種小樹小班健康教案設計

    時間:2021-06-10 17:56:46 教案 我要投稿

    種小樹小班健康教案設計

      游戲是幼兒最喜愛的活動,游戲能增強幼兒參與活動的興趣,幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學技能。通過本次托班健康活動,讓寶寶們在玩中學,學中樂體驗游戲的樂趣,體驗集體活動給我們帶來的快樂。

    種小樹小班健康教案設計

      活動目標:

      1。能手持物體向指定方向走。

      2。鍛煉身體的平衡能力。

      3。教育幼兒關愛花草樹木,愛護小樹。

      活動準備:

      1。寶寶人手一棵“小樹”、一個盛有少許水的小桶。

      2。沙盤,戶外場地。

      活動過程:

     。ㄒ唬肮涔珗@”的形式入場。(做熱身運動)

      師:今天天氣真好,我們一起去公園觀賞小樹好嗎?

      幼:好。邊聽《走路》的音樂邊走到布置好的公園里。

      (二)情境導入主題。

      師:公園到了,公園里有什么?幼:小樹小花

      師:這里新建了公園,里面什么也沒有,今天我們來給公園種小樹,好嗎?(好)

      (三)引發(fā)興趣,導入活動??

      1、師:出示小樹,激發(fā)寶寶參與游戲的`興趣?。

      你們看“這是什么?我們一起種小樹”,可是,種小樹需要什么工具呢?(請幼兒說一說)幼兒:小樹苗、水桶、小鏟等。水桶是用來干什么?幼兒:給小樹澆水。

      2、做游戲

      A、教師講解、示范游戲的玩法。

      師說:誰愿意去種小樹,愿意去的請舉手。師:我請一個小寶寶去種小樹。

      B、教師帶領寶寶進行游戲:寶寶手拿“小樹”,從場地的一端跑向沙盤,將“小樹”種在沙盤里,然后跑回原地。

      C、師:小樹種好了,我們一起去給小樹澆澆水,好嗎?但老師有一個小小的要求:給小樹澆水時?,手拿水杯走路要保持平衡,水不要撒出來;去澆水的時候要一個緊跟著一個走;澆完水的幼兒回 來后排到隊尾站好。

      (四)結束部分

      師小結:今天,我們?yōu)樾陆ǖ墓珗@種上了許多小樹,公園變的非常漂亮了。我們要愛護小樹苗,不用手去搖晃,不能折樹枝。公園的叔叔阿姨還要謝謝我們寶寶呢,寶寶開心嗎?

      師:開心的話我們就拍拍手,跳一跳,大家擁抱一下,我們一起跟小樹再見。

      活動延伸:讓幼兒給自然角中的植物澆水,觀察植物的變化,并讓幼兒用自己的方法記錄植物的生長。

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