幼兒園托班健康教案:樣樣都吃身體好

    時間:2021-06-12 19:28:57 教案 我要投稿

    幼兒園托班健康教案:樣樣都吃身體好

      活動目標

    幼兒園托班健康教案:樣樣都吃身體好

      1. 初步知道樣樣食物都有營養,挑食偏食對健康有害。

      2. 逐步做到不挑食、偏食,樣樣東西都愛吃。

      重點與難點

      1. 重點:使幼兒知道挑食偏食的危害。

      說明

      幼兒能否了解挑食、偏食對人體健康的危害,對其糾正挑食、偏食的心理與行為,進而愛吃各種食物,均有著重要的影響。

      2.難點:引導幼兒逐步糾正挑食偏食的心理與行為,使之愛吃各種食物。

      說明

      幼兒的挑食的心理與行為,一般都比較頑固,需要通過一系列持久的、反復的教育活動,才能逐步消退。

      活動準備

      圖書區內提供《牛奶將軍》、《珍珍的故事》,以及介紹食物營養的圖書、掛圖、照片等。

      活動過程

      1.提供制作“胡蘿卜拼盤”的材料。

      2.引導幼兒感知與討論。

      3.午餐前,將活動室或飯廳布置成“豆豆的'家”。

      4.午點時,將活動室或飯廳布置成“黑色食品品嘗會”。

      5.為不愛吃豬肝的幼兒預備鹵豬肝片及小碟“沾沾醬”。

      6.在活動室或飯廳內張貼圖片《樣樣東西都愛吃》。

      7.個別幼兒的家園聯系冊。

      8.作為獎勵的標記或小獎品。

      活動結束

      建議教師通過日常觀察,與家長交談及請幼兒對老師說“靜靜話”的方式,了解幼兒對食物的偏好。并結合生活中的圖書區活動,散步活動及自由活動等,有針對性地選擇下列內容開展活動,同時,輔之設問,引導幼兒了解各類食物的營養和挑食偏食的危害。

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