老師簡(jiǎn)單寫個(gè)評(píng)價(jià)

      三、經(jīng)驗(yàn)

      1、盡量不要超過2頁,證書類可以附在后面

      2、重點(diǎn)競(jìng)賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來

      3、家長(zhǎng)工作比較好的.盡量寫上(除非需要保密的)

    小升初簡(jiǎn)歷4

      尊敬的老師:

      我們是****的家長(zhǎng),我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)結(jié)業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)

      下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:我孩子是上海市***小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的課程就不消說了,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)

      別的孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在某某學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些角逐,好比在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)角逐進(jìn)行細(xì)致地描述)。

      孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語,通過了***考試(好比劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

      更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣非常濃厚,對(duì)事物也體現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。別的這個(gè)孩子也體現(xiàn)出來比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)

      別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

      孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時(shí)候還給老年人讓座,孩子在學(xué)校里和小伴侶的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

      孩子本身對(duì)本身的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)本身進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

      熱切期望您的回音!

      此致敬禮!

      學(xué)生:聯(lián)系方式:家長(zhǎng):電話:日期:家庭住址

      簡(jiǎn)歷中要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子的獲獎(jiǎng)證書等,用簡(jiǎn)短的語言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、能、喜好和品質(zhì)。如何讓簡(jiǎn)歷加分大家清楚了吧,那就開始為孩子制作簡(jiǎn)歷吧!

    小升初簡(jiǎn)歷5

      近期,在各大家長(zhǎng)蹲點(diǎn)的論壇上可以看到,一些家長(zhǎng)發(fā)帖詢問:手中的簡(jiǎn)歷該投向哪些民辦初中,哪些學(xué)校是優(yōu)秀的,是廣撒網(wǎng)好還是精選學(xué)校來得好。

      很難說哪個(gè)學(xué)校是好的,只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。建議家長(zhǎng)沒關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格,看看是否適合本身孩子,再?zèng)Q定投簡(jiǎn)歷。

      解密:校方如何讀簡(jiǎn)歷

      民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡(jiǎn)歷來讀懂學(xué)生的呢?通過建立了解學(xué)生信息的時(shí)候,老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)結(jié)業(yè)的,在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會(huì)工作。所以,編纂建議,家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí),要著重寫出本身的閃光點(diǎn)和特別之處,讓老師留下深刻的印象。

      咨詢會(huì):面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問

      如今,家長(zhǎng)除了可以通過學(xué)校網(wǎng)站來了解學(xué)校以外,還有一個(gè)更直接的方法來了解學(xué)校,甚至面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問,很多優(yōu)質(zhì)的中學(xué)都會(huì)有大型的咨詢會(huì)。可以提問的'問題好比說學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念,師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施等方面。

      面談準(zhǔn)備:基礎(chǔ)性問題可早做準(zhǔn)備

      面談差別于筆試,靈活性更顯著,這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談?lì)},張大同建議,不如早做基礎(chǔ)性問題的準(zhǔn)備,好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。

    小升初簡(jiǎn)歷6

      我的經(jīng)驗(yàn)是簡(jiǎn)歷最開始要有個(gè)索引目錄,一目了然(一定讓老師怎么方便怎么來!)此外,原始證件最好掃描后打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié),有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。

      另外,一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,也就是讓老師一眼就知道他想要的孩子有多少有分量的證書。老師確實(shí)沒時(shí)間給你整理那些五花八門的證書,因此我是按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列,小學(xué)的`一堆證書放在最后面,估計(jì)老師根本就不看。個(gè)人認(rèn)為這一招非常實(shí)用,我們報(bào)考了幾乎所有西城的名校,全部通過資格審查,也收到了很多的簽約書。

      還有一個(gè)竅門,我們有一個(gè)不起眼的證書,許多家長(zhǎng)也許根本就沒有注意過,但我認(rèn)為非常有用,那就是孩子考過的“人人說英語”的中級(jí)和高級(jí)證書。我想,很多的孩子拿了公三的證書,但多了也就有“貶值”之嫌(恕我直言),但你拿出一個(gè)別人少有的實(shí)用的獎(jiǎng)項(xiàng),也許這就是闖過資格關(guān)的通行證呢!所謂物以稀為貴啊!

    小升初簡(jiǎn)歷7

      記者在某民辦外語中學(xué)就看到這樣一本厚達(dá)27頁的“豪華簡(jiǎn)歷”,封面是磨皮紙,封底是孩子的寫真。整本簡(jiǎn)歷都是銅版紙頁,翻動(dòng)起來嚓嚓作響。

      簡(jiǎn)歷被分為三個(gè)部分:第一部分兩頁紙是關(guān)于孩子的成長(zhǎng)事記,著重表達(dá)孩子的優(yōu)點(diǎn)所在,好比全面發(fā)展、能言善辯,“我們經(jīng)常都跟不上他的思路”,就連收養(yǎng)流浪動(dòng)物,施舍乞丐也赫然在列。第二部分是整個(gè)簡(jiǎn)歷的重點(diǎn),22頁紙包羅學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)、各類學(xué)科的奧賽,全國(guó)的英語競(jìng)賽、琴棋書畫和體育等等,還有由八門五花的單位組織的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,甚至還有孩子上幼兒園時(shí)的涂鴉等。引人注目的則是簡(jiǎn)歷第三部分,三頁紙的家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷,詳細(xì)介紹了孩子父母的教育配景以及目前工作的'職務(wù)、收入等等。

      3000元頒發(fā)作文為簡(jiǎn)歷增重

      雖然家長(zhǎng)花了大價(jià)錢做豪華簡(jiǎn)歷,但是到學(xué)校投遞簡(jiǎn)歷時(shí)卻傻了眼,“含金量”高的孩子太多了,幾乎每個(gè)孩子都有多項(xiàng)證書。于是,一些聰明的家長(zhǎng)開始將心思花在非證書的投資上。

      下關(guān)某機(jī)關(guān)單位的周先生,發(fā)現(xiàn)某報(bào)紙每個(gè)星期都有學(xué)生作文專欄。“要是女兒的作文在報(bào)紙上頒發(fā),必定會(huì)被刮目相看。”周先生第二天就找到該作文版編纂請(qǐng)求頒發(fā)女兒的作文。但編纂覺得作文很普通,周先生悻悻離去。在一位伴侶的指點(diǎn)下,最后周先生花了3000元以廣告的形式,將孩子的作文頒發(fā)了,見報(bào)當(dāng)天周先生買了50份報(bào)紙,除了送親戚伴侶外,最重要的是將一份報(bào)紙塑封加入孩子的簡(jiǎn)歷。

      “豪華簡(jiǎn)歷”學(xué)校沒時(shí)間看

      為了更加精致,現(xiàn)在流行交給廣告公司做簡(jiǎn)歷。如果從封面設(shè)計(jì)、紙張選擇、再到裝訂,花費(fèi)在二三百到千元不等,單單裝訂,好一點(diǎn)的每本都要十幾元。

      這樣昂貴的豪華簡(jiǎn)歷,究竟有無用處?南京育英外國(guó)語學(xué)校招生老師表現(xiàn):“學(xué)校根本沒那么多時(shí)間去看,勞而無功的。”據(jù)該老師介紹,一般學(xué)校看簡(jiǎn)歷直奔主題,看學(xué)生到底得過多少獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)分量重不重,對(duì)于材料多精美、多厚,是無所謂的。

      老師還建議,與其讓孩子備受壓力考那么多證書,家長(zhǎng)不如多培養(yǎng)孩子的綜合本質(zhì),因?yàn)殛P(guān)鍵環(huán)節(jié)還在面試。“家長(zhǎng)帶孩子來報(bào)名時(shí),我們就開始觀察孩子,有的孩子證書很多,但是明顯被寵壞了,排隊(duì)等一會(huì)兒就不耐煩,甚至罵起父母來,而有的孩子比擬起來證書雖然少,但是懂禮貌,本質(zhì)好。”

    小升初簡(jiǎn)歷8

      第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書,復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的不消了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。

      第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間擺列;

      第三步,撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)

      第四部,附上五六年級(jí)綜合本質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè);

      第五步,拔取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包羅姓名,結(jié)業(yè)學(xué)校;

      第六步,裝訂成冊(cè),存檔。最好備有電子版本和紙板兩個(gè)樣板。電子文章便利不停的更新添加孩子的新取得的成績(jī)。

      簡(jiǎn)歷制作的要點(diǎn):

      1、簡(jiǎn)歷絕非越厚越好。

      2、簡(jiǎn)歷要針對(duì)孩子情況作出本身的個(gè)性簡(jiǎn)歷來。

      3、簡(jiǎn)歷內(nèi)容要做好統(tǒng)籌擺設(shè)和合理規(guī)劃,重要性和針對(duì)性要絕對(duì)的凸顯出來。

      4、簡(jiǎn)歷的語言要遵循言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是的基來源根基則。

      5、簡(jiǎn)歷的紙質(zhì)裁切制作要精致、規(guī)范。

      6、封面很重要,家長(zhǎng)需要花心思。

      增補(bǔ)說明:

      1、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,必然制止一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家必然要注重細(xì)節(jié),有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝,包羅裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。

      2、主次分明,有序擺列:必然要將含金量最足的.獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后擺列,獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來擺列。

      3、個(gè)性簡(jiǎn)歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生人員提不起興致,如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個(gè)性不是說簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書,一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺的加深對(duì)您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。

      4、緊急呼叫,24時(shí)開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,而且包管24小時(shí)都能聯(lián)系到。

    小升初簡(jiǎn)歷9

      我叫xx,我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂,是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績(jī)優(yōu)秀。

      我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名,英語、語文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等,還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的,達(dá)到了八級(jí)以上的'水平,是樂團(tuán)的聲部長(zhǎng)。

      時(shí)間過得真快,在老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺已成為了一位六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開我的母校,進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué),同時(shí)也感謝我的父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力,我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好!

    小升初簡(jiǎn)歷10

      第一步:前期準(zhǔn)備

      整體的簡(jiǎn)歷大綱,好比分幾部分、每部分的挨次、每部分需要的圖片、數(shù)據(jù)等,先做到心中有數(shù),然后去逐一的收集起來。因?yàn)閺暮⒆由闲W(xué)開始,他的一系列榮譽(yù)證書、獲獎(jiǎng)證書,我都是單獨(dú)放的,所以這點(diǎn)省了很多力氣。

      第二步:資料篩選

      對(duì)于低年級(jí)的榮譽(yù)證書和獲獎(jiǎng)證書,我是全部放棄了,根據(jù)倒敘的挨次擺放資料,即從6年級(jí)開始放到4年級(jí)。然后我根據(jù)榮譽(yù)類、杯賽類、特長(zhǎng)類的書序擺設(shè)進(jìn)行大塊的排位。選定資料之后,進(jìn)行掃描。

      第三步:照片的選擇

      我沒有過多的放孩子的照片。封面一張,個(gè)人介紹上一張證件照(有點(diǎn)類似我們大人的簡(jiǎn)歷),個(gè)人介紹下面的空白處放一張參與學(xué)校活動(dòng)的照片,然后是特長(zhǎng)部分參加表演的照片。

      第四步:著手制作

      我沒有到外面的制作社做,因?yàn)橛幸稽c(diǎn)軟件使用的'基礎(chǔ),所以我打算本身動(dòng)手設(shè)計(jì),制作,然后到外面裝訂。

      第五步:成品

      封面、個(gè)人簡(jiǎn)歷(包羅基本信息、榮譽(yù)情況、杯賽成績(jī)、特長(zhǎng)等情況的簡(jiǎn)述)、證書掃描、封底。雜志式裝訂,封面選的紙張式膠的,類似雜志封面,內(nèi)頁紋路紙張。

      幾點(diǎn)新得:

      1、把最牛的成績(jī)放在最前面。有榮譽(yù)的放榮譽(yù),沒榮譽(yù)的放杯賽成績(jī),總之就是最牛的!

      2、有些孩子才藝很多,還有許多藝術(shù)照,不建議放太多,我見過有的家長(zhǎng)做的簡(jiǎn)歷跟藝術(shù)相冊(cè)一樣。說實(shí)話,能收簡(jiǎn)歷的學(xué)校,往往更多的是關(guān)注孩子的成績(jī),多突出成績(jī),別喧賓奪主。

      3、別太過花哨,太過豪華。一個(gè)是浪費(fèi)錢,這個(gè)制作的費(fèi)用也不自制呢。別的,清新自然,成績(jī)說話。

      4、不要忽略5261的成績(jī),必然要寫在簡(jiǎn)歷上。別的,簡(jiǎn)歷的內(nèi)頁不要用欠好書寫的紙,有的學(xué)校老師收到簡(jiǎn)歷后會(huì)做圈注。

      等我想起什么再給大家增補(bǔ)哈~預(yù)祝所有的孩子都有抱負(fù)的中學(xué)!加油吧!各位親們!

      增補(bǔ)一點(diǎn):孩子是大隊(duì)干部或者班干部的,必然要寫上。有些學(xué)校是喜歡有過學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)的孩子的。

    小升初簡(jiǎn)歷11

      【基本信息】

      1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶籍和家庭住址:由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來越難,出于可操作性和降低風(fēng)險(xiǎn)的考慮,學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。

      2、性別:學(xué)校希望連結(jié)合理的男女比例,尤其是實(shí)驗(yàn)班。

      3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷:反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。

      4、家長(zhǎng)簡(jiǎn)介及聯(lián)系方式:連結(jié)聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通,尤其是西城的家長(zhǎng),如果有與政策類保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚懬宄?/p>

      【成績(jī)獎(jiǎng)項(xiàng)】

      1、數(shù)學(xué)類:迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯

      迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大,考試時(shí)間早,可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令簡(jiǎn)歷增色不少。

      2、綜合類:學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽

      學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類杯賽,更能直觀的反映出學(xué)生的綜合能力,學(xué)而思杯各科獎(jiǎng)項(xiàng)證書也是綜合實(shí)力的良好證明。

      3、其他科:春蕾杯、KET、PET、FCE、CAE

      有些學(xué)校比力看重綜合類成績(jī),適合語文或者英語突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。

      【校表里榮譽(yù)】

      三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,是學(xué)校樂于了解的.重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。

      【個(gè)人特長(zhǎng)】

      個(gè)人興趣喜好一方面能陶冶情操,同時(shí)也能為特長(zhǎng)升學(xué)提供途徑,但本年受高考取消特長(zhǎng)加分的影響,各個(gè)學(xué)校特長(zhǎng)名額都會(huì)有差別程度的縮減。

      【其余加分項(xiàng)】

      1、自薦信:簡(jiǎn)歷正文之前可以附上一封自薦信,簡(jiǎn)要描述學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)通過對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時(shí)候,學(xué)校可能更喜歡“一心一意”的好孩子。

      2、簡(jiǎn)歷投遞:家長(zhǎng)可以工作時(shí)間去學(xué)校,與門衛(wèi)大爺聊上幾句,談?wù)剬W(xué)校生活作息以及本年簡(jiǎn)歷收集情況,心里也能落個(gè)底。別的,電子簡(jiǎn)歷也非常靠譜,學(xué)校的校長(zhǎng)信箱,主管招生的副校長(zhǎng)信箱,都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力,有成績(jī),學(xué)校必然會(huì)重視。

    小升初簡(jiǎn)歷12

      1、簡(jiǎn)歷封面

      (1)、基本要素:電話 一個(gè)封面,個(gè)人覺得最好留有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,便于通知面試的老師第一時(shí)間聯(lián)系你。 PS:第一個(gè)紛歧定非是爸爸,建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面,屆時(shí)不要老師通知面試,一問三不知,如果錯(cuò)過了,真的可能是一失足成千古恨(有點(diǎn)夸張了,哈哈!),同時(shí)最好不要留座機(jī),留手機(jī)。

      (2)、拓展要素:孩子照片、學(xué)校名稱 如果可以的話放一張孩子的照片,并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等等類似 PS:看見去有家長(zhǎng)把洗出來的照片直接帖上去,看上去真的很不協(xié)調(diào),建議找一個(gè)略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下,同時(shí)在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片,不提倡藝術(shù)照。

      2、簡(jiǎn)歷內(nèi)頁

      (1)、基本要素:家庭主要成員介紹 這個(gè)大家都知道,也沒有什么好說的,如果有不懂的,跟帖問就好了

      (2)、基本要素:成長(zhǎng)手冊(cè) 一般情況是四下五上(不外建議把整個(gè)四、五級(jí)都找好)

      (3)、拓展要素:班主任評(píng)語 如何可以的話,讓班主任給你孩子寫張?jiān)u語加蓋章,寫什么就不消說了吧

      (4)、拓展要素:各類證書 按主到次排序,差別學(xué)校有所區(qū)另外,可以先簡(jiǎn)單打聽一下

      備注:

      A、戶口本或居住證管理(關(guān)系到報(bào)名) 有本市戶口的當(dāng)然不消著急,如果非本市的,那就要注意了,從以往學(xué)校招生的要求來看,要CW9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好,不要比及明,明還有其他很多事情需要做,據(jù)辦過的.家長(zhǎng)說,需要2~3個(gè)月才能審批下來。

      準(zhǔn)備資料:

      1)、孩子隨員證

      2)、“管理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦妥居住證去領(lǐng)的那張憑條)

      3)、主證(就是父母任意一方的上海市居住證。CW9開頭的。)

      4)、代辦人的身份證原件、復(fù)印件:以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道辦事中心去辦就可以了。

      5)、孩子的戶口本 :因?yàn)橛械暮⒆拥木幼∽C(隨員證)沒有身份正號(hào)碼的 而管理是要寶寶的身份正號(hào)碼的。

      B、證書復(fù)印 證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好,建議可以先掃描出來,然后去復(fù)印。

      C、準(zhǔn)備份數(shù) 之前就應(yīng)該規(guī)劃好,大概投哪幾所學(xué)校,然后去準(zhǔn)備幾份,不要等想到哪個(gè)學(xué)校,就去準(zhǔn)備一份,即花精力也浪費(fèi)錢的。

    小升初簡(jiǎn)歷13

      小升初簡(jiǎn)歷投放很重要,手中的簡(jiǎn)歷該投向哪些學(xué)校,哪些學(xué)校是優(yōu)秀的,是廣撒網(wǎng)好還是精選學(xué)校來得好。

      提醒家長(zhǎng),很難說哪個(gè)學(xué)校是好的,只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。建議,家長(zhǎng)不妨先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格,看看是否適合自己孩子,再?zèng)Q定投簡(jiǎn)歷,學(xué)校數(shù)量最好也不要超過三四所。因?yàn)榈搅嗣嬲剷r(shí),家長(zhǎng)和孩子可能會(huì)來不及在各學(xué)校之間奔波,到那時(shí)還是要在這些學(xué)校中有所篩選。

      解密:校方如何"讀"簡(jiǎn)歷

      民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡(jiǎn)歷來"讀懂"學(xué)生的呢?

      老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的',在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會(huì)工作,各大比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī),是否獲得過市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以,建議,家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí),要著重寫出自己的閃光點(diǎn)和特別之處,讓老師留下深刻的印象。

    咨詢會(huì):面對(duì)面向校長(zhǎng)"發(fā)問"

      如今,家長(zhǎng)除了可以通過學(xué)校網(wǎng)站來了解學(xué)校以外,還有一個(gè)更直接的方法來了解學(xué)校,甚至面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問,那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開始的咨詢會(huì)。

      參加學(xué)校咨詢會(huì),要做足"功課",提問踴躍,問題應(yīng)該包含學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念,師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施,教學(xué)成績(jī),中考成績(jī)排名,對(duì)口學(xué)校有那些優(yōu)惠政策等等。

      面談準(zhǔn)備:基礎(chǔ)性問題可早做準(zhǔn)備

      面談不同于筆試,靈活性更顯著,這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談?lì)},建議不如早做基礎(chǔ)性問題的準(zhǔn)備,比如介紹自己、說說自己的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。

    小升初簡(jiǎn)歷14

      【第一步】收集資料

      1、學(xué)習(xí)小升初簡(jiǎn)歷的制作經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)大概了解了什么樣的小升初簡(jiǎn)歷最受學(xué)校歡迎;

      2、計(jì)劃簡(jiǎn)歷的內(nèi)容大致分為四個(gè)部分:我的自薦、個(gè)人簡(jiǎn)歷、證明材料、評(píng)價(jià)手冊(cè);

      3、將孩子各類獲獎(jiǎng)證書掃描存為電子版;

      4、整理四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè),將成績(jī)頁和老師評(píng)語頁掃描存為電子版。

      本步關(guān)鍵點(diǎn):

      1、家長(zhǎng)初期準(zhǔn)備工作,整理孩子小學(xué)階段的'所有獲獎(jiǎng)證書、復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。

      2、前期家長(zhǎng)們?cè)谒鸭畔⑦^程中,切忌閉塞,可以多與類似情況的家長(zhǎng)們多溝通多交流多分享,還可以向已經(jīng)升入您的目標(biāo)初中學(xué)校的家長(zhǎng)們多多取經(jīng)學(xué)習(xí)交流。

      【第二步】排版制作

      簡(jiǎn)歷制作前需要確定的是封訂板式,主流市場(chǎng)上比較常見的有:拉桿式;螺旋拉桿式;文本式。

      拉桿式的特點(diǎn)就是簡(jiǎn)單,低成本,但局限于翻閱可能存在盲區(qū),正逐漸被家長(zhǎng)淘汰。

      螺旋拉桿式在拉桿式的基礎(chǔ)上用了鐵環(huán)封裝,彌補(bǔ)了翻閱時(shí)可能存在的盲區(qū),缺點(diǎn)是容易壓壞,不易大規(guī)模保存。

      文本式的特點(diǎn),說白了就是一本書。華麗是他的代名詞,優(yōu)點(diǎn)也一目了然,缺點(diǎn)就是成本較高。

      本步關(guān)鍵點(diǎn):

      1、簡(jiǎn)歷開始要有個(gè)索引目錄,一目了然(一定讓老師怎么方便怎么來!)此外,原始證件最好掃描后打印,這樣效果比直接復(fù)印好,避免復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒!家長(zhǎng)需注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。

      2、排版過程中,一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,讓老師一眼就看到孩子有分量的證書。可以按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列,小學(xué)的一堆證書放在最后面。

      3、緊急呼叫,24小時(shí)開通。在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證隨時(shí)都能聯(lián)系到。

    小升初簡(jiǎn)歷15

      簡(jiǎn)歷中的競(jìng)賽

      各個(gè)學(xué)校都會(huì)有簡(jiǎn)歷的基本模板。主要的內(nèi)容都是這幾項(xiàng):孩子的個(gè)人信息、家庭信息;在校的成績(jī)、校外的成績(jī),其他興趣愛好等。這些在標(biāo)準(zhǔn)模板里 也就是一頁紙。實(shí)際情況下,一小張紙根本體現(xiàn)不出來孩子的真實(shí)水平。大多數(shù)牛娃的簡(jiǎn)歷都會(huì)是厚厚的一大本,多出來的,主要就是校外的成績(jī)部分。

      家庭信息需實(shí)實(shí)在在,無法修飾,校內(nèi)成績(jī)盯著“全優(yōu)、全三好”使勁兒就是了。如果孩子有興趣愛好,比如鋼琴十級(jí),圍棋五段之類的,也是個(gè)很好的加分,但這東西畢竟不是每個(gè)人都有的。

      在一份完整的簡(jiǎn)歷里面,通常至少會(huì)要求提供兩個(gè)部分的成績(jī):一部分是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一部分是其他競(jìng)賽。通常情況下,其他競(jìng)賽的部分,大家都會(huì)加入英語競(jìng)賽的成績(jī);也有部分孩子走了另一條路線,用信息競(jìng)賽的成績(jī)來證明自己。

      1、數(shù)學(xué)為主,英語為輔,信息為奇兵。

      2、數(shù)學(xué)證書要多,一兩個(gè)比賽沒什么說服力;英語要精,要能展示孩子對(duì)初中英語學(xué)習(xí)的`適應(yīng)性。

      3、五六年級(jí)的成績(jī)?yōu)橹鳎紶柨梢约右恍┤哪昙?jí)的成績(jī)做鋪墊,說明成績(jī)的一貫性。但若是成績(jī)倒掛,如四年級(jí)一等,五年級(jí)二等,六年級(jí)三等,那還是算了。另外數(shù)量也千萬不要本末倒置,若五六年級(jí)證書實(shí)在少,三四年級(jí)的也要狠心砍掉一點(diǎn)。

      4、三四年級(jí)就要開始參加比賽,成績(jī)次要,主要是積累經(jīng)驗(yàn),不然五年級(jí)初陣肯定考不好。有成績(jī)固然好,但三四年級(jí)還是全優(yōu)全三好更重要。

      5、整份簡(jiǎn)歷中的證書要有一兩個(gè)亮點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單堆砌。除非非常牛,三四十張證書全是一等,不然就別按時(shí)間順序。排一下會(huì)好看的多。

      6、證書的主題應(yīng)該是一兩個(gè)拿得出手的杯賽,比如華杯賽,或者全市前幾名,又或者全國(guó)排名。這是你成績(jī)的巔峰。有的杯賽證書大家全都有,那就只能用來打醬油。

      7、若一個(gè)競(jìng)賽一定是有多年成績(jī)的,那么寫了前面就要寫后面。留空只會(huì)讓人向“更差”想象。比如四年級(jí)二等,五年級(jí)不寫,會(huì)讓人覺得五年級(jí)考的很差。但若寫出來也是負(fù)面效果,如五年級(jí)四星,六年級(jí)二星,就要考慮下寫入這個(gè)競(jìng)賽成績(jī)有沒有意義了。

      小貼士:對(duì)于遲早將要面對(duì)的孩子家長(zhǎng)來說,應(yīng)該開始考慮一下:孩子的時(shí)間和精力畢竟是有限的,到底應(yīng)該投給哪些比賽,才能獲得更好的效果。

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