小學(xué)體育《急行跳遠(yuǎn)》教案

    時(shí)間:2021-03-19 19:46:02 教案 我要投稿

    小學(xué)體育《急行跳遠(yuǎn)》教案

      教案是教師為順利而有效地開展 教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué) 大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì) 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué) 步驟、教學(xué) 方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面是小編為你帶來的小學(xué)體育《急行跳遠(yuǎn)》教案 ,歡迎閱讀。

    小學(xué)體育《急行跳遠(yuǎn)》教案

      一、課題

      急行跳遠(yuǎn)

      二、教學(xué)目標(biāo)

      【知識(shí)與技能】

      學(xué)生能夠說出急行跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作結(jié)構(gòu)和體會(huì)向遠(yuǎn)處跳的身體感受,并有70%的學(xué)生能夠完成較遠(yuǎn)距離的急行跳遠(yuǎn),另30%的學(xué)生能夠完成較近距離的急行跳遠(yuǎn)。

      【過程與方法】

      通過模仿練習(xí)法、條件練習(xí)法、限制法等方式,使學(xué)生初步掌握急行跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技巧,體會(huì)向遠(yuǎn)處跳的身體感受,了解增強(qiáng)身體的力量、靈活行和協(xié)調(diào)行,增強(qiáng)身體機(jī)能方法。

      【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

      提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難、積極進(jìn)取、勇敢果斷的意志品質(zhì)。

      三、教學(xué)重難點(diǎn)

      【教學(xué)重點(diǎn)】助跑與踏跳的結(jié)合。

      【教學(xué)難點(diǎn)】準(zhǔn)確、有力地踏跳。

      四、教學(xué)過程

      (一)開始部分(3分鐘)

      1.課堂常規(guī)

      體委整隊(duì),師生問好,檢查著裝和出勤情況,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和安全,安排見習(xí)生。

      2.導(dǎo)入

      復(fù)習(xí)導(dǎo)入:復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)。

      (二)準(zhǔn)備部分(8分鐘)

      1.慢跑

      在老師的.帶領(lǐng)下,呈兩路縱隊(duì)繞田徑場慢跑2圈。

      組織教學(xué):兩路縱隊(duì)

      2.徒手操

      組織教學(xué):四列橫隊(duì),前后左右間隔各一臂的距離,成體操隊(duì)形散開。

      3.小游戲(障礙跑)

      組織教學(xué)::利用標(biāo)志桿設(shè)置成障礙物,進(jìn)行跨過障礙物接力跑。

      (三)基本部分(28分鐘)

      1.主教材:急行跳遠(yuǎn)

      (1)復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn):學(xué)生分小組復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)。

      教師提示要點(diǎn):兩腳左右開立,彈行屈伸擺動(dòng),同時(shí)兩腳用力蹬地向前上方跳起,使身體充分伸展,落地屈膝緩沖。

      組織教學(xué):全體學(xué)生分為六組自由練習(xí)。兩人糾錯(cuò)、學(xué)生展示、提高練習(xí)效果,在老師哨聲提示下依次進(jìn)行跳躍。

      (2)教師示范急行跳遠(yuǎn)完整動(dòng)作,結(jié)合掛圖進(jìn)行動(dòng)作要領(lǐng)的講解。

      動(dòng)作要領(lǐng):

      由助跑、踏跳、騰空、落地四個(gè)部分組成。

      助跑:助跑自然、放松,速度逐漸逐漸加速。

      踏跳:用全腳掌快速有力地踏板(或踏跳區(qū)),充分蹬伸髖、膝、踝關(guān)節(jié)向前上方跳起,上下肢配合協(xié)調(diào)。

      騰空:挺胸、展體、伸髖,使身體盡量伸展;落地前收腹、屈膝,小腿盡量前伸。

      落地:腳跟先著地,并立刻屈膝緩沖,保持身體平衡。

      動(dòng)作重點(diǎn):助跑與踏跳的結(jié)合。

      (3)練習(xí)

      ①急行跳遠(yuǎn)腳步練習(xí)。

      教師對(duì)學(xué)生動(dòng)作進(jìn)行集體糾錯(cuò),啟發(fā)學(xué)生領(lǐng)會(huì)發(fā)力特點(diǎn)。

      組織教學(xué):全體學(xué)生分為六組進(jìn)行練習(xí)。進(jìn)行徒手練習(xí)。

      ②急行跳遠(yuǎn)跳過障礙物的練習(xí)。

      同伴間互幫、互學(xué)。

      教師對(duì)學(xué)生動(dòng)作進(jìn)行糾錯(cuò),啟發(fā)學(xué)生體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。

      ③助跑從較慢速度逐漸提高到中等速度的急行跳遠(yuǎn)。

      (4)小組展示練習(xí)成果

      學(xué)生互評(píng),教師點(diǎn)評(píng)。

      2.輔教材:仰臥起坐

      練習(xí)規(guī)則:男生50個(gè),女生30個(gè)。

      教學(xué)組織:男生兩組,女生兩組。

      (四)結(jié)束部分(6分鐘)

      1.放松操:音樂拉伸

      組織教學(xué):四列橫隊(duì),成體操隊(duì)形散開。

      2.教師小結(jié)

      教師總結(jié)學(xué)練情況,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體學(xué)生,提出希望。

      3.宣布下課

      師生再見,收拾器材。

      組織教學(xué):四列橫隊(duì)

      五、場地器材及預(yù)計(jì)負(fù)荷

      1.場地器材

      田徑場,體操墊,標(biāo)志桿。

      2.預(yù)計(jì)負(fù)荷

      預(yù)計(jì)練習(xí)密度:40%左右;預(yù)計(jì)平均心率:135~140次/分左右;練習(xí)強(qiáng)度:中等。

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