大班語言《勇氣》教案

    時間:2021-06-14 12:29:17 教案 我要投稿

    大班語言《勇氣》教案

      活動目標:

    大班語言《勇氣》教案

      1、 初步了解“勇氣”的含義,能區別“勇氣”和“莽撞”

      2、 知道生活中做許多事情都需要勇氣,愿意用各種方式迎接挑戰,明白勇于克服困難才能成功。

      環境創設:

      跳傘、跳高、滅火、上課舉手的`圖片。

      活動過程:

      一、誰是有勇氣的人

      1、 說說各自認為最勇敢的人是誰?為什么?

      2、 看圖思考:他們有沒有勇氣

      (1)消防員救火

      (2)運動員跳高

      (3)吃從來沒有吃過的蔬菜

      3、 了解有的事情很困難,有的事情很平常,但都需要有勇氣。我們如果有勇氣面對生活中的各種困難,就能成為一個勇敢地人。

      二、我有勇氣做這些事兒么?

      1、 他們在做什么?我是否也遇到過這些事兒?為什么說這是由勇氣的?

      2、 談談自己的經歷

      三、我會更加有勇氣

      1、 上課舉手發言

      2、 別的同學發言時,能靜聽同學發言

      3、 做錯事情后能主動承認錯誤

      4、 一起看看大家都害怕什么,想一想對付它的好辦法。只要有勇氣想辦法,就能變得不害怕

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