中班《救救小動物》活動課教案

時間：2021-07-10 16:41:47 教案我要投稿

中班《救救小動物》活動課教案

　　活動目標(biāo)：

中班《救救小動物》活動課教案

　　1、介紹新游戲《救救小動物》，引導(dǎo)幼兒觀察小動物的特征并操作：少了什么補(bǔ)上什么，激發(fā)幼兒愛小動物的情感。

　　2、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒自選喜歡的活動并知道自己長大了，應(yīng)該多學(xué)本領(lǐng)。

　　活動準(zhǔn)備和活動過程：

　�。ㄒ唬┥顓^(qū)

　　1、過生日：

　�。�1）提供娃娃四個，各類食品

　　第一層次，提供叉子若干

　　第二層次，提供調(diào)羹若干

　　第三層次，提供筷子若干

　�。�2）提供保險碗、溫水、消毒毛巾

　　第一層次，提供雞蛋若干

　　第二層次，提供鵪鶉蛋若干

　　2、包糖果：提供糖果、糖紙

　　第一層次，提供貼有實(shí)物的糖罐

　　第二層次，提供貼有數(shù)字的糖罐

　�。ǘ┲怯螀^(qū)：

　　拼拼搭搭：提供各類拼搭積木四筐

　　第一層次：提供簡單的范例：路燈、小鴨、蜻蜓

　　第二層次：提供比較復(fù)雜的范例：高樓、汽車

　　第三層次：提供復(fù)雜的獨(dú)：直升機(jī)、大風(fēng)?br> （三）美工區(qū)：

　　1、魚兒游游：提供各色紙工、記號筆、墊板若干、糨糊一罐、抹布一塊。

　　第一層次：提供簡單小魚范例

　　第二層次：提供較復(fù)雜小魚范例

　　2、做做玩玩：提供公園北京一塊、彩泥、墊板、小動物模型輔助品若干。

　�。ㄋ模┱Z言區(qū)：

　　1、看電影：提供小電視兩臺

　　第一層次：提供3片裝幻燈片

　　第二層次：提供4片裝幻燈片

　　2、看看講講：提供圖片、圖書若干

　　第一層次：提供小幅圖片

　　第二層次：提供2幅圖片

　　第三層次：提供3幅圖片

　　（五）結(jié)構(gòu)區(qū)：

　　動物園：提供動物、中型積木、小型積木若干

　�。┙巧珔^(qū)：

　　娃娃家：提供同類餐具四套、提供娃娃四只、提供圍裙四條。

　�。ㄒ唬� 自由選擇

　　1、設(shè)置問題情景，引出新游戲《救救小動物》

　　2、引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲：想一想，今天最想玩什么游戲，想好了，就輕輕地搬小椅子去玩

　�。ǘ� 自主展開

　　1、重點(diǎn)指導(dǎo)游戲《救救小動物》

　　第一層次：引導(dǎo)幼兒觀察小動物得了什么病，缺少了什么

　　第二層次：引導(dǎo)幼兒按自己的能力選擇不同的.夾子

　　第三層次：觀察幼兒補(bǔ)上的部分是否正確

　　2、隨機(jī)指導(dǎo)

　　觀察各區(qū)域活動，鼓勵幼兒動手動腦，知道自己長大了，應(yīng)該多學(xué)本領(lǐng)。

　�。ㄈ� 分享交流

　　1、鼓勵幼兒講講今天最感興趣的活動

　　2、請玩《救救小動物》的一組幼兒展示所救的小動物，并引導(dǎo)其它幼兒觀察他們做對了么？激發(fā)幼兒下次再玩的愿望。

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