《小貓釣魚(yú)》中班社會(huì)活動(dòng)教案

時(shí)間：2021-06-10 14:34:46 教案我要投稿

　　（一）活動(dòng)目的

《小貓釣魚(yú)》中班社會(huì)活動(dòng)教案

　　1、培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力和做事的'耐力

　　2、知道做事要耐心、仔細(xì)

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、在活動(dòng)室里用綠色皺紋紙圍成一個(gè)大“池塘”

　　2、在“池塘”里放一些紙制魚(yú)，魚(yú)的嘴上別有曲別針，與的數(shù)量為幼兒人數(shù)的兩倍以上

　　3、自制釣魚(yú)竿人手一個(gè)

　　4、操作卡片《小貓釣魚(yú)》

　　（三）活動(dòng)過(guò)程

　　1、組織幼兒玩游戲，為幼兒理解故事做鋪墊

　　①給幼兒帶上頭飾，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境

　　小貓最喜歡吃魚(yú)了，今天貓媽媽就帶小貓到池塘邊學(xué)習(xí)自己釣魚(yú)

　　②幫助幼兒理解游戲規(guī)則

　　“瞧，池塘里有那么多魚(yú)，可我們?cè)趺床拍馨阳~(yú)釣上來(lái)呢？看看魚(yú)嘴上有什么？再瞧瞧魚(yú)竿上有什么？請(qǐng)誰(shuí)上來(lái)釣給我們看看。”

　　③讓幼兒自由釣魚(yú)，教師觀察到有一部分幼兒釣到魚(yú)就停止游戲

　　2、讓幼兒邊看操作卡片邊聽(tīng)故事《小貓釣魚(yú)》，并組織幼兒討論

　　“為什么有的小貓釣到了魚(yú)，有的小貓沒(méi)釣到呢？”

　　“為什么小貓一開(kāi)始釣不到魚(yú)？后來(lái)掉到魚(yú)了？”

　　“那么，小朋友說(shuō)說(shuō)怎樣才能釣到魚(yú)？”

　　師小結(jié)：只要一心一意，認(rèn)真仔細(xì)、耐心地做，什么事情都能做好。

　　3、組織幼兒釣魚(yú)

　　教師注意觀察，對(duì)釣到魚(yú)的幼兒加以鼓勵(lì)，對(duì)釣不上來(lái)魚(yú)的幼兒給予適當(dāng)?shù)膸椭撬麄兡荏w會(huì)到釣魚(yú)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒做事的耐力

　　4、活動(dòng)延伸

　　在班上設(shè)置一個(gè)“耐心區(qū)”，放一些需要耐心才能制作完成的玩具，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒做事的耐力。

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