聽(tīng)聲音數(shù)糖果優(yōu)秀教案
活動(dòng)準(zhǔn)備
供幼兒踩的板板6～8塊，上面寫有數(shù)字。
糖罐一只（最好是鐵罐），糖果若干。
活動(dòng)目標(biāo)
鼓勵(lì)幼兒積極、大膽地參加活動(dòng)。
能通過(guò)“聽(tīng)聲音”默數(shù)10以內(nèi)的數(shù)，并能找出相應(yīng)的數(shù)字，嘗試著了解“多1”或“少1”的數(shù)概念。
活動(dòng)過(guò)程
一、玩法
1．“今天老師帶來(lái)了一個(gè)糖罐和許多糖果，我們一起來(lái)玩‘聽(tīng)聲音數(shù)糖果’的游戲。小朋友分成兩組：南南組和西西組，比一比哪組的孩子最棒。”
2．小朋友用手蒙住眼睛，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，老師往糖罐里放了幾顆糖果，聽(tīng)完后不能馬上說(shuō)出答案，待老師請(qǐng)到后才能站起來(lái)大聲告訴大家。（聽(tīng)到放進(jìn)了幾顆糖果，并要及時(shí)驗(yàn)證）
規(guī)則
一定要蒙住眼睛，不能看。
聽(tīng)完后不能馬上說(shuō)出答案，待教師請(qǐng)到后才能站起來(lái)大聲回答。
二、玩法
1．“今天老師還帶來(lái)了許多板板，上面有數(shù)字，我們一起來(lái)看看是幾呀？”（教師一邊放板板，一邊讓幼兒認(rèn)認(rèn)板板上的數(shù)字）
2．“這次游戲的玩法和剛才的`不一樣。小朋友蒙住眼睛，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，老師往糖罐里放了幾顆糖果。聽(tīng)完后不能馬上說(shuō)出答案。等老師說(shuō)開(kāi)始，小朋友就去踩有這個(gè)數(shù)字的板板。”
規(guī)則
一定要蒙住眼睛，不能看。
每教師說(shuō)“開(kāi)始”，幼兒才能離開(kāi)座位去踩板板。
踩板板時(shí)不能擁擠，用腳碰到板板就行了。
三、玩法
1．“接下來(lái)我們?cè)偻嬉粋�(gè)更有難度的游戲，也要豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，老師往糖罐里放了幾顆糖果。聽(tīng)完后等老師說(shuō)開(kāi)始，小朋友就去踩比這個(gè)數(shù)字多1的板板。踩對(duì)的孩子老師要來(lái)抱一抱他，還有好吃的糖果獎(jiǎng)勵(lì)。”
2．也可以用同樣的方法玩“少1”的游戲。（“多1”或“少1”的環(huán)節(jié)教師可以依據(jù)幼兒的游戲水平及時(shí)調(diào)整）
規(guī)則
一定要蒙住眼睛，不能看。
教師說(shuō)“開(kāi)始”，幼兒才能離開(kāi)座位去踩板板。
>>中班數(shù)學(xué)《聽(tīng)聲音數(shù)糖果》教學(xué)反思兒童
【聽(tīng)聲音數(shù)糖果優(yōu)秀教案】相關(guān)文章：
聽(tīng)聲音數(shù)糖果教案07-28
聽(tīng)聲音數(shù)糖果教案07-28
聽(tīng)聲音數(shù)糖果教案07-28
聽(tīng)聲音數(shù)糖果教案07-28
聽(tīng)聲音數(shù)糖果教案07-28
聽(tīng)聲音數(shù)糖果教案07-28
聽(tīng)聲音數(shù)糖果教案07-28
聽(tīng)聲音數(shù)糖果教案07-28
聽(tīng)聲音數(shù)糖果教案07-28