10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)教案

    時間:2021-03-28 15:55:23 教案 我要投稿

    10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)教案

      活動內(nèi)容:

    10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)教案

      10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)

      活動目的:

      1、對環(huán)形排列的物品感興趣。

      2、感知周圍生活中環(huán)形數(shù)的現(xiàn)象,了解環(huán)形排列現(xiàn)象在生活中的應用。

      3、嘗試運用不同方法進行數(shù)數(shù),體驗與同伴交流的快樂。

      活動準備:

      1、教師用:熊貓頭飾(一個)、記錄表(一張)。

      2、幼兒用:

      幼兒收集的水桶、鼓、盆子、盤子、扇子、傘、帽子、輪胎(若干)(上面裝飾各種圖案環(huán)形排列)。

      3、小組活動:

      第一組:提供圓形的紙、彩色筆、貼紙。

      第二組:提供杯墊、鈴鼓、臉盆、圈圈等;記錄紙、鉛筆。

      4、記錄板、記錄表、鉛筆(人手一份)。

      活動過程:

      一、以熊貓開超市引入,帶領幼兒參觀

      引導幼兒觀察超市里有哪些東西,上面有什么圖案,是怎么排列的?數(shù)數(shù)上面的圖案有幾個?鼓勵幼兒小聲互相交流。

      二、集中:

      1、提問:你看見了哪些東西?上面有什么圖案,是怎么排列的?數(shù)數(shù)上面的圖案有幾個?生活中你還看見哪些物品上的圖案是環(huán)形排列的呢?

      2、請一些小朋友說一說、數(shù)一數(shù)。

      3、想一想:還可以怎么數(shù)呢?

      三、請幼兒探索數(shù)數(shù)的不同方法,教師巡回指導。

      四、集中:

      1、提問:你是怎么數(shù)的?怎樣才不會漏數(shù)?重復數(shù)?(請個別幼兒上臺數(shù))

      2、小結(jié):數(shù)數(shù)可以一個一個數(shù),也可以分類數(shù);避免漏數(shù)、重復數(shù)的方法是用手按住一個做記號,然后再數(shù)。

      五、請幼兒再次探索,并將數(shù)數(shù)的結(jié)果記錄下來。

      引導幼兒點數(shù)環(huán)形物品上的.圖案,將數(shù)數(shù)的結(jié)果記錄在記錄表上。鼓勵幼兒與其他小伙伴交流:你是怎么數(shù)的?

      六、活動延伸小組活動:

      第一組:提供圓形的紙,根據(jù)紙中間的數(shù)字在上面畫(貼)相應的圖案。

      第二組:統(tǒng)計其它物品上的數(shù)

      七、將材料投放到區(qū)角中讓幼兒繼續(xù)學習。

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