如何預防傳言病教案

    時間:2021-07-12 15:31:29 教案 我要投稿
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    如何預防傳言病教案

      一、活動目標

    如何預防傳言病教案

      1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

      2、培養幼兒的語言表達能力。

      3、幼兒學習一些基本的'預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

      二、活動重、難點重點:

      了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

      難點:幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

      三、活動準備1、有關傳染病的資料與圖片。

      2、幼兒用書。

      四、活動過程

       1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

      (1)、討論春秋季為什么是流行性傳染病的多發季節?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。)(2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性傳染病會出現?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重點介紹手足口病的臨床表現。

      (4)請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。(如請醫生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)2、教師講述手足口病的傳播途徑。

      (1)、幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

      (2)、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。

      (3)、老師小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

      (4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

      3、幼兒討論:如何預防手足口病。

      (1)、提問:我們應該怎樣預防傳染病?

      (2)、幼兒自由回答。

      (3)、老師小結:多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。

      4、帶幼兒到洗手池吸收結束活動。

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